“子猷”不误

2002年高考,一考生在作文《面对大海》中引用清人张潮《幽梦影》中的话说:“菊以渊明为知己,梅以和靖为知己,竹以子猷为知己,”王(？)老师在评点这篇作文时说:“指出一处笔误:‘子猷’当为‘子瞻’。”(见《语文学习》2002第9期)笔者认为,考生作文中的“子猷”无误。首先,张潮《幽梦     

“识字”不误“语文”功

识字是小学低年级语文教学的重要任务,因为识字——包括会读、会写、会用——是阅读和写作的重要基础。但识字不是小学低年级语文教学的唯一任务,因为语文的主要内容是听说读写,识字仅是必要的途径。正确认识并处理识字教学和语文训练的关系,对提高语文教学的水平和效率具有十分重要的意义。     

人性的坦露

《收获》杂志2007年第2期刊载的晓苏小说《我们应该感谢谁》，是一篇不可多得反映当前中国社会底层有关伦理道德、传统文化、社会风尚的好作品。     

人性的坦露

《收获》杂志2007年第2期刊载的晓苏小说《我们应该感谢谁》,是一篇不可多得反映当前中国社会底层有关伦理道德、传统文化、社会风尚的好作品。作品通过我们常见的一件事、两组人,揭示了一种传统美德的延续,一种夹杂着私欲的和谐。晓苏在作品中用大众最常见的事情和最能接受的场景描述了一个感人的故事。     

“朝霞在西”“晚霞在东”不误

贵刊今年第9期刊有《“朝霞在西”“晚霞在东”有误》一，章认定人教版七年级上册课《看云识天气》中“朝霞在西，表明阴雨天气在向我们进袭；晚霞在东，表示最近几天里天气晴朗”的说明有误。以为只能是“朝霞在东”、“晚霞在西”。     

错而不误

乘出租车去火车站。路上车堵得厉害,幸好时间宽裕,出租车上闪动的电子钟告诉我,不急,来得及。从从容容付款时司机随口问我乘的是哪次车。听完我的回答后他惊呼:哎呀!那你要赶紧,我这钟,慢十来分钟的。     

光阴不误佳期

写古代故事和现代故事很不一样,毕竟现代故事是可以从身边故事里挖掘的,情境描写上也比较容易接地气。可古代故事不同,古代的语境清境总是需要提蓿口气仔细推敲。我生在北方,喜欢南方,一年两三趟地跑。经过梅雨季,也遇上过台风,南方的很多地方我都觉得保留着深厚的古代韵味。北方适合写金戈铁马的英雄,而南方适合写细水长流的生活。我还是觉得写故事是—件挺幸福的事,偌大的土地上有数不尽的风景,数不尽的风景上自然有数不尽的人和事,永远不用发愁感慨无所寄托。     

错而不误

乘出租车去火车站。 路上车堵得厉害，幸好时间宽裕，出租车上闪动的电子钟告诉我，不急，来得及。[第一段]     

审题不误做题工

中学化学题型很多,知识点复杂,近年来高考试题变化多样,有些考生读完题目后往往无从下手,不会分析,抓不住问题的核心,慌乱解题,结果不是错误就是答不全面.俗话说：＂磨刀不误砍柴工＂,我们说：＂审题不误做题工＂,审好题,明白命题人的意图,找到解题的突破口,问题自然就会简捷明了.现结合电化学中经常遇到的题型,谈谈审题的重要性.     

书要照读不误

日前，我去了趟重庆的全国书市。给我的印象是．场地大，关注的人非常多，不仅是一个书市，而且还是一个读书节、文化节。这也说明，在网络时代，喜欢书的人还是不少。     

不误东风醉春风

“当年不肯嫁春风,无端却被东风误”用来形容贾朝月．再合适不过。她运气好,东风不在了．春风却还在原地等她。当方慕白再次出现在她面前,     

书要照读不误

日前,我去了趟重庆的全国书市。给我的印象是,场地大,关注的人非常多,不仅是一个书市,而且还是一个读书节、文化节。这也说明,在网络时代,喜欢书的人还是不少。     

坦露人格 抒写情趣——论梁实秋散文

在所有的文学样式中,散文这种体制是最富有个性的艺术。它最重要的要件,就是作者将自己个人的人格色彩,浓厚地表现出来。正如有人所说:“散文是‘我’的文学,写‘我’的自得之见,抒‘我’的自然之情,用‘我’的自由之笔,显‘我’的自在之趣。”所以散文就是自我,是赤裸裸一丝不挂的本来面目的自我。我们仔细读一篇大家的散文就可洞见他的人格。作为散文大家的梁实秋,深得其玄机。他不但多说道:“一个人的文章就是他的个性”、“没有个性的文章不是好文章”、“有个性就可爱”、“文章背后要有一个人,不可是个傀儡”,并在其散文中顽强地表现着他的个性,坦露着他的人格,读梁实秋的散文,你会发现他人格的动静深刻地描绘在散文里,他人格的声音锐利地歌奏在散文里,他人格的色彩浓厚地渲染在散文里,一个温柔敦厚、旷达潇洒、洁身自爱的梁实秋跃然纸上。     

识“器”不误量角工——“角的度量”教学片段及思考

【教学思考】“角的度量”是北师大版教材四年级上册的内容。此前,学生已学会运用直尺测量物体长度的方法。然而,量角器的结构与直尺大相径庭：量角器呈半圆形,标有内外两圈刻度。有两个“0”起点。能否跳出测量长度的思维定式探究出度量角的方法？这是对学生已有认知的挑战．于是,让学生熟知度量角的工具——量角器的构造和测量原理应是本课的教学重点。     

德育不误教学之工

我从教十八年了,跟广大物理教师同行交流分享一些在教学过程中寓德育于物理教学的事例和心得。事例一：一天下午,在高二文科班上物理课,讲完基本内容后,我叫同学们自己先看看课本上本节课所学的知识内容,然后再进行课后的习题训练。这时坐在第三排座位的一位女同学向我请教了一个问题：＂老师,怎样才能读好书？一生中读书和做人是不是有要终生坚守的规则和要求呢？＂     

导图不误复习功

思维导图是表达发散性思维的有效图形思维工具,能够挖掘人类大脑的无限潜能。在数学教学中应用思维导图,不仅能够为学生根据已有的知识经验与认知能力自主探究知识提供可能,深化学生对所学数学知识的理解和掌握,提高复习效率,而且可以培养学生的思维能力和创新能力,促进学生的全面发展。     

抗击“非典”不误教学——思科(Cisco)大力倡导发展网络教育

当前,面对非典这场灾难,在疫情比较严重的地区,各学校为了学生的安全,都纷纷采取了停课的措施。但是,在保证学生安全的同时,如何做到不耽误学习,不因为学生放假在家无所事事而带来其它麻烦呢?于是,以网络教育为代表的新兴教育方式就成了当前形势下的必然选择。毕竟,灾难总会过去。灾难过     

严歌苓坦露个人对电影《金陵十三钗》的看法

据《每日新报》消息,对于中国观众来说,《金陵十三钗》已经成为过去时,在本届柏林国际电影节中,记者专门采访了该电影原作者兼编剧严歌苓。针对影片有关"妓女换少女"的批评,严歌苓并不在意,她只是用了一句话来反驳,"这个故事来自一个     

心灵的真实坦露——略论瞿秋白的散文创作

瞿秋白的散文在其文学创作中独具一格。他的散文坦露了一个政治家内心深处的真实情怀,具有鲜明的个性特征,客观反映了当时社会的实际状况,表现出独特的艺术风格和审美情趣。