图书馆信息服务的创新发展与青年馆员的理想与责任

在传统的信息服务模式上,寻找参考咨询工作新的突破口是每一个图书馆信息馆员所面对的新的挑战。如何建立具有本院校特色的信息资源库、实现"预测性"信息知识服务、做到"市场化"、实现产学结合等,都是在信息服务上最近涌现出来的新想法。同时作为青年馆员,如何摆正自己的位置,提高工作的专业技能,是决定我们今后发展的关键。本文将从高校图书馆参考信息咨询服务的创新以及青年馆员的理想、责任和要求等方面,探讨图书馆信息服务的创新发展。     

高职青年馆员心理资本开发研究

心理资本关注的是个体的积极心理状态对个人竞争优势和个人绩效的正向促进作用,它对高职图书馆管理创新有着重要的意义。高职青年馆员心理资本的开发有助于提高青年馆员的工作绩效,增强青年馆员的工作幸福感,培养和维持青年馆员良好的工作态度,促进青年馆员的组织公民行为,削减青年馆员的工作倦怠。因此,可以从自我效能、乐观、希望和韧性四个心理资本要素出发,有针对性地开发和提升高职青年馆员的心理资本。     

青年图书馆员成长问题透视

针对青年馆员的成才问题,探讨青年馆员成长存在的优势和劣势,分析影响青年馆员成长的重要因素,认为青年馆员是一支极具可塑性的群体,研究青年馆员的成才问题,是关系到图书馆事业未来发展的问题。     

图书馆青年馆员的职业生涯规划研究

青年馆员是推动图书馆发展的中坚力量,青年馆员开展职业生涯规划,有利于馆员的成才和图书馆组织目标的实现。概括了职业生涯规划的内涵,探讨了青年馆员开展职业生涯规划的必要性,从图书馆组织和馆员个人角度论述了青年馆员职业生涯规划的开展。     

转型发展背景下复旦大学图书馆青年馆员队伍建设实践探索

转型发展背景下复旦大学图书馆明确目标与定位,变革组织架构,确认转型发展方向,对馆员队伍建设提出了新的要求。青年馆员队伍建设是图书馆员队伍建设的重中之重,从2014年开始,复旦大学图书馆着力加强研究型图书馆所需的青年馆员队伍建设,文章通过分析2013-2022年本馆青年馆员队伍的情况,初步总结青年馆员队伍建设的举措,并从馆员发展、科研产出两个方面梳理青年馆员队伍建设的成效。     

青年馆员全面成长探索——结合郑州大学图书馆的实践分析

青年馆员是图书馆的未来,青年馆员的职业发展关系到图书馆事业的发展。高校图书馆应该坚持以人为本的理念,从培养开发、选拔任用、激励保障、环境营造等方面采取灵活多样的措施,并针对青年馆员学历高的现状大力倡导科研,全方位推动青年馆员的职业发展。     

高校图书馆青年馆员职业能力开发探析

通过对目前高校图书馆青年馆员职业现状的分析,指出高校图书馆青年馆员职业能力开发的必要性,并就青年馆员职业能力开发途径从图书馆内部环境建设及馆员自身努力两方面提出实施方案,最后指出青年馆员职业能力开发中需要注意的问题。     

浅议公共图书馆青年馆员素养提高

目前,我国的公共图书馆事业正在蓬勃地发展,公共图书馆青年馆员的素养是促进公共图书馆进入信息化发展的关键.所以,一定要提升公共图书馆青年馆员的素养,将青年馆员的作用充分地发挥出来.文章对公共图书馆青年馆员应具备的素养进行了研究,并且分析了提高青年馆员素养的策略.     

期望理论在青年馆员管理中的应用思考

文章从青年馆员的处境、现状出发,介绍并利用期望理论探讨了如何应用期望理论激励和调动青年馆员的积极性,从而让图书馆的青年馆员成为图书馆现代化的中坚力量。     

青年馆员职业精神的自我塑造

从青年馆员职业精神的现状出发,分析了青年馆员职业精神缺失的影响因子,认为青年馆员职业精神的提高不仅是外在的教育和培养,最重要是内在的自我塑造和升华。从敬业、协作、责任、博爱、德行等五个方面的内省,探讨了青年馆员应该信守的图书馆职业精神。     

试论高校图书馆青年馆员的培养

青年馆员的成长直接关系到高校图书馆事业的发展。针对高校图书馆青年馆员存在的一些问题,提出了一些青年馆员的培养措施。     

注重提高青年馆员的综合素质

青年馆员是发展图书馆事业的一支重要力量,在信息网络环境下,要采取多种措施,提高他们的综合素质.1.强化青年馆员爱岗敬业精神的培养.目前,一些青年馆员的职业思想不稳定,缺乏爱岗敬业精神.对此,图书馆领导要深入做好思想政治工作,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观;青年馆员要加强政治理论学习,热爱图书馆事业,热爱本职工作,培养自己全心全意为读者服务的精神,尽最大努力满足读者的文献信息需求.2.切实提高青年馆员的业务水平.在青年馆员中,有些人学的是非图书情报专业,有些虽有专业知识但缺乏实际工作能力,因此,要大力提高他们的业务水平.图书馆可组织青年馆员参加各种业务研讨班、专业学术会议等,也可选派一些骨干到高校进修,进一步丰富他们的专业知识和相关学科知识.同时,青年馆员要在工作中边干边学,尽快掌握计算机技术、通讯技术和网络技术等,并掌握1～2门外语,以适应现代图书情报工作的需要.3.提倡青年馆员向老馆员学习.青年馆员参加工作时间不长,经验少,要经常与老馆员谈心,探讨工作中出现的问题及解决的方法;老馆员要发扬传、帮、带的优良传统,向青年馆员传授经验,帮助他们提高服务质量.4.实行季度考核.加强青年馆员的培养与教育,考核是一种行之有较的方法.考核的项目包括思想品德、工作效率、工作态度、服务质量及读者满意程度等,可每季度进行一次,根据考核结果,奖优罚劣.     

知识经济时代青年馆员的素质建设

知识经济时代的到来给图书馆的发展带来了巨大的冲击,而图书馆发展的核心力量是青年馆员,因此,青年馆员的素质建设成为图书馆工作的核心问题之一。本文从我国图书馆员素质的现状出发,指出当前馆员队伍建设中存在的问题,分析了知识经济时代对青年馆员的素质要求,并探讨了青年馆员素质建设的途径。     

图书馆馆员职业生涯早期幸福指数调查及幸福管理研究

图书馆馆员职业幸福指数是衡量馆员工作和生活质量的重要指标,青年馆员是推动图书馆未来发展的主力军,关注他们的幸福指数、积极情绪体验、消极情绪体验以及基于组织的职业满意度,可以有针对性地开展幸福管理,提升青年馆员的职业成就感、职业自豪感、职业安全感和职业自信心,在提高青年馆员主观幸福感的同时,实现图书馆的高效、创新和可持续发展。     

高校青年馆员心理素质培养与履职能力的提高

在信息技术发展中,针对图书馆馆员履职能力,并结合“80后”青年馆员心理素质特征及影响因素,提出加强青年馆员心理素质教育是提高高校图书馆青年馆员履职能力的必要途径。重要意义在于加强图书馆职业精神,使青年馆员个人价值得到尊重和关怀,个人发展得到完善;从心理激励上进行参与管理,提高高校图书馆馆员的履职能力,坚持以人为本读者第一,以最大限度满足读者的需求。     

青年馆员竞争心理的引导

本从青年馆员竞争心理的表现入手，阐述了正确引导青年馆员竞争心理的方法，提出了引导青年馆员竞争心理的有效策略。参考献3。     

谈高校图书馆青年工作人员队伍的构建

青年馆员是高校图书馆的中坚力量，承担着具体主要的工作，青年馆员的工作能力和素质影响着图书馆职能的发挥和图书馆事业的发展。分析了当前高校图书馆青年馆员队伍建设中存在的一些问题，提出了建设青年馆员队伍的建议和措施。     

青年馆员素质结构及其评价研究

21世纪是知识经济时代，青年馆员是图书馆发展的希望，构建青年馆员的素质结构及其评价体系，提高青年馆员的综合素质，是图书馆工作的一项重要内容。     

浅谈图书馆青年馆员的职业生涯发展规划

从图书馆青年馆员职业生涯发展规划的必要性和意义、具体过程、实施规划以及图书馆对青年馆员职业生涯发展规划的宏观指导四个方面进行探讨。     

浅论21世纪图书馆青年馆员素质结构及评价体系

21世纪是知识经济时代，高素质的青年馆员是图书馆可持续发展的重要保证，构建青年馆员的素质结构及其评价体系，提高青年馆员的综合素质，是新时期图书馆工作的一项重要任务。