美国经济刺激计划中教育投入的政策导向及其影响

经济危机是市场经济的产物,教育在市场经济国家被视为政府责任,因而经济危机时期在政府的应对举措中,教育往往都是其中的主题之一。本文讨论了在当前国际金融危机背景下,美国经济刺激计划中教育投入所包含的政策导向,并分析了其可能带来的长期影响。     

对优化教育投入机制的探讨

一、教育投入中存在的困难和问题。1．实现教育目标所需的经费投入与可能供给的差距较大。近年来甘肃省教育事业发展很快，但距离教育目标所需的经费投入的差距还比较大。我国人均GDP刚刚进人中低等收入国家，财政性教育经费占GDP的比例虽然有所增长，但至今仍未达到发展中国家在20世纪90年代4％的目标；农村中小学保工资、保运转和保安全的任务相当艰巨，教育投入仍然是制约教育发展和巩固“两基”成果的主要因素。     

仅靠教育市场化解决教育投入不足问题行不通

解决我国教育投入不足问题有人指出唯一出路是加大政府投入,有人指出只有走教育市场化道路。这两种方式都有可取之处,然而又都有失偏颇。解决的方式应该是以政府投入为主体的多种教育资金筹措方式相结合。     

教育投入足额到位需要制度保障

教育部副部长张保庆在8月29日教育部召开的新闻发布会上强调指出：“农村义务教育乱收费的主要原因是政府投入不到位,才使一些地方教育机构、学校,包括省级政府通过各种变相的名目乱收费。我调查的结果是,中小学乱收费主要是地方政府的乱收费,不是学校在乱收费。”     

美国各级政府对义务教育投入的分担

根据美国宪法的规定,教育由州政府和地方政府负责。但是20世纪以来,由于各地社会相互依赖性的增加以及经济的一体化和全球化,美国联邦政府权力不断扩大,在教育方面也逐渐通过经费投入对各地的教育有了一定的影响。教育的投入反映了美国的这种州和地方     

美国新一届政府的教育政策解析

竞选总统期间,奥巴马就将能源、医疗、教育等确立为新一届政府的关键优先事务,入住白宫后,虽然经济危机问题是其首当其冲需要着力解决的要务,但他认为“没有更好的学校,经济就不能恢复”,将教育视为重振美国经济的基石。为了确保美国经济持续发展,他提出了明确的教育目标和改革方案．试图通过加大教育投入、加强儿童早期教育、改革教师聘用和奖励机制、扩大教育公平、加强高等教育等措施,     

地方政府教育投入与教育发展

以高等教育为例,对中国10省市比较分析显示,地方政府教育投入与教育发展关系密切,两者通过经济发展耦合在一起。为了保证教育投入与教育发展之间的良性循环,地方政府应自觉加大力度降低行政成本,领导者更要提高投入教育的意愿,并硬化教育经费投入的增长指标,中央政府也须进一步健全中央教育财政转移支付制度。     

虎门镇政府逐年加大教育投入

2001年，全镇投入教育经费14525万元，比2000年增长22．75％；其中镇政府投入10459万元。占镇财政经常性收入的23．18％。     

世界各国职业教育投入体制述要

从一定意义上说,离开对职业教育投入体制问题的讨论,我们对于职业教育问题的讨论就是不完整的.当前,我们所从事的以服务为宗旨,以就业为导向,以产学研为主要实现形式的职业教育,学费水平偏低,教育经费主要由政府承担.而我们提高教育质量的任何努力都要靠增加教育经费来保证.下面就几个主要发达国家和发展中国家学校式职业教育经费供给情况进行简单介绍分析,以期引起有关部门重视,并作为借鉴.     

教育投入、教育溢出与中国经济增长

运用向量自回归模型实证考察了我国教育投入和教育溢出对经济增长的影响。结果表明,我国教育投入对经济增长具有显著正影响,而教育溢出对经济增长具有显著负影响。因此,一方面我国应继续加大教育投入、促进经济发展;另一方面也应慎重考虑我们的高等教育改革,使高等教育培养的人才更好地适应经济发展。     

美国伊利诺伊州幼儿保育和教育投入政策分析及其启示

对美国伊利诺伊州的幼儿保育投入政策"儿童保育资助计划"和幼儿教育投入政策"所有儿童的幼儿园计划"的介绍和分析显示,这两项政策对我国各省市建设和完善学前教育经费投入机制有诸多的启示,主要包括应注重学前教育财政投入效益,将经费用于最有需要的群体或最重要的方面;应赋予民办园获得财政投入的机会,对普惠性民办园按生均标准进行补贴;幼儿教育的成本分担比率应与幼儿家庭状况挂钩;在政策实施的过程中,应充分吸收民间第三方力量;对幼教市场的调控应采取引导家长消费的方式,避免单纯限价。     

我国教育发展水平与政府各级教育投入关系研究

政府教育投入指政府直接用于教育的费用,整个教育系统可以分为初、中、高三级教育教育结构。一般来说,各国教育投入在不同的教育结构中的比例的变化是与教育发展水平相适应的。本文针对各国政府教育投入再分配的情况,用SPSS软件中的聚类分析方法,将教育发展水平进行了分类,通过三级教育投入的合理性与教育发展水平关系来进行比较分析,进而为我国政府教育投入再分配更趋于合理和教育发展水平的提高提供参考。     

恩施州落实政府行为 加大教育投入

2003年,恩施州将认真贯彻落实全国全省基础教育工作会议精神,力争财政性教育投入有明显增长,落实农村税费改革后转移支付中的教育经费按规定比例足额到位。 鼓励开展勤工俭学活动,加强素质教育基地建设,建立并不断完善后勤服务保障系统,为教育教学和师生生活提供优质服务,壮大校办产业,发展教育经济,弥补财政性教育经费投入的不足。 锁定“普九”债务,拓宽筹资渠道,有     

教育公益性呼唤地方政府投入责任

发展教育是地方政府的一项责任，推行教育公平，各级地方政府更有发言权和教育效力，可政府拨款有限，就会将负担转嫁给群众，看看各地屡见不鲜的教育难题，从择校生费用到校中校，从捐资助学到高价学费，这种教育乱象正是“地方政府投入不足”的负面效应。     

教育投入法制化问题研究

教育投入不足是阻碍我国教育事业健康发展的重要因素之一。用法律手段来规范我国教育投入,建立完善的教育投入法制体系,并以法律的强制力保障各项教育投入的依法兑现,必将有助于解决我国的教育投入问题,进而推动我国教育事业的发展。     

我国高中阶段教育政府投入的实证分析

本文从经费收入、经费支出和生均经费三个角度分析我国高中阶段教育政府投入的变化趋势,并提供了高中阶段教育经费政府投入比例的国际比较,最后提出加强政府财政责任,提高高中阶段经费政府投入比例的政策建议.     

美中两国中小学教育投入体系的比较研究

教育经费短缺一直是制约各国教育发展的“瓶颈”,在我国表现得尤为突出。美国是世界上最发达的国家之一,其中小学教育不但投入高,而且建立了一整套有效而完备的教育投入体系,较好地了教育经费问题。比较美国和中国中小学的教育投入,包括经费的筹措、管理和动作体系,有利于提出改革中国小学教育投入的基本思路与对策。     

教育投入效益的人文化分析

教育投入效益分析的模式是联合国、世行组织制定教育资助项目,各国政府、教育规划部门制定教育投资政策与方向的主要依据之一,其中,传统的成本效益分析一直被认为是最重要的分析模式。由于教育投入的收益范围与弹性非常大,加之具有实证性的成本效益分析为决策提供依据时的某些不确定性与狭窄性,决定了教育投入效益分析从实证性向人文化模式的转变趋势．这种多维模式的转换将为决策提供更合理的实践选择,从而有助于提高教育投入的社会效益,提高教育产品的素质和促进教育产业的发展     

重新看好美国经济 手握巨资伺机并购

2月26日,一年一封的巴菲特致股东的信出炉。尽管巴菲特旗下的伯克希尔公司连续第二年跑输标准普尔指数,但这丝毫不影响巴菲特迷们对于"股神"的崇拜。本刊连续第四年全文翻译巴菲特致股东的信。记得四年之前,我们是国内惟一一家全文翻译这封信的财经媒体。四年后的今天,越来越多的财经媒体开始独立完成这件工作。尽管在国内A股市场中,近些年价值投资的声音日渐衰微,题材炒作再度横行,但财经媒体却在传播价值投资理念方面做出了自己的努力,在喧嚣浮躁的市场中,也算是一件幸事。     

财政性教育投入应纳入地方政府考核

当前,中央及地方各级政府的财政收入在大幅增长,完全有财力增加教育投入,实现教育经费投入的"三个增长"在财力上是完全可行的。那么,怎样建立将财政性教育经费投入增长纳入地方政府政绩的考核指标体系呢?为此建议: