我国优秀教师培养分析

优秀教师作为教师群体中的先进分子,是一个相对复杂的群体,具有独特的个性特征,需要对其进行研究分析,形成判断标准。从而通过政府、学校以及教师三方的共同努力,促进优秀教师的培养。     

我国优秀教师培养分析

优秀教师作为教师群体中的先进分子,是一个相对复杂的群体,具有独特的个性特征,需要对其进行研究分析,形成判断标准。从而通过政府、学校以及教师三方的共同努力,促进优秀教师的培养。     

生命应有的长度

5月11日,国家统计局公布第七次全国人口普查主要数据.结果显示,全国人口中65岁及以上人口约为1.9亿,约占总人口的13.50％.按照国际标准,当一个国家或地区65岁及以上人口占比超过7％时,意味着进入老龄化;达到14％,为深度老龄化;超过20％,则进入超老龄化社会.     

发明者应有的心态

测试证明 :人们在参加考试时 ,若把最后五分钟想成“只剩下五分钟了”,就容易使自己产生紧迫感 ;如果想成“还有五分钟”时 ,心理上就比较从容乐观。在同样时间内 ,人的心态不同 ,采取的措施有别 ,其结果也大不一样。本文说的发明者应具有一种心态 ,指的就是发明者既要有紧迫感 ,又要有从容感。发明者在创新过程中要有紧迫感 ,这是时代的要求 ,有了紧迫感 ,才能有一个“怎么也得在限期内解决”的想法 ,督促你抓紧 ,才能发扬只争朝夕的精神 ,努力去完成。从个人的创造目的说 ,早一天完成创新项目 ,早一天投放市场 ,就能早一天得到回报 ;从申…     

技工学校应有的校园文化

面对竞争日益激烈的21世纪,建设优良的校园文化是技工学校生存和发展,提高竞争力的一项不容忽视的重要工作。本文通过对技工学校园文化的内容、结构、现状及建设策略进行一定的分析与说明,希望能对技工学校校园文化建设有所裨益。     

教育应有暇

净慧法师说：“暇,有两个含意。一是指有这个时间;二是指有这个因缘。”倘若有了这个时间,又有了这个因缘,那么就可以叫做有暇的人生;如果相反,既没有这个时间,又没有这个因缘,就叫做无暇的人生。     

未来企业经营者应有的能力

一、企业经营人才的能力面对九十年代的企业,必须认识和适应环境变化和企业经营战略的调整,即坐标轴的调整。为此,企业经营人才应具备以下能力: 1.“开发型”的能力。随着“新产业革命”的兴起,企业必须以研究开发型经营方式、企业结构改革、实行跨行业合作、独特的技术和雄厚的技术     

高校优秀教师人格素质结构的建立

通过综合运用4种心理测验进行问卷调查,采用主因素分析法进行数据处理,建立了高校优秀教师应具备的人格素质结构。经过模拟运行,证明其具有较好的可靠性和实用性。该结构作为评价高校优秀教师人格素质的理论依据,具有一定的参考价值。     

创造力应有科学定位

一、问题的提出创造学经历了半个多世纪的发展,中国引进创造学也已有30多年的历史了。在这个漫长的发展过程中,国内外有许多专家学者对它进行研究,这方面的论著也数不胜数。笔者看过其中的一些专著,但我的印象是这些论著似乎都把创造力说得神乎其神,玄之又玄——创造力的含义已是无所不包,     

农村经济发展应有前瞻性

在新世纪，农业的竞争主要表现在农产品的市场竞争。今后农村经济发展的对策，应具有较强的前瞻性。     

思维不应有定势

诺贝尔奖获得者、华裔科学家丁肇中在谈到他的科学研究体会时说：“２０世纪７０年代，人们已经知道所有的基本粒子是由３种夸克组成的。我的问题是，为什么只有３种夸克，为了寻找新夸克，我决定建造一个高灵敏度的探测器。当时所有的人都认为只有３种夸克，因为３种夸克可以解释所有的现象，所以这个实验被费米国家实验室和西欧核子中心拒绝了，认为是不能的。１９７２年到１９７４年间，我们在布鲁克海文国家实验室用一个比较低能的加速器来做这个试验，终于发现了一种新的夸克。这就表示，以前说只有３种夸克的观念是错的，有第四种夸克…     

由优秀教师成长考量师德建设

如何搞好学校教师的职业道德建设,是目前需要认真思考和不断探索的一个重要课题,培养符合教师职业的道德,关系着教育的成败及国家的未来。争创和谐向上的人文环境,尊师重道,是师德建设必不可少的前提条件;培养良好的师生情感是建立良好师德的基础;教师对从教事业的追求,是促进师德建设的动力;如何协助教师树立正确的人生价值观,是确保师德建设的重要内容,而深沉真切的师德很难从书本和别人的言语中得来,最佳的办法是激发教师爱的本能,然后,在此基础上升华为神圣的师德。     

追求

不知道什么时候开始自我欣赏 不知道什么时候感到迷惘 也许 是经历了岁月的风吹雨打 也许 是为了为梦想找归宿的温暖 或是为了给曾经失败的心找一个避风港     

小学数学教师应有的知识储备

本文讨论小学数学教学中哪些基本技能是学生在数学学习中必须掌握的,是学生今后学习的基础。教师必须储备充足的数学理论和框架知识,以便搞好数学课堂教学,帮助学生打下良好的数学发展基础。     

优秀教师一定要知道的几个问题

本文重点阐述了哪些行动使一些教师出类拔萃,与众不同。好教师和差教师的区别不在于他们懂得多少,知识有多渊博,而在于他们如何行动,他们知道怎样才能更优秀,怎样做才是学生们喜欢的教师。本文不是在提供一些刻板的行动,而是在提供参考、借鉴和启迪,当我们弄清楚了最优秀者们都在怎样做,我们就会付诸自己的探索,我们也会变得很优秀。     

小学数学教师应有的知识储备

本文讨论小学数学教学中哪些基本技能是学生在数学学习中必须掌握的,是学生今后学习的基础。教师必须储备充足的数学理论和框架知识,以便搞好数学课堂教学,帮助学生打下良好的数学发展基础。     

浅谈撑竿跳运动员应有的心理素质

撑竿跳高运动员要想在比赛中表现出自己的能力和水平,除了要有较好的身体素质和技术、战术之外,还必须具备良好的心理素质。     

试析文献采访者的应有能力

文献采访是图书馆的重要工作。采访者必须具备一定的素质和能力才能适应工作的需要。文章从八个方面分析了采访者应具备的工作能力。     

一个优秀班主任应有的品质

正虽然本人称不上优秀班主任,但通过多年的学习,以及对其他优秀班主任的成功经验总结,我认为一个优秀班主任应具有以下优秀品质:1、诚实正直,公正公平俗语讲:亲其师,信其道。一名优秀的班主任必须诚实正直,这样才能赢得学生的信服。如果朝令夕改,出尔反尔,学生就会产生不信任心理。班主任缺少威信,在班级开展活动就得不到支持,许多活动就很难进行了。其次,公正公平是被全体同学看在眼里的。如果班主任偏袒一部分同学,那么,其他同学就会产生被冷落     

浅析新编辑应有的素质

针对新编辑应有的素质展开论述。