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河北省委托部门开考专业及联系电话  相似文献   

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编者按: 1998年12月28日,本报在一版头条位置发表长篇通讯<烛照农村现代化的神圣之光>,介绍浙江省自学考试向农村延伸的经验,在全国引起强烈反响.浙江省委书记张德江阅后作了批示:"大力发展高教自学考试,符合国情、省情.我省自考办的工作值得表扬,我省人口多,特别是农村人口多,相对而言高校少,许多有识之士失去了直接进入高校受教育的机会.高教自学考试正好解决了这一问题.  相似文献   

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文章对自学考试向农村延伸的必要性、可行性以及所面临的问题进行了认真的分析,为自学考试向农村顺利发展提供了理论依据。  相似文献   

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自考工作伸向农村,有利于培养农村永久性实用型人才,是农村经济建设和社会发展的需要,是加快实现农业、农村现代化的重要举措。  相似文献   

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浅谈自学考试向农村延伸   总被引:2,自引:0,他引:2  
<正>自学考试面向农村,自考工作伸向农村,给农村考生以更多、更好的教育机会和方便,有利于培养农村"永久牌"实用型人才,是农村经济建设和社会发展的需要,是加快实现农业、农村现代化的重要举措。农村成人教育与自学考试向农村延伸,有着密切的关系和发展前景。  相似文献   

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一、高教自考 :开始推向农村基层《自学考试简报》 2 0 0 0年第一和第三两期 ,以相当篇幅全文刊发了江苏省、福建省和山东省关于开展农村高等教育自学考试实施“工程” (试行 )。另据有关报刊的报道 ,高自考的发展方向 ,已开始着力向农村基层推进 ,而在江浙两省试点工作开展近三年来 ,已取得良好效果 ,其经验也将予以推广。《服务导报》在以“不出村一样上大学江苏建立农村自学考试实验区”为题的报道中写道 :该实验还是全国第一个得到全国考委批准的农村自学考试实验区。这种崭新的科教兴农的实验“田”,其特点是鲜明的 :立足实际 ,找准自…  相似文献   

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为了适应经济、社会发展对人才的需要,全国高等教育自学考试指导委员会提出自学考试向农村发展和延伸的方针。现就这一问题谈谈看法。一、“农村”的涵义与变迁自学考试要向农村延伸,首先要弄清“农村”的涵义究竟是什么?按照汉语词典的解释,是指“以从事农  相似文献   

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自学考试向农村发展,把自学考试延伸到农村,就是把高等教育延伸到农村,是提高农民素质、贯彻科学发展观、实现和谐社会的要求。  相似文献   

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卜湘玲 《中国教师》2009,(Z1):116-116
高等教育自学考试肩负着为全体社会公民提供高等教育服务的历史使命。而建设社会主义新农村是我们当前经济发展的重头戏,自学考试应该在新的历史时期把握机遇,进行结构调整、制度创新,开创面向农村工作的新局面。  相似文献   

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高等教育自学考试开考以来,为我国的社会主义现代化建设和国民经济繁荣培养了一大批专业技术人才。随着自学考试制度的不断完善,自学考试在不断向深度和广度发展。但是,在我国广大的农村,自学考试仍是一个薄弱环节。山东省2000年全年报考参加自学考试的总人数为983415人,农村考生为5016人,仅占总报名人数的051%。而我国75%的人口居住在农村,农村经济的发展是关系我国经济发展和社会稳定的根本问题,如何将高等教育自学考试延伸到农村,延伸到边远地区,使自学考试为农村经济发展服务,提高农民的科技文化水平…  相似文献   

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自学考试作为一项开放、灵活、投资少、效益高的教育形式,在实施科教兴农、提高农村人口整体素质中将起到越来越重要的作用。自学考试在向农村延伸的过程中,应与农村教育综合改革密切结合,充分利用农业产业结构调整的有利时机,让自学考试真正融入农村经济建设和发展当中。 一、依托乡镇成教中心,建立农村自学考试服务网络 依托乡镇成教中心,建立乡镇自学考试服务站,是自学考试向农村延伸的一个重要环节。目前,河北省已在各地安排部署开展此项工作,其主要意义在于:第一,依托乡镇成教中心建立自考服务站,为自学考试向农材延伸设立…  相似文献   

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我国是一个农业大国,全国80%的人口是在农村。农业、农村、农民问题,始终是关系到我国现代化建设的根本问题。“科教兴国”、“科教兴农”,已摆到了国家发展战略的位置,努力形成全民终身学习的学习型社会,促进人的全面发展,已经成为建设小康型社会的一个重要标志。要把农业发展  相似文献   

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自学考试向农村延伸的实践与思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
自学考试向农村延伸,建立乡镇自考工作站是拓宽自学考试服务领域,完善自学考试服务功能,加快农村和农业人才培养的一项重大举措。全省各地认真学习和借鉴先进经验,在各级教育行政部门和县、乡政府的大力支持下,积极探索,开拓创新,使自学考试向农村延伸工作迈出了扎实稳妥的一步,取得了一定成绩。潍坊市到2000年共建立乡镇自考工作站43处,累计报名2500余人次。  相似文献   

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“三农”问题是关系我国社会主义建设的根本问题,解决这个根本问题的关键之一是提高农民的整体素质和为农村培养“留得住,用得上”的人才。随着社会经济和教育形势的发展,农村高等教育自学考试发展缓慢,有的省份参考人数开始下降。原因大致有以下几方面。  相似文献   

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一、存在的问题一是宣传渠道不通畅。自学考试的宣传往往是通过电台、报纸、工作简报等新闻媒体或通过专栏、大会宣讲、下发文件、下乡走访等手段来实现的。由于农村地处偏僻,交通不便,有的地方听不到广播,看不到报纸、简报登载的内容和文件精神。乡镇服务站的宣传往往只能下到村一级,大部分农民只知自考名,难摸自考门。  相似文献   

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侯兵 《吉林教育》2004,(5):45-46
在建立社会主义市场经济和面临知识经济挑战的新形势下,要实现由传统农业向现代化农业的历史性转变,要使农业由粗放型的增长方式向集约型的增长方式转变,走农业产业化和依靠科技发展农村经济的路子,必须依靠科技进步和不断提高劳动者素质。也就是说农村面貌要改变,农业要大发展,一要靠政策,二要靠科技,但归根到底是  相似文献   

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自学考试向农村延伸是我国广大农村经济发展的需要 ,但在具体实施过程中还存在着许多客观困难和主观障碍。本文试从开放思想 ,改革完善自学考试 ;强化政府行为 ;构建农村自考服务体系等方面提出相应对策  相似文献   

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我国的高等教育自学考试制度自1981年首先在北京、天津、上海和辽宁三市一省试点、1984年逐步向全国各省推开,至今已有二十多年的历史了。二十多年来,自学考试从无到有、从小到大、从弱到强,已经成为每年有近千万人报考、有数十万人毕业的规模宏大的国家教育考试。自学考试开考二十多年来,已为国家培养和选拔了数以百万计的各类专业技术人才,为国家的经济建设和社会发展做出了卓越贡献。  相似文献   

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全国考办在江山市试点促进自学考试向农村延伸最近,全国自考办主任杨学为及全国自考办自学考试助学处负责人到浙江江山进行了实地考察。江山市从1993年开始,依托成教的力量,分期分批在各乡镇设立了自学考试工作联络站。联络站通过宣传、组织报名、提供教材和资料等...  相似文献   

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