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司霖霞 《贵阳学院学报(社会科学版)》2003,(3)
创新思维和创新能力的培养离不开对历史基础知识的学习,培养创新思维和创新能力的方法和途径:坚持实事求是的科学思维方法,实施教学民主,营造和谐宽松的氛围,培养学生的发散性思维,鼓励学生大胆质疑。 相似文献
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一、营造宽松、和谐、民主、生动活泼的学习氛围,激发创新思维.二、渗透科学方法教育,培养学生创新思维.三、设计参与方案,发展创新思维. 相似文献
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小学语文教师应从营造和谐氛围,激发创新热情;引导创新学习,培养创新思维;浓厚创新意识,树立创新理想三方面入手,把创新教育落实在语文课堂教学中,不断提升学生的创新能力,为培养大批具有创新精神的人才做出贡献。 相似文献
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李慧敏 《中国科教创新导刊》2008,(24):22-22
当今社会需要创新人才,自主发展中需要创新教育。搭建民主、平等的师生关系,唤醒学生的创新热情;创设宽松和谐的学习氛围,营造创新空间;注意质疑问难,培养创新思维;关注学习过程,形成创新能力。 相似文献
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充分发挥"两课"教学在培养大学生创新思维方面的重要作用 总被引:3,自引:0,他引:3
"两课"教学是培养大学生创新思维的重要途径."两课"教学中应该激发大学生的学习兴趣,鼓励大学生亲身实践,营造一种和谐宽松的氛围,以有效地培养大学生的创新思维. 相似文献
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周瑞英 《湖南城市学院学报》2009,30(6):95-96
培养大学生的创新精神是高校实施素质教育的核心.英语专业学生创新精神的培养要转变观念,构建英语人才培养的创新理念;要转换角色,营造民主和谐的创新氛围;要改变教学方法,培养学生的创新思维;要注重丰富的语言知识的积累,奠定创新精神的基础. 相似文献
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在初中英语教学中培养学生的创新思维,是英语教学推进素质教育的一项重要内容.创设语境,精心设置学素,营造民主和谐的学习氛围,不断改进教法,都是培养创新思维的重要途径和方法. 相似文献
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张亚香 《学生之友(初中版)》2011,(21):49-49
在初中英语教学中培养学生创新思维深入推进施素质教育的重要组成部分。本文从营造和谐的课堂氛围、构建问题隋境以及开展第二课堂等方面阐述了在初中英语教学中培养学生创新思维。 相似文献
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高校创新人才培养的观念和路径 总被引:5,自引:0,他引:5
高校创新人才的培养,应确立培养创新性人才的观念。以培养学生的创新思维为切入点,加强教育改革创新,营造和谐的人文环境和自由的学术氛围,建设高素质的教师队伍。这是培养创新人才的必由之路。 相似文献
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在教学中教师应努力营造民主氛围,培养学生的创新意识;重视数学思想,培养学生的创新精神;训练直觉思维,培养学生的创新思维。 相似文献
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培养学生的创造性思维,使其具有一定的创新精神是当前教育教学改革的重要任务。化学教学培养创新思维的做法有:营造和谐氛围、创设问题情境、重视实验教学、加强研究性学习、精选活练习题等。 相似文献
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本文以物理教学的创新教育为核心,围绕物理教学如何开展创新教育展开论述,从转变传统的教育观念和教学模式;培养学生兴趣和开放性思维;营造和谐的课堂氛围,实施主体教育;开展创新活动,加强技能训练和注重培养学生非智力因素等方面,论述了提高教学质量,培养创新人才的具体方法和途径。 相似文献
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新教材和新修订的<初中思想政治课程标准>重视对学生创新意识和实践能力的培养.那么在政治课教学中如何培养学生的创新意识和实践能力呢? 一、改革教学模式,营造宽松的教学氛围 营造平等、民主、亲切、和谐的课堂教学氛围,使学生的思维处于最佳活动状态,使学生得到足够表现自己思想和交流情感体验的机会,产生有利于创新思维发挥的积极情感. 相似文献
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政治教学中创新思维的培养应注重营造创新氛围,激发创新意识;敢于质疑,培养学生创新个性;在实践中锻炼、培养学生创新能力:还要培养学生的想象力和发散思维的能力. 相似文献
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创新教育是素质教育的核心内容。实施素质教育,就要给学生一个广阔的思维空间,给学生参加实践活动的机会,营造和谐的环境氛围,保证学生愉悦的心理状态。营造创新气氛,培养创新意识是我们每个教师应该追求的目标。 相似文献