新课程改革背景下的中职德育教育

经济的发展,社会的进步,促使各行各业对于各种专业技术型人才的需求越来越大,而中职教育能够为社会提供各种技术型的人才资源。因此积极努力提升中职德育教育的质量和水平能够有效地促使学生的全面、综合性发展,而这也是当今新课程改革背景下的中职德育教育的重要任务和目标。中职阶段的学生处于形成独特世界观和价值的重要时期,在这个阶段时期当中,学生不论是性格还是人格都有非常强的可塑性,所以,搞好德育校本课程开发工作在中职德育教育工作当中有着非常重要的作用和地位。本文主要针对新课程改革背景下中职德育教育进行分析,并为此进行简要论述以供参考。     

当前中职学校心理健康教育模式的反思——基于积极心理学的视角

在传统心理学指引下的当前中职学校心理健康教育模式呈现出教育方法上偏重心理学知识的传授,教育重心上关注学生存在的问题和存在问题的学生,教育渠道过于狭窄的倾向。以积极情绪、积极人格和积极组织系统为研究主题的积极心理学对人的积极品质和心理潜能给予了前所未有的重视,以积极心理学理念为指导创新中职心理健康教育方法,从积极的视角发现和解读问题的积极方面,提升教育目标,丰富教育途径,以期发掘中职学生的系列积极品质。     

新课程改革背景下的中职德育教育

经济的发展,社会的进步,促使各行各业对于各种专业技术型人才的需求越来越大,而中职教育能够为社会提供各种技术型的人才资源。因此积极努力提升中职德育教育的质量和水平能够有效地促使学生的全面、综合性发展,而这也是当今新课程改革背景下的中职德育教育的重要任务和目标。中职阶段的学生处于形成独特世界观和价值的重要时期,在这个阶段时期当中,学生不论是性格还是人格都有非常强的可塑性,所以,搞好德育校本课程开发工作在中职德育教育工作当中有着非常重要的作用和地位。本文主要针对新课程改革背景下中职德育教育进行分析,并为此进行简要论述以供参考。     

中职学生的分层次德育教育探讨

德育教育关乎到学校的办学质量,中职德育教育的目标在于培养学生热爱祖国、遵纪守法,形成良好的世界观、价值观,具有社会责任感。当下中职学生的现状使得德育教育的优化势在必行,本文主要介绍了当下中职学生的教育现状,并进一步分析了中职学生的分层次德育教育策略。     

浅谈少数民族地区中职学校学生社团活动对德育教育的影响

德育教育是中职学校教育的重要组成部分,对学生的健康成长具有重要意义。学生社团作为一种学生群众组织,是中职学校对学生渗透德育教育的重要载体,对中职学校的德育教育具有促进作用。本文将立足于少数民族地区的中职学校,主要从四个方面简要阐述学生社团对德育教育的重要影响。     

中职数学教学中德育教育的渗透探析

中职教育是我国教育事业的一部分,随着近年来教育界素质教育理念的推广和落实,中职教育在注重学生职业技能培养的同时,提升了对学生综合能力、道德素养等方面的培养,为学生的全面成长、人生价值观确立提供了辅助力量。中职数学教学中德育教育的渗透,在帮助学生明确各类数学理论知识的同时,培养了学生的行为习惯、语言思想,是中职数学教育中的一大进步,为德育教育的开展提供了全新途径。然而中职数学教育中德育教育的渗透仍存在一定问题,本文结合教学经验分析中职院校德育教育的现存问题,提出促进中职数学教学中德育教育渗透的具体策略。     

中职免学费政策融入德育教学的思考

本文以国家对中职生免学费政策为案例,从一个微观角度对中职德育教育＂三贴近＂原则进行具体解读。提出把免学费政策融入《德育》教材,结合到＂做政治生活的积极参与者＂、＂诚实守信＂和＂感恩奉献＂三方面内容中来,使中职德育教育能根植于学生头脑中,内化成学生的道德情感。     

试论新时期中职德育教育的问题与对策

本文指出了我国中职院校德育教育存在的问题,对问题的成因进行了分析,从提升对德育教育的重视程度、抓好和谐校园氛围建设、加强德育教育的正面引导、完善教育的方式手段、认真解决学生心理问题五个方面,提出了提升中职院校德育教育教学效果的对策,希望对促进我国中职院校德育教育的发展有所裨益。     

试论新时期中职德育教育的问题与对策

本文指出了我国中职院校德育教育存在的问题,对问题的成因进行了分析,从提升对德育教育的重视程度、抓好和谐校园氛围建设、加强德育教育的正面引导、完善教育的方式手段、认真解决学生心理问题五个方面,提出了提升中职院校德育教育教学效果的对策,希望对促进我国中职院校德育教育的发展有所裨益。     

广西中职德育教育的研究与实践

随着社会结构的变化,现阶段企业对专业型和综合素质强的人才需求越来越大。中职是一个专门培养专业型人才的地方,而中职中的班主任则担负着对学生进行德育教育、帮助学生树立正确的人生观、价值观,使得学生能够成为综合素质强的实用性人才的重任。下面笔者结合自己多年的中职班主任的管理经验,分析了在中职德育教育中班主任的重要性,并给出了班主任在中职德育教育工作中的有效途径和措施。     

浅析中职院校体育教学中进行德育教育的方法和途径

在中职院校中,学生存在诸多问题,而体育教学有其德育教育的功能,如何在体育教学中进行德育教育是值得思考的问题,笔者从中职院校学生的问题入手,总结体育教学中进行德育教育的方法和途径,以期为更多的中职教师提供一些理论参考。     

对我校德育课教学的思考与尝试

在中职学生的学习和生活生涯当中,德育教育有着非常重要的地位和作用。如果中职学生缺失了德育方面的教育,那么,他们的学习和工作都会受到很大的影响。当今社会,时代的发展需要的是道德素养高尚的技能人才,因此,必须加强对中职学生的德育教育,提高中职学生的道德素养。     

浅谈图书馆的专业作用和性质

中职学校图书馆是职业教育办学的基本组成部分,是一个学校整体办学水平的反映,是学校的文献信息中心和学生的第二课堂。无论学校的教学科研方面,还是在加强学生德育教育方面起着积极作用。     

浅谈对中职后进学生的进步教育

中等职业教育历来受到党和政府的高度重视,但由于社会现实和就业市场等客观因素的影响,中职学生生源质量有所下降,后进学生比例不断加大。中职班主任作为学校德育教育的重要一环,如何对后进学生进行有效德育教育尤为关键。因此,本文探讨了当前中职学校后进学生不良行为的表现,并针对此现象给出了中职班主任对后进学生进行德育教育的策略,以期给广大中职班主任提供参考。     

积极心理学在中职数学教学中的应用路径

积极心理学属于心理学范畴，但将这种理论迁移到中职数学教学中，有极其重要的价值。文章探讨将积极心理学迁移到中职数学教学中的应用价值、应用方法和应用路径。     

探析中职语文教学中德育的渗透

中职学生正处于人生的关键时期,要把他们培养成合格的人才,需要加强对他们进行德育教育。语文教学对中职生德育的培养具有特殊的作用,可以通过听、说、读、写等方式将德育教育渗透于语文学习中,以培养中职学生良好的思想道德素质。     

浅谈中职院校德育教育的改革

中职生的毕业趋势大多数是走向工作岗位,所以中职学校的教育方向主要是针对中职生进行德育教育以及职业教育,以便提高学生的竞争意识、职业道德意识,更好的适应社会,满足社会的需求,所以,中职院校的德育教育改革非常重要。主要分析了中职院校学生的现状以及中职院校德育教育的改革,并且强调德育教育改革的必要性,提出了怎样才能提高中职生对德育课的兴趣,学院怎样更好的改善教学方法以及丰富学生课余生活等多方面的内容。     

积极心理学视域下中职学生社团建设浅谈——以汾湖职高社团建设为例

作为校园文化建设中的重要载体,学生社团文化已越来越受到中职学校的重视,因此,加强中职学生社团建设,引导学生积极参与社团活动,构建特色校园文化就有着积极的作用,文章主要从积极心理学视角出发,提出充分利用社团活动优势,从尊重需要出发,积极构建美好的品格,体验成功,从而激发学生参与社团活动的热情,提升自己的职业能力和职业素养。     

加强中职学生德育教育的几点思考

结合实际工作,谈谈加强中职学生德育教育的几点思考。     

中职数学教学中德育的渗透策略探讨

德育对中职学生成长至关重要,自党的十八大以来,立德树人就被确立为教育的根本任务,德育教育更是我们每一位教师的职责所在。新时代德育教育不单是思想品德课的责任,更是我们每一位学科教师的责任,将德育渗透于学科教学之中是全面贯彻和落实德育教育的必然趋势,只有依托学科教学,才能真正为学生道德品质的提升铺平道路。本文笔者主要结合中职数学教学探讨如何在教学实践中践行德育教育。