论专业群建设与高职院校核心竞争力——以广西北海职业学院为例

目前,随着全国高考考生数量的减少,高职院校招生竞争越来越激烈。地方性高职院校在竞争中处于劣势。文章认为,专业设置的优劣将直接影响地方高职院校今后的生存和发展,而构建特色鲜明的专业群是提高地方性高职院校核心竞争力的主要途径。     

以就业为导向的高职模具专业钳工技能教学改革与实践

职业教育的大力发展是我国教育发展的一个重点走向,目前高等职业教育的招生数量占招生的体规模的一半以上,国家在职业教育的发展上有很多的重要策略,以就业为导向的教育是目前高职的教育重点,但是由于近年来高职招生数量增多、社会对高职毕业的学生需求量大,导致大部分高职院校急于求成,难以培养出高质量、高素质的人才,所以高职院校的办学理念、教育方式等急需改革。本文以高职模具专业钳工技能在教学中训练和课程的教学实践以及改革为例,提出有利于更好的培养人才的办法和方案。     

民族地区高职院校招生工作的困惑及对策思考

最近几年高职院校如雨后春笋快速发展,伴随着高职院校发展最大的问题是高职院校的招生难,民族地区高职院校由于地域的劣势,招生更是困难,本文就民族地区高职院校招生的困惑来探析民族高职院校的招生对策。     

浅谈高职院校校风的建设

随着高职院校迅猛的发展,招生规模扩大,在教育产业化的思想支配下,高职院校校风存在的一些问题,现从目前高职院校中校风建设存在的普遍问题、成因分析出发提出创建优良校风的建议。     

大数据技术在高职院校招生宣传中的应用研究

随着高职教育的普及和竞争加剧,高职院校面临着更加复杂和激烈的招生环境。传统的招生宣传方式已经无法满足学生和家长的需求。大数据技术的出现为高职院校带来了全新的机遇,高职院校可利用社交媒体平台、在线直播和云课堂等方式开展线上宣传活动,还可以利用大数据技术进行个性化推送,不断提高招生宣传的整体效果。该文以大数据技术在高职院校招生宣传工作中的应用为研究对象,从大数据技术的应用优势和策略两方面进行探究,提出利用大数据技术开展招生宣传工作的具体方法,旨在为高职院校招生提供有力支持。     

生源不断减少形势下的高职院校招生现状分析和应对策略——以陕西省某轨道交通高职院校为例

文章以陕西省某轨道交通高职院校为例，根据该校最新实施的一系列招生策略，结合目前高职院校的实际招生现状，通过对比采取该系列招生策略前后的招生效果，证实了该校在生源不断减少的大环境下所采取的招生策略的有效性，为高职院校的招生工作提供借鉴。     

高职院校会计管理监督机制的构建

我国高职院校在社会经济发展的推动下不断发展壮大。近年来国家人力、物力方面对高职院校都有很大力度的扶持。随着高职院校招生数量的持续增长,经济效益的提高致使经济问题也日益突出,这对高职院校的经济管理与长远发展极为不利。高职院校要在竞争强烈的教育领域内持续前行就一定要清除一切消极因素。本文通过分析会计管理监督机制的特点,以及构建会计监督管理机制对高职院校的重要性,提出几点关于构建高职院校会计监督机制的措施。     

高职招生现状分析及对策研究——以杨凌职业技术学院为例

从招生工作者的角度以理性数据分析了当下高职院校的招生现状、高职院校面临的生源危机状况,探索了高职院校的招生政策和招生方式。     

成人高等教育院校转型研究述评

近些年来,由于普通高等教育招生规模急剧扩大、高职教育迅速发展、民办高校突起,一些独立设置的成人高校利用各种手段抢生源,再加上成人高等教育院校自身也存在很多问题,导致其生源数量逐年大幅下滑,招生出现困难,使得一些成人高等教育院校难以为继,在此情况下我国成人高等教育院校的转型势在必行。     

成人高等教育院校转型研究述评

近些年来,由于普通高等教育招生规模急剧扩大、高职教育迅速发展、民办高校突起,一些独立设置的成人高校利用各种手段抢生源,再加上成人高等教育院校自身也存在很多问题,导致其生源数量逐年大幅下滑,招生出现困难,使得一些成人高等教育院校难以为继,在此情况下我国成人高等教育院校的转型势在必行。     

高等职业院校分类考试招生对策研究

为助推分类考试招生政策改革实践,本文以陕西省省级示范性高等职业院校单独考试招生为例,对陕西省当前高等职业教育分类考试招生存在的现状及主要问题进行了剖析,并对高职院校实行分类考试招生改革的过程提出了对策意见。     

六百多所地方本科高校谋转型 职业教育改革再引议

现在高职招生已经是僧多肉少,本科院校转型后,职业教育的竞争将会更严峻,可能会淘汰一批高职院校。     

基于“生源危机”下的高职院校发展之路

近年来,随着人口生育率下降的影响,高校的生源总量也随之连年下滑,但高校数量和招生规模却逐年递增,作为办学层次相对较低的高职院校面临着日益严重的生源规模和生源质量下降的影响,高职院校应直面竞争,针对不同层次、不同渠道的生源,在招生、培养和考核、就业方面深入改革,以生源危机为契机,加强自身内涵建设,走出一条特色的高职院校发展之路。     

浅析当前高职院校分类考试招生的发展趋势

依据国家教育部高校招生录取制度改革指导意见,结合近十年我国高职院校招生实际情况,本文以陕西省西安航空职业技术学院为例,从分类考试招生的模式、目的、手段和机制等方面进行了剖析,总结了当前高职院校分类考试招生存在的问题,并展望了发展趋势。     

浅析当前高职院校分类考试招生的发展趋势

依据国家教育部高校招生录取制度改革指导意见,结合近十年我国高职院校招生实际情况,本文以陕西省西安航空职业技术学院为例,从分类考试招生的模式、目的、手段和机制等方面进行了剖析,总结了当前高职院校分类考试招生存在的问题,并展望了发展趋势。     

高职院校大学生心理健康问题的成因与对策研究

随着高职院校招生规模的扩大,高职院校大学生的心理问题已经越来越被人们所重视。文章结合高职院校大学生的心理问题及成因的分析,提出了切实可行的应对策略,为提高大学生的身心健康提供了良好的教育途径。     

高职建筑工程技术专业人才培养模式探索

随着高等职业教育的迅猛发展,学校数量、招生数量迅速增加,各个专业不断细化,使得近年来高职院校新增专业的人才培养面临新的挑战。文章对高职建筑工程技术专业的人才培养进行了探讨,试图为高职教育的发展提供一些建议。     

重庆市高职院校单招生基础课程教学管理初探

随着重庆市高职院校单招政策的变化,单独招生已成为高职院校招生的一种重要渠道,据专家介绍,单招模式在重庆高职院校招生将趋于常态。由单招模式所带来的多种不同类型的生源对基础课程教学管理提出了新的挑战。本文在分析了单招学生现状、高职院校基础课程教师现状和高职院校基础课程教育管理现状后提出了重庆市高职院校单招学生基础课程教学管理的对策。     

新时期高职院校学生激励机制研究

＂90后＂已经成为目前高职院校的主要学生群体,他们具有鲜明的个性特点,需要更有效的手段进行管理和引导。本文在分析＂90后＂高职学生个性特点的基础上,总结高职院校现有激励机制所存在的问题,力求为新时期激励机制的改进提出有效对策。     

新高考背景下高职院校招生工作的改革研究

近年来,伴随着我国经济社会的发展,我国高等教育的普及工作逐渐加快进程,自新高考改革制度的实行,传统的统招统考制度逐渐不能满足现代化社会发展的需求,无法开展多元化的高素质人才的培养计划。因此,在新高考背景下高职院校招生工作的改革迫在眉睫。基于此,此次研究主要分析在新高考背景下我国高职院校招生工作面临的困境,依照其面临的问题针对性地提出相应的对策以及思考,为高职院校招生工作的改革与完善奠定良好的基础。