当前实施素质教育的问题及对策

素质教育是一种科学的教育思想．一种体现时代精神和社会发展要求的教育理论体系，也是一种新的教育价值取向，一种理想的教育模式：要把这种科学的教育思想和理想的教育模式变为具体的教育计划、可操作的教育目标和科学的教育实践活动，必须正确地把握素质教育的本质和特征、目的和任务、方法和途径，把握素质教育外部与内部的各种关系。     

当前素质教育实施中的问题及其对策

克服应试教育弊端，实施素质教育，是一个极其复杂的涉及社会各方面的系统工程，需要经过艰苦的努力。在实施中首先需要正确理解素质教育的内涵，从各个方面端正认识。改革现行教育评估体系，提高教师队伍素质，创建宽松育人环境，是实施素质教育的必然要求和有效措施。     

当前实施素质教育的主要阻力及对策

本文就当前干扰学校实施素质教育的主要阻力作了阐述,提出排除阻力,实施素质教育的对策,以求全面贯彻党的教育方针,以保证“四有”人才的培养。     

当前实施素质教育的主要阻力及对策

本文就当前干扰学校实施素质教育的主要阻力作了阐述,提出排除阻力,实施素质教育的对策,以求全面贯彻党的教育方针,以保证“四有”人才的培养。     

实施素质教育的问题及对策

党的十五大报告中指出：“学校要认真贯彻党的教育方针，重视受教育者素质的提高，培养德、智、体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”这既是我国的教育战略，也是各级各类学校的根本任务。改革应试教育，实施素质教育已成为大家的共识，但素质教育提出已有十几年，却并没有在全国得到有效地开展。本文拟对实施素质教育的必要性、面临的问题及对策等问题加以探讨。 一、实施素质教育的必要性 当前世界范围内的竞争、综合国力的竞争，在很大程度上是科学技术的竞争，民族素质的竞争，归根到底是教育的竞争。日本战后经济的快速增长…     

实施素质教育存在的问题及对策

素质教育提倡为学生“减压”,让学生在愉快、协调的氛围中发展综合素质。一些地方已经总结出了先进的经验,取得了显著的成效。但是目前有的学校教育同国家素质教育的要求还相距甚远,表现在: 1.没有真正为学生“减压”。 上级虽然三令五申要求减轻学生负担,不准在寒暑假期间以各种名义对学生进行补课,但是     

当前素质教育存在的问题及解决对策

实施素质教育,是社会发展对教育提出的必然要求,符合当今国际教育改革发展的潮流。面对当代素质教育的难点以及在实施过程中存在的问题,教育行政部门和教育工作者应积极地探讨、研究并采取有效的措施加以解决。     

实施素质教育中的问题及对策探析

问题一：对素质教育的认识还较肤浅素质教育是为21世纪培养创新人才的一种教育。未来社会是丰富多彩的,它需要的人才也是多种多样的,所以素质教育的第一要义是面向全体学生,第二要义是德、智、体、美全面发展,第三要义是让学生主动发展。但现在有一部分人对素质教育的认识,仍停留在增加一些课外活动,搞一些体。音。美等竞赛活动上,这是对素质教育的简单、肤浅认识。应当按照素质教育的基本含义,有计划、有步骤地按照教育规律去进行素质教育的改革探索,不能靠一时的热情,不能摆花架子或无目标地乱闯。问题二：教学质量与素质教育的…     

贫困地区实施素质教育存在的问题及对策

素质教育已提出多年了,然而,现在许多地方只是喊在嘴上,写在纸上,应试教育仍然依旧。这不能不引起广大教育工作者的高度重视,否则,实施素质教育就会成为一句空话,培养跨世纪新人的目标就难以实现,“科教兴国”的战略就会落空。如何在贫困地区实施素质教育,笔者就此谈谈自己的看法和认识,供同行们参考。一、思想保守,观念陈旧,没有摆脱应试教育的模式过去,由于长期受应试教育的影响,人们评价学生、教师和学校质量的优劣,是以“分数”、“升学率”为衡量标准。当前在新的评价办法尚未出台之前,人们仍以旧的眼光、标准看待学生…     

高等教育中实施素质教育的问题及对策

关于素质的含义，不同的学科有着不同的解释．广义的素质是指人在先天具有的生理和心理的基础上，经过后天的实践锻炼而形成的基本稳定的生理特点、心理特点和各种潜在的机能的总和．素质的特点主要有：一是先天遗传与后天学习的统一；二是客观条件和主观努力的统一；三是相对稳定住和动态变动性的统一．素质教育就是根据人的发展和社会发展的实际需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生主体和主动精神为特征，特别是以注重开发人的智慧潜能、注重形成人的健全个性为根本特征的教育。素质教育是分层次的，无论是什么层次…     

村小实施素质教育的问题及管理对策

村小是乡 (镇 )基础教育的重要组成部分 ,据有关资料显示 ,村小学生人数约占乡 (镇 )学生总数的 60—70 % ,认真分析研究村小教育教学中存在的问题 ,对村小实施素质教育 ,有着非常重要的现实意义。一、村小存在的主要问题1.教育教学环境差。近几年通过普及九年义务教育的实施 ,整个教育教学环境有很大改善 ,但是 ,村小整体教育教学环境仍然相对落后 ,实验器材、音乐、体育、美术设施严重不足 ,学生活动场地欠缺 ,教室属五、六十年代土木结构的还大量存在 ,从客观上制约着素质教育的实施。2 .师资问题严重。目前 ,在村小任教的大多是民转公后…     

当前素质教育存在的问题和对策

本文针对素质教育存在的四个问题，即教育思想落后、教育观念陈旧、课程设置不科学；教学方法存在误区和评价体系带有片面性，采取了必要的四个方面应对措施；转变对素质教育的观念；调整课程体系，更新教学内容；选用灵活的先进的、科学的教学手段，理论与实践相结合；评价的指标思想应多样化、淡化评价的甄别与选拔作用。     

农村初中实施素质教育存在的问题及对策

现阶段 ,我国初中受教育的主体仍在广大农村 ,因此 ,认真分析研究农村初中素质教育中存在的问题 ,积极探讨解决这些问题的得力措施 ,大力推进农村初中素质教育 ,既非常必要又十分紧迫。一、农村初中素质教育中存在的突出问题1 .片面追求升学率。目前 ,我国农村初中素质教育的主要目标仍然是能有多少人考上重点高中 ,教育主管部门仍习惯以此来衡量学校教学质量的优劣 ,学校又以此作为奖惩教师的主要标准。所以 ,顾少失多 ,求偏弃全 ,一直难以解决。2 .厌学问题。在我国广大农村初中 ,许多学生厌学 ,致使辍学率居高不下。3.辍学问题。虽然我国…     

目前中学实施素质教育存在的问题及对策

本文从思想认识、管理机制等五个方面列举了当前中学实施素质教育存在的问题,分析了产生这些问题的原因,并提出了相应的对策.     

高职院校实施素质教育出现的问题及对策

目前,素质教育是许多高等职业院校的办学指导思想之一.但是,在实施素质教育过程中出现了诸多问题,解决这些问题需要社会明确高职院校的培养目标,提高教师自身的综合素质,培养高职生的自律意识等.只有如此,才能使高职毕业生提高市场竞争力,实现职业教育的可持续发展.     

我县实施素质教育存在的主要问题及对策

我县从1993年开始全面推进素质教育,1996年被确定为全省22个素质教育实验县之一。几年来,全县中小学积极借鉴外地经验,一边学习,一边摸索,实施素质教育取得了阶段性成绩。为了总结经验,进一步规范实施素质教育的行为,深化教育教学改革,全面提高教育教学质量,最近,县教委组织22名机关干部,对全县43所初中,222所小学进了深入调查研究。调查表明,素质教育的思想正     

目前中学实施素质教育存在的问题及对策

本文从思想认识、管理机制等五个方面列举了当前中学实施素质教育存在的问题 ,分析了产生这些问题的原因 ,并提出了相应的对策。     

农村学校实施素质教育存在的问题及对策

排除影响农村学校实施素质教育的障碍 ,有利于提高全民族科学文化素质     

农村学校实施素质教育存在的问题及对策

排除影响农村学校实施素质教育的障碍，有利于提高全民族科学化素质。