渐江绘画刍议

渐江的个人思想与政局变迁关系密切,他是一个出家后与前世脱离得最彻底的人.在山石的处理上,多用线条空勾,并没有大面积的水墨.构图特点,其一构图奇纵稳健,层峦叠嶂、空阔幽深.在我国近代画坛上,渐江的地位很高,影响深远.他和髡残(石溪)、原济(石涛),被后人称为“三高僧”,或者加上八大山人(朱:耷),称为“四大高僧”.     

渐江广播电视大学招聘启事

浙江广播电视大学（网址：http：／／www．zjtvu．edu．cn／）系浙江省教育厅直属高校,是一所以开放教育为主体、多元办学、多种教育类型协调发展的现代远程开放大学。南省电大校本级、10所市级电大、59所县级电大、11所直属学院（分校、教学点）构成的办学网络体系（人网）,     

黄山与渐江的山水画

阐述了渐江以黄山为师,取材于黄山,写景于黄山,汲黄山之性灵,寄黄山之真情。继承与弘扬了民族绘画的优良传统,＂法古人,师造化＂,开＂新安画派＂之先路,为我国山水画艺术开辟了一条广阔的新途径。     

渐江的艺术创造想象

<正> 艺术想象是对表象的改造并在此基础上形成的新表象。艺术想象因其创造性、新颖性和独立性的差异,可分为再造想象和创造想象。艺术再造想象不是自己创造出来的,而是根据别人的描述或者示意再造出来的。因此,艺术再造想象在艺术欣赏与艺术批评中有重大的意义。而艺术创造想象不同于艺术再     

渐江广播电视大学公开招聘启事

浙江广播电视大学是一所以开放教育为主体、多元办学、多种教育类型协调发展的现代远程开放大学。学校形成了由省电大校本部、10所市级电大（宁波除外）、59所县级电大、11所直属学院（分校、教学点）构成的办学网络（人网）,并建成了覆盖全省各市县的卫星电视网（天网）以及基于互联网和宽带专用网的现代远程教育系统（地网）,三网相互结合、互为补充,以举办高等专科、本科学历教育为主。2008年1月,经浙江省编委批准,学校增挂浙江省社区教育指导中心牌子,负责全省社区教育工作。     

渐江山水画及其美的根源

渐江的画,并非一种作风,但有其典型面貌和突出风格。本文对此进行了分析,并提出渐江山水画独特美的根源有三个：传统、师造化、精神气质的决定作用。     

渐江与萧云从书法比较

本文以渐江与萧云从的绘画、书法作品及研究他们绘画艺术的史料为基础,分析影响他们题跋书法风格形成的不同因素如成长环境、师承取法与个性心理等等,运用比较方法归纳出他们题跋书法艺术风格如笔法、结体、章法、墨法等的异同。     

渐江大师的诗画艺术特征探析

从哲学角度探索渐江大师的创作思想,较全面、完整地认识渐江作为新安画派大师和诗人的精神实质。对大师诗画艺术特征作了浅析,即:师法自然,外师造化;崇高、宽阔、深情寓于诗情画意之中:寓动于静,静中有动。从而论证了渐江大师诗画的艺术特征,以及他坚贞自守,高风亮节,以诗画为寄托,奋发终生的豪迈气质。     

略论明代江南市镇的启蒙教育

有明一代,江南市镇的启蒙教育空前活跃,其形式包括官方倡导的社学和民间兴办的私塾、义塾、家学等,教学内容普遍以基础知识传授和道德礼仪训导为主,并形成了一套颇为有效的运作模式。与前代相比,明代江南市镇的启蒙教育不仅普及程度明显提高,而且教育目标也发生变化,在面向科举的同时,越来越多地成为市镇居民提升自身文化素养的重要途径,从而对市镇的持续发展产生了广泛的影响。     

最孤傲的人

1月19日晴竹林幽幽,天空泼满了青釉。剑声如鸣,你着羽绒般的白衣在林间飞跃。我拨开竹叶,轻声说到：＂荆大哥,秦晋围郑,燕国危急,太子丹派使者来访,请您出山。＂我们在一个白色的世界相遇。漫天飘雪,河面冰彻,只有嘴中的雾气能为我单薄的衣服升些温度。＂跟我走吧。＂你身着白袍,幽邃的眼神中有一种和你年轻的面庞截然不同的气质。你并没有多说,快步走在前方。我紧紧跟随着你,在这雪白的世界中好像只有你融了进去,那种孤傲的背影却有一种莫名的温暖。     

略论江隆基高等学校教学理论

江隆基是中国当代卓越的教育家。在纪念江隆基诞辰100周年之际,学习、研究、宣传、发扬江隆基的教育思想,特别是他关于高等学校教学规律的理论、教学管理的理论、科学把握教学过程的理论、全面辩证的教学质量观,对于深化高等学校的教学改革、提高教育教学质量,具有深刻的理论和现实意义。     

像简爱那样孤傲

8月3日 晴 有一天晚上,下着冬雨,冻得人缩手缩脚的,随手从老爸书架上抽出一本厚厚的小说《简爱》,我不知道它是一部名著,漫不经心往下看,那个叫简爱的女子的命运一下子抓住了我,让我一洒同情之泪,也让我记住了那个叫夏绿蒂勃朗特的英国才女。     

孤傲灵魂的惨烈抗争

“世谓诗人少达而多穷”，而作者则从生活和创作的关系问题上，提出了“非诗之能穷人，殆穷者而后工也”的观点，论述了苦难生活给作者的体验，使他们的作品表达出常人所难以表达的情感，因而使诗文的思想性和艺术性达到了更高的境界。     

做一只孤傲的苍鹰

学校广播室的工作进入正规以后,我每天都会接触到不少学生的来稿.虽然有的来稿尚显稚嫩,有的甚至是典型的"为赋新词强说愁",但这些来稿中总有一些让我惊喜的文字出现.我惊讶于这些小作者是如何把这些美丽文字毫无痕迹地嵌入他们的作品里的!看着这些文字,我总是情不自禁地想象着作者构思时的样子.     

渐江绘画艺术形式对安徽建筑景观设计的启迪

渐江曾生活于现今的安徽地域,对安徽的人文风貌在其画作中描绘了许多。渐江的绘画画风笔墨严谨、格调简约,对描绘的自然景物高度概括,虽然用墨偏淡,但不显虚空。画面形式具有现代设计学的韵味,构图独特。这种当时的新视觉形式,不仅影响了中国的山水画,而且也给安徽建筑景观设计在形式和意境方面带来了影响和启示。     

略论陈礼江乡村教育思想

陈礼江是中国近现代教育家。民国时期,他就乡村教育的使命、原则、教学、师资、行政等一系列问题进行了深刻的理论阐述。他的乡村教育思想理论产生了较大的社会影响,推动了乡村教育事业的发展。     

略论唐五代江南城市的经济功能

唐五代时期，江南地区城市布局越来越密集，城市经济功能不断增强，市场商业经济普遍繁荣，商业经营范围不断扩大。在江南部分经济发达城市，随处可见夜间商业交换现象，城市服务性行业也蓬勃兴起。在一些大城市中出现了庞大的消费群体，人数众多，财务雄厚，对江南城市经济影响较大。江南城市对周围农村经济也带来了一定的影响，农民与城市的关系日益密切。唐代中后期，苏州、越州、杭州、宣州等城市经济发展较快，至五代，越州、宣州地位下降、苏、杭、金陵是三个发展较为明显的经济中心。     

我崇尚我孤傲的思想

我伴着暗黑色的海潮生活海潮来自辽远的歌者漫眼茫茫的沙漠海潮似的铃声来自灰黄的骆驼我心中燃着不灭的火光沙漠中的火在没有绿洲的地方飘扬我的意志在风沙中飞翔飞翔的情致就像鸽子落在前方我一巴掌拍扁了整个太阳把馅饼高高挂在天上我一口吞下整个月亮牙缝里挤出满天星光驼峰里贮藏前进的力量不在乎脚下满目荒凉一颗心义无反顾地远航不畏惧前途的迷茫我就是这样的斗志昂扬我相信上帝也会为我疯狂我不奢望他帮我实现愿望我崇尚我孤傲的思想我崇尚我孤傲的思想@上飞$陕西乾县第一中学     

“小天鹅”不再孤傲

我班有个贝贝（化名）,学习成绩一直名列前茅,可每次选举同学们投她的票数都很少。经观察,我发现她对所有同学都很冷淡,只沉浸在自己的世界中,每日以书为伴;她很少帮助同学,目光中总有一种挑剔、不屑和傲气,像一只孤傲的天鹅。     

理渐胜辞——略论秦观的文赋创作

秦观（《淮海集》所存三篇文赋,按创作时间先后依次为（（汤泉赋》、《寄老庵赋》和《叹二鹤赋》。其中,《叹二鹤赋》作于元丰元年（1078）,而非熙宁五年（1072）。这三篇文赋,辞藻铺陈逐渐柔和,文字议论趋于精妙,呈现出“理渐胜辞”的变化特征。这与秦观少时博览强志的读书方法有关,也和他长于议论的丈风有密切联系。秦观的文赋创作水平不高,但他的《叹二鹤赋》也初步具备了宋代文赋的艺术形态。