一道应用题 三种假设法

题目:某服装店原有男女西服共200套。一段时间后,男西服卖出12,女西服卖出25,还剩下112套,求原有男女西服各多少套?解法1:(折半假设)假设男女西服都卖出去一半(即12)。那么共卖出200×12=100(套),应剩下200-100=100(套)。而事实上剩下112套,说明实际卖出的比假设少(112-100)=12(套),其原因是女西服多算了12-25=110,从而得女西服是:12÷110=120(套)。     

浅谈混凝土工程外观弊病

混凝土外观弊病产生的原因很多,有变形引起的裂缝,有外载作用引起裂缝,有养护环境不当和化学作用引起的蜂窝麻面等等。在施工中要区别对待,并根据实际情况正确解决问题。本文分析产生外观弊病的原因并提出几点处理措施。     

穿西装的礼仪

要讲究规格西服有单件上装和套装之分,非正式场合可穿单件上装配西裤、牛仔裤等,正式场合应穿同质、同色的深色毛料套装。二件套西服在正式场合不能脱下外衣。按习俗,西服里面不能加毛背心或毛衣。在我国,至多也只能加一件“V”字领毛衣,否则会显得臃肿,以致破坏西服的线条美。     

多买一颗纽扣

前些日子,拿着一块布料及配好的纽扣去制衣店里定做西服。当我按日期去取西服时,老板捧出熨烫整齐的西服歉疚地说,不知为什么,纽扣钉到最后偏偏少了一颗,     

西服、西裤在检验中常见问题分析

依据GB/T 2664—2001《男西服、大衣》、GB/T 2665—2001《女西服、大衣》、GB/T 2666—2001《男、女西裤》标准,从九个方面分析了西服、大衣、西裤在检验中常见的质量问题和企业在生产中造成质量问题的原因。     

发挥优势 合理分配

[题目]某服装厂有甲、乙两个车间,甲车间用18天生产上衣,12天生产裤子,一个月共可生产900套西服;乙车间用15天生产上衣,15天生产裤子,一个月可以生产600套西服。现两车间合作生产西服,一个月(按30天计算)最多可生产多少套西服?     

老年学员声乐教法摭谈

老年学员由于自然规律所致,生理机能老化,音质、气息、力量都会发生某些变化。有的学员由于对声乐理论知识的片面理解,或故意模仿,或盲目追求高音,以致于在歌唱中出现一些弊病。纠正这些弊病,必须针对其产生的原因,采取相应的教学方法和训练方法。     

利用现成课件组织教学的弊端及对策

多媒体课件以其运载知识量丰富，形式新颖，省时高效、形象直观等诸多优点，受到老师们的青睐。但是如果不根据自己的实际情况而盲目照搬，就会产生许多弊病。本文分析了这些弊病并提出改进的建议。     

感激(连载三)

八刘中明决定穿李一凡的西装去上学。李一凡的夹克衫已经给刘中明带来了全新的感受,他相信李一凡的西服带给他的感受会更棒。这身西服至少有八成新。穿好西服,又穿上李一凡的皮     

浅析十九世纪西方人本主义思潮

十九世纪的西方人本义哲学家,不同于古典人本主义对资产阶级的未来充满信心,他们普遍带有明显的悲观失望和颓废的色彩。虽然他们歪曲了产生社会弊病的根源,但是他们对社会的许多弊病作了不烽深刻揭露。     

穿出西装的风采

穿出西装的风采西服是一种正规服装，分两件套与三件套两种，由于颜色不同，款式不同，搭配不同，西服也分为正装与便装。近几年在世界范围内掀起的休闲风，使得西服这种国际通用的正装日趋便装化。按国际礼节，在宴会、正式会见、婚丧活动及隆重的晚间社交活动等正式场合...     

西服的故事

大学毕业在即,校园里西服生意火爆,男生们纷纷攒下半个月的生活费去换得一件洋装在身,以期在招聘时能获得印象加分,连平日里的感叹词此时也改为英文了,充分显示了大家的国际化潜力。曾有个关于西服的段子,“杉杉西服     

老年学员声乐教法摭谈

老年学员由于自然规律所致,生理机能老化,音质、气息、力量都会发生某些变化.有的学员由于对声乐理论知识的片面理解,或故意模仿,或盲目追求高音,以致于在歌唱中出现一些弊病.纠正这些弊病,必须针对其产生的原因,采取相应的教学方法和训练方法.     

西服正装如是穿

时下白领男士职业装比较普遍地选用西服，西服规范的着装要求有以下几点：     

上课与幼儿创造才能的培养

上课,是指老师在同一时间内对全班(或小组)幼儿进行有目的、有计划教育的一种手段。如何充分运用这一教育手段,培养幼儿的创造才能是我经常思考和探索的课题。我想就此谈谈自己的想法和做法。弊病的根源在哪儿长期以来,幼儿园里存在着重上课、轻游戏的偏向,而上课时又比较普遍地存在着“小学化”、“满堂灌”、“注入式”的弊病。这些弊病是否产生于上课这一教育手段呢?在幼儿园里是否取消上课呢?对此,人们持有不同的看法。我认为,弊病的根源不在于上课本身,而在于教师以怎样的教育思想去运用这一教育手段。不同的教育思想运用相同的教育手段,其结果会大不一样。因此,克服以往课上的种种弊病,关键是端正我     

西服袖子美观适体初探

为解决西服工艺教学中出现的学生难以掌握的上袖子问题,本文从结构和工艺两方面简要分析和论述了使西服袖子美观适体的两个必要条件:一、正确的结构制图;二、良好的工艺技术.     

论法与创新——兼对我国法律制度创新的思考

法治与创新是我国迈向现代化的两条基本途径.文章从法的产生、发展过程考察法与创新的关系,通过对法与创新的理性分析认为法与创新各自存在自身难以克服的弊病,应当保持两者之间动态的平衡,同时提出解决两者弊病的方法.并在此基础上,对我国法律制度的创新提出一些思考和建议.     

清新俊逸

男装在休闲装大行其道10年后本季终于回到传统的正规装束。 复古的双排扣西服和三件套西服，剪裁也不再是一味的小和紧，而是恰到好处地表现躯干和手臂的线条。     

西服袖窿与穿着舒适性探讨

西服袖窿的合体程度是西服穿着舒适的一个重要因素. 袖窿的形状与大小决定袖山的形状与大小, 袖窿对袖肥和袖功能起着决定性的作用.     

西服袖子美观适体初探

为解决西服工艺教学中出现的学生难以掌握的上袖子问题，本文从结构和工艺两方面简要分析和论述了使西服袖子美观适体的两个必要条件：一、正确的结构制图；二、良好的工艺技术。