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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
我是1968届初中毕业生,经过两年多下乡劳动后被分配做小学教师工作。开始,我对小学教学工作一窍不通,经过教学实践,逐渐摸到了一点教学规律,下面谈谈自己的体会。小学语文教学大纲要求小学生三年内识字2,500个,并掌握其它一些知识。这对于入学前  相似文献   

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[求美片断] ……我高兴地先和表弟把自行车推到体育场,爬上车,摇摇晃晃的,还没开始骑,自行车就倒了。我鼓起勇气又爬上车,很快地又摔倒了。我泄气了,不想学了。  相似文献   

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在课堂教学上下功夫@周后卿$湖南省邵阳工业学校  相似文献   

4.
实验教学是现代素质教育的重要组成部分。遗憾的是,至今仍有一些学校领导并不那么重视实验教学,有的教师不利用现有仪器设备进行实验教学,而是告诉学生死记硬背,应付考试,致使相当多的学生动手能力较差。为了改变这种局面,需从以下几方面下功夫。1 重视实验室建设的同时,加强管理和使用 根据素质教育的要求,小学首先要配备小学自然常识仪器,中学首先要配备理、化、生实验仪器,然后再配备电教仪器语言实验室设备、微机等高档设备,有条件的学校可同步进行配置。  相似文献   

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东乡二中加强德育、转变“差生”,坚持教书育人,把一普通中学办得很有生气的事迹,有力地说明了德育对竖持学校社会主义性质,促进学生德智体美全面发表,具有主导的、决定性的作用。 多年来,由于“以阶级斗争为纲”的左的思想束缚和影响,中小学的德育存在脱离实际、要求过高、空洞说教、缺乏实效等弊端,以致一提起德育工作,一部人就会产生“逆反”心理,误认为德育就是“那么一回事”,连一些好的传统也丢掉了。一些学校受片面追  相似文献   

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凡事预则立。任何一件事,要想做好,都得有事前精密的思考,精心的谋划。建房屋,修高速,乃至打仗,送航天器上天……教学亦如此。教学预设,即教学的目标确定与行为预期,在形式上反映出来往往就是教学预案。它是教师根据教学目标、学习方法、教学形式确定教学思路和教学策略的理性思考,是在教学活动开始之前预先作出的教学假想与设计。教学需要预设。有人认为,新课程以生为主,以学为主,还有必要进行预设来人为设置限制学生发展的教学框架吗?作为实施素质教育主要载体的新课程强调人的发展,这与精心进行教学预设并无矛盾。正相反,进行素质教育,注…  相似文献   

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许多地方的小学生,一边跳橡皮筋一边唱:“太阳当头照,我去炸学校,小鸟说早早早,你为什么背个炸药包?”学生厌学到想让书包变成炸药包去炸学校的程度,哪里还谈得上生动活泼学习,身心健康发  相似文献   

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近几年来,我省小学数学教学质量有所提高。大部份学生基本概念的理解和基础知识的掌握是比较好的。尤其是重视了口算教学以后,学生的计算能力的提高较为显著,且大多数能掌握简便计算,解答应用题的能力也比以前有所提高。但是,从最近我们一次考查了解的情况看,也存在一些问题。这主要表现在:一、概念不清。不少学生把质数和合数、最小公倍数和最大公约数相互混淆;进率概念模糊,单位换算不熟练。如:“一个长方形的长是4分米,宽是9厘米,面积是()。有的学生  相似文献   

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兴趣是学生学习的内驱力,是推动学生探求知识和获得知识的一种强烈的内在因素.培养学生的作文兴趣,激发学生作文的积极性、主动性,不仅代克服学生对作文的畏难情绪,解除思想负担、使学生在一种跃跃欲试的心态下作文,而且能增强作文训练的动力,提高作文训练的质量.  相似文献   

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提高学生的解题能力,多做习题是必要的。但是,不能搞“题海战术”。因为中学数学教材内容多,份量重,而学生的精力和时间有限。过量的习题,超过学生的负荷量,就只能生吞活剥,达不到练习的目的。所以要提高学生的数学解题能力,片面地强调习题的数量是不妥的。为了让学生能扎扎  相似文献   

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<正> 1985年5月,国务院建立教育工作研讨小组,在党中央领导下,开始负责起草《中国教育改革和发展纲要》,经过这几年的广泛、深入的调查研究,充分听取各方面的意见,反复研讨、反复沦证,最后以党中央和国务院的名义全文见报,这是全党、全社会、全国教育界的一件大事。它是贯彻党的十四大精神,加快教育事业的发展,深化教育改革,推进我国社会主义现代化建设事业发展的一项重大举措,是国家发展战略的组成部分,是当前和今后一个时期指导工作的纲领性文  相似文献   

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宝成通用电子公司生产的宝花牌空调机是名牌产品。在创名牌的过程中,企业职工教育立下汗马功劳。该企业职工教育部门的同志深有体会地说,职工教育要在有效服务上下功夫。  相似文献   

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教师是通过语言进行讲解,使学生感知教材,获得知识的。教师语言表达能力的高低,直接影响着教学的效果。因此,教师必须加强语言基本功训练,努力提高自己的语言表达能力。也就是说,要努力掌握内部语言(即思维)外化的技能,做到善于表达自己的思想。这就牵涉到思维的方法、词汇的选择、对象的了解、语调的使用等多种因素。这里仅就一个小学教师在教学中使用语言时最基本的要求谈点体会。  相似文献   

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插图是以图 画的形式直观形象地反映课文的中心内容。新编九年义务教育小学《思想品德课》教材的一个突出特点是寓理于图,图文并茂。插图能直观形象地反映事物面貌,但往往只能反映事物的某一方面。因此,在教学中必须用活插图,启发学生  相似文献   

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启东市中学创办至今已有62个春秋了,自1980年被省政府列为重点中学以来,特别是近几年,启中得到了较快的发展,教育质量有了稳步的提高,为搞好启东教育带了个好头。启中的发展和提高,功夫主要下在教育改革的深化上。第一,充分发挥领导班子的整体效益。  相似文献   

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《中国教育改革和发展纲要》以建设有中国特色的社会主义理论为指导,提出了90年代我国教育改革和发展的目标、方针、政策和措施,是指导我国90年代乃至下世纪初教育改革和发展的纲领性文献。当前,各地中师在学习、贯彻《纲要》时,要按照全面贯彻教育方针,全面提高教育质量的要求,进一步实施新教学方案,深化中师改革,特别要重视必修课教学,在必修课教学上下功夫。中师担负着培养合格小学(幼儿)教师的重任。一个合格的小学(幼儿)教师,应该有正确的政治方向、坚定的职业意识、高尚的职业道德、广博的职业知识、熟练的职业技能和职业所要求的自我发展自我提高的能力。完成这一重任当然要通过实施新教学方案、深化中师改革来实现,要按照培养目标的要求,进行教学整体改革,把必修课、选修课、课外活动、教育实践有机结合起来,并建立一种  相似文献   

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在英语教学中,教师要不断地通过提高自身素质、广用教学手段、注重教学策略等创设丰富的教学情景,活跃课堂气氛,充分激发学生的学习兴趣,来提高英语教学效果。  相似文献   

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加强班集体建设,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,应做好以下几方面的工作:一、让集体主义精神闪光。个人成长离不开集体,而使班级充满集体主义精神是形成良好班集体的必备条件  相似文献   

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创设求知情境——激发兴趣。在课堂教学中,教师应抓住儿童好奇心强的心理特点,创设情境,激发学生强烈的求知欲望,因势利导,让学生主动、积极地获取知识。如教“能被2、3、5整除的数的特征”时,先让学生随意说一些自然数,教师立即便能说出哪些数能被2、3、5整除,学生又惊奇又羡慕,产生了“老师是怎么知道的”疑问。  相似文献   

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