高校教学管理信息化的思考

信息化社会背景下,高校教学管理也需要展开信息化建设,实现高校教学管理信息化是高校战略发展的重要内容。高校管理者应该从高校教育目标以及学校实际情况出发,科学进行高校教学管理规划,优化管理方法,真正实现高校教学管理的突破,真正优化高校教学环境,促进高校教育教学发展。     

立足校本信息化建设,有效提升管理水平

信息技术作为新时代“以信息化为主体、为主导的教育技术,已成为教育发展的重要组成元素”,信息化建设能为促进办学绩效和管理效能的提升提供很好的服务,职业学校应采取多元信息化建设,与行业紧密结合,走校本开发的道路,较大地提升学校管理水平,充分发挥投入效益,实现资源优化。     

高校教务管理信息化建设研究

高校教务管理信息化的水平在一定程度上决定了学校教务管理的效率,而在教务管理信息化的建设过程中还存在诸多问题,制约了信息化前进的步伐,因此,应通过软件技术革新、管理制度建设、管理队伍建设、人员培训等措施,提高教务管理信息化水平,促进教务管理信息化的发展。     

基于高校实践教学管理信息化模式分析

在信息经济的推动作用下,信息化技术悄然进入教育领域,有效地提升着教育教学管理质量,促进了管理模式和管理体系的更新,使教学管理获得新层面的提升。实践教学管理作为高校教育教学管理体系的重要组成内容,在此背景下,应立足当前实践教学管理信息化建设存在的问题,从学校和学生的发展实际出发,构建信息化管理新模式,以全面落实实践教学,力争高校教育质量更上一个新的台阶。     

关于高校后勤信息化建设工作的一点思考

国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）提出,要加快教育信息基础设施建设,把教育信息化纳入国家信息化发展整体战略,加快学校管理信息化进程,促进学校管理标准化、规范化。为了推进全国高校后勤信息化建设,中国高校后勤管理分会在西安召开了“2011年全国高校后勤信息化建设推进及经验交流会”,并成立了“全国高校后勤信息化建设推进委员会”。后勤信息化建设工作,已经受到越来越多高校的重视。     

高校综合管理信息化对比分析

现阶段更需要重新梳理主体权责,利用信息系统优化流程,提升效率。IT技术生来是为了提高效率,因此,在高校信息化中,最先的驱动力,就是信息化所带来的管理效率的提升。从两次调研的数据对比来看,不管是“985”、“211”高校,还是普通高校,也不管是发达地区还是不发达地区的高校,学校综合管理信息化是这个时期多数学校信息化建设的主要驱动力。高校综合管理信息化的发展,沿循了“单个应用”、“数据互通”、“流程再造”三个发展过程,流程再造对高校来说,已经成为“十三五”信息化规划中不     

当前高校信息化现状及发展建议——基于32所高校调查数据

为了解我国高校信息化改革现状,课题组对我国高校信息化进行了调查.调查结果发现:被调查高校普遍对自身信息化水平认可度不高;云存储、云计算、大数据及物联网等互联网技术在高校运用相对普遍,教学管理和电子化办公等使用广泛,但是数字挖掘促进管理优化还有待加强,信息孤岛现象也比较普遍;教学领域信息化发展相对滞后,数字化教学资源类型单一;科研领域信息化更为落后,没有引起足够重视.调查结果充分反映了当前高校信息化投入-产出效益不高,教师信息化素养亟待加强等问题.为此,建议高校应该将信息化纳入学校的重点发展规划系统建设,应该注重投入-产出效益和提升教师队伍信息化素养以及坚持教学信息化的中心地位方面做出重点努力.     

OA系统中高校电子公文管理探讨

随着高校管理要求的逐步提高和信息化建设的推进发展,办公自动化系统在高校的管理工作特别是公文的处理过程中发挥着越来越重要的作用。作者结合办公自动化对公文管理的运行实际,对应用OA系统处理电子公文中存在的问题进行探讨,并提出解决的思路,为进一步提高学校管理水平和办公效率提供参考。     

科研管理信息化的创新与实践——以财经类高校为例

科研管理信息化是提升高校科研管理水平的重要途径之一,高校长期以来非常重视学校科研管理信息化建设,不断创新实践,取得了很好的成效,有力地支撑了高校科研事业的发展。但高校科研管理信息化依然存在现有系统与其他系统整合不适应、与新的管理要求不适应、与社科管理队伍不适应等问题。高校应改变观念、完善科研管理系统功能、创建和提高社科管理队伍管理理念和业务素养。     

教育技术管理与高校教育信息化

加强教育技术管理对促进高校的教育信息化建设有着十分重要的意义。应通过建立校园网络，建设数字校园．革新信息化时代的学校管理，强化职能部门作用，加强教学资源建设，引导师生应用等方法措施，促进高校教育信息化。     

高校管理的信息化与国际化

目前全球已进入信息化时代，高等学校在信息时代面临一系列严峻的考验。章在分析信息化特点的基础上，针对高等学校的信息化与国际化管理进行了较全面的系统性分析，明确信息化为高校国际化创造了便利条件，确定了国际化是高校建设的必由之路，利用信息化技术可以促进高校向国际化的建设发展，提高学校的知名度，使学校的教学、科技、思维方式有所创新。     

高校人事档案管理信息化建设初探

高校人事档案管理信息化建设能有效实现信息共享,促进资源利用最大化,规避传统人事档案管理的弊端,大幅度提高工作效率。目前,高校人事档案管理信息化建设存在的主要问题是信息化管理意识不强,管理方式单一;档案管理人员信息化素养不高;信息安全意识淡薄。为此,高校必须加强硬件建设和软件开发;整合资源,健全人事档案网络化管理体系;提升档案信息化管理人员的综合素质,实现档案管理人员专业化,最终提高高校人事档案管理的信息化水平。     

浅谈高校档案管理信息化建设

档案管理信息化建设是当前高校档案建设工作的重中之中?随着档案管理模式转型的不断推进,提升信息化管理对高校档案工作的优化作用进一步凸显?本文就开展高校档案管理信息化建设进行探讨,从根本上提高此项工作推进的思想认识?     

上海浦东新区 教育信息化应用整体推进

教育信息化已经走过基础设施建设的初期阶段,进入以应用引领发展的内涵建设阶段。很多地区已经将教育信息化的工作重心定位为教育核心领域的应用实践,以及用信息化手段促进学校的快速发展。上海浦东新区基于区域现状,以系统化的视角,围绕教学质量提升、各类人力资源信息化能力建设和规范机制保障等核心内容,通过区域展示、平台交流、学校辐射等多种手段,促进区域整体的提升和发展。     

中小型水库工程安全管理信息化建设

信息化建设是提高中小型水库安全管理的重要途径.从优化水资源配置、提升水库安全管理水平、提高资源整合和运用的力度,水库精细化管理需求方面分析了中小型水库安全管理信息化建设的必要性.目前中小型水库信息化建设存在技术和管理手段应用不足、制度建设有待完善、信息化发展不平衡的问题.提出信息化建设的基本内容包含监测感知层、计算机网络层、数据资源层、应用支撑层、业务应用层.从提高信息化管理的认识,分步扎实推进,强化与高校合作等.     

高校教学信息化建设总体框架设计

近年来,围绕信息技术如何促进本科教学改革、提升人才培养质量,产生了大量的讨论,也是各高校教学管理者关注的热点。文章提出了一个高校教学信息化建设的系统框架,从教学过程信息化、教学环境信息化、教学资源信息化、教务管理信息化、教学能力信息化五个维度,信息化教学方法与改革、教学信息化工作体系两个支撑维度进行阐述,为高校教务处和信息化建设管理部门提供一些建议和启发。     

浅谈教学信息化管理

随着信息时代不断蓬勃的发展,对高校的教育管理提出了更高的要求,学校管理应该适应信息化的发展。因此运用教学信息化管理"新思维",就变得尤为重要。本文分析了高校教学信息化管理建设的现状与问题,阐述了教学信息化管理的必要性和基本要求,提出了有效推进教学信息化管理的对策。     

信息化促进高校发展的探索与实践

为切实落实《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》和全国教育信息化工作电视电话会议精神,华中师范大学采取多种措施加强信息化建设,重视学校教育信息化规划和顶层设计,以信息化基础设施建设为基础,紧紧围绕人才培养这个核心推进学校的教育信息化,全面启动数字化校园建设,开展教师信息技术能力培训,建设长效的保障机制,学校的教育信息化工作得到了快速发展。该文以华中师范大学为例,对高校教育信息化促进高校发展做一探讨。     

高校信息化采购平台建设

分析了高校采购管理部门在仪器设备采购具体操作上存在的问题和信息化建设的迫切性,研究了高校信息化采购发展的现状及尚需改进的几个问题,提出了建设符合高校实际情况的信息化采购平台建设思路,详细分析了信息化采购平台的功能需求和实现方式。信息化采购平台对提高采购效率和资金使用效益、规范采购、全面提升高校采购管理服务能力具有重要意义。     

基于知识管理的高校公文管理系统的设计与实现

本文将知识管理思想引入到高校公文管理,提出了高校公文管理的知识转化模型．进而运用计算机技术构建了基于知识管理的高校公文管理系统。此系统可提高公文管理的效率和组织的知识水平．对进一步提升公文管理信息化是有益的参考．