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相似文献
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1.
通过对红色基因的基本内涵、传承意义、传承现状、红色基因融入高中思想政治教育策略分析,列举一些形式多样的案例活动,教育引导师生共同传承红色基因,探索红色基因传承加强高中思政教育的途径和方法。从实践和理论两个维度,在高中开展红色基因传承,对加强思想政治教育作出有益的探索和尝试。  相似文献   

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红色基因是党和人民在革命、建设、改革时期形成和培育出来的优秀革命传统和优秀革命文化,集中展现了中国共产党人的理想信念、精神风貌、道德情操。思想政治理论课课堂作为高校立德树人和红色基因传承的主阵地,对于培养大学生正确的人生观、价值观起到主导的作用。而当前高校思想政治课课堂传承红色基因方面存在室内课堂教学引导力不够、社会实践课堂实效性不强等一系列问题。因此,要发挥高校思想政治理论课课堂传承红色基因的主渠道作用,就要将"社会大课堂"和"室内小课堂"相结合,创新课堂教学方法,将红色基因传承贯穿于高校思想政治育人的全过程。  相似文献   

3.
红色基因是中华优秀传统文化的精神财富,是社会主义核心价值观的组成部分.高校思想政治理论课是落实高校立德树人根本任务的关键课程,也是传承红色基因的主渠道和主阵地.通过分析红色基因传承在高校思想政治教育工作中的价值,探究如何将红色基因传承与高校思政课有效融合,进一步提升育人效果.  相似文献   

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随着社会的不断发展,将红色文化基因融入大学生思想政治教育,是创新高校思想政治教育的有效途径。通过论述和分析红色文化融入大学生思想政治教育的作用和发展现状,发现其存在的问题,并针对现有问题提出有效的对策。对大学生进行红色文化教育,能够坚定大学生的理想信念,激发大学生的爱国热情,培养大学生艰苦奋斗的优良作风。在进行大学生思想政治教育时,将红色文化基因注入思政课堂,加强红色文化课外实践课堂的建设,在高校中加强红色文化的宣传教育,从而充分发挥红色文化的教育价值。  相似文献   

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红色文化既是共产主义文化、革命文化、先进文化、信仰文化,也是中国传统优秀文化的重要组成部分。辽西的高校应充分利用得天独厚的红色文化资源,以辽沈战役纪念馆为阵地,采用提高认识、开设课堂、多样化主题活动等形式,教育大学生坚定政治理想信念,增强民族自豪感,培养健全的人格与健康的心理,从而解决为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人这个根本问题。  相似文献   

9.
红色文化是中国共产党人初心和使命的精神与物质载体,是社会主义先进文化的有机组成部分。在思想政治教育中融入红色文化,有助于青年学生完善人格、培养品德,对他们树立爱国主义精神、坚定共产主义信念、确立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的理想具有重要意义。  相似文献   

10.
在思想政治理论课(以下简称"思政课")教学中,把马克思主义理论教育与传承红色基因相结合,是落实立德树人根本任务的内在要求和根本途径。红色基因与思政课在内容上具有融通性、价值上具有契合性,这是思政课传承红色基因的逻辑前提。同时,思政课传承红色基因面临着大学生对红色基因认同感较低、社会思潮外在侵袭及教学方法滞后等现实阻碍。因此,思政课传承红色基因需要坚持"三个结合"、明确"三个导向"、注重"三个要点",以更好地发挥红色基因资政育人、铸魂固本和激励情感的现实价值。  相似文献   

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红色文化资源丰富,包括具体的物质体现和精神内涵。唐山红色文化传承在当地高校的思想政治教育中有着独特的功能,应从WSR系统方法论的“物理”“事理”“人理”角度进行思想政治教育路径创新,进一步提高唐山红色文化传承及高校思想政治教育的实效性。  相似文献   

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微文化的形成,为新时期中学思想政治教育提供了新的文化载体。但在传统思想政治教育模式之下,教育者主导地位逐渐缺失,使得微文化与中学思想政治教育融合面临严峻困境。基于此,必须转变思想政治教育模式,提升思想政治教育者主导地位,实现微文化与中学思想政治教育的融合。  相似文献   

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红色基因内蕴崇高理想信念、优良革命传统、坚定初心使命、不断开拓进取等内涵,育人的思政元素丰富,与思想政治教育内容具有高度契合性。红色基因融入思想政治教育必须:转变观念,形成长效化机制;发挥思政课教师、辅导员、专业课教师协同育人合力,打造“大思政”格局;加强队伍建设,提升教育工作者素养;深挖优质资源,增强教学吸引力;开阔红色基因传承视野,激发学习兴趣,彰显红色基因融入思想政治教育的深、透、活。  相似文献   

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蔡开炳 《成才之路》2012,(24):81-82
正一、红色文化教育是搞好思想政治教育的有效途径《国家中长期教育发展规划纲要》指出:"加强中华民族优秀文化传统教育和革命传统教育;把德育渗透于教育教学的各个环节,贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各个方面。"以四渡赤水为代表的泸州红色文化的精神的内涵,主要是坚定信念、英勇善战,实事求是、依靠群众、勇于胜利。因此,泸州红色文化是新时期最好的大中小学德育资源,是进行革命传统教育、共产主义理想与信念教育、健康的世界观人生观教育的最好素材。  相似文献   

16.
红色文化形成和发展于中国共产党百年奋斗历程之中,汇聚了中华传统文化之精髓,集中体现了中华民族共同的价值追求,是宝贵的思想政治教育资源。将红色文化融入高校思政课教学、实践教育、校园环境建设的各方面、全过程,提升高校思想政治教育工作实效,可以更好地帮助学生继承和弘扬爱国主义精神,培养家国情怀,提升道德品质,增强文化自信,为社会主义事业培养更多合格建设者和可靠接班人。  相似文献   

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红色基因文化是中国共产党在革命、改革、建设中形成的,以红色资源为载体、红色历史为表现形式的包含各种优秀品质的红色精神.将红色基因文化融入大学生思想政治教育工作既是传承中华优秀传统文化的必然要求,又是大学生健康成长成才的内在要求.但在新的历史背景下,大学生思想政治教育要与时俱进,红色基因传承也被赋予了新的内涵.结合红色基...  相似文献   

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企业文化建设与企业思想政治工作有密切关系。思想政治工作可以保障企业文化建设的航向并为其发展提供最根本动力,同时企业文化建设也是开展思想政治教育工作的重要载体和平台。在经营企业的实践中将二者有机结合起来,必将有利于企业的长远发展和个人机制目标的实现。  相似文献   

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企业文化建设与企业思想政治工作有密切关系.思想政治工作可以保障企业文化建设的航向并为其发展提供最根本动力,同时企业文化建设也是开展思想政治教育工作的重要载体和平台.在经营企业的实践中将二者有机结合起来,必将有利于企业的长远发展和个人机制目标的实现.  相似文献   

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企业文化建设与企业思想政治工作有密切关系。思想政治工作可以保障企业文化建设的航向并为其发展提供最根本动力,同时企业文化建设也是开展思想政治教育工作的重要载体和平台。在经营企业的实践中将二者有机结合起来,必将有利于企业的长远发展和个人机制目标的实现。  相似文献   

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