共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
4.
郭戈 《中学历史教学参考》2023,(10):4-10
<正>小传陈乐素(1902—1990),广东新会人,著名历史学家,我国宋史和中日关系史研究的奠基人之一,中华人民共和国历史教科书的开拓者之一。一生主要从事教学和编辑工作,就读于日本明治大学政治经济科,历任广州南武中学、培英中学和香港英华女学校语文和历史教员,浙江大学史地系教授, 相似文献
5.
《宁夏师范学院学报》1992,(4)
宁夏中卫中学,1928年筹建,1932年建成。几经变迁,分合改制,中卫初中、省立二中、省立简师、联合中学、中山中学、中卫师范等,均系她的前身。现为宁夏回族自治区8所重点中学之一,并跻身于全国760所著名中学之列。六十年来,她为祖国培养了18000余名师范与高初中毕业生,其中取得博士学位者3人,国外深造者4人,特级教师3人,历届全国人大 相似文献
6.
白瑞 《康定民族师范高等专科学校学报》1995,(3)
康定民族师范高等专科学校美术系于1986年随同建校开办。建系9年已毕业学生8届,共300余人。其中中学美术教师238名。到大专美术系任教的14人;毕业生分布在全省各地,已成为各地美术教育,促进经济文化建设的一支重要力量,填补了甘孜州内和内地部分偏远山区中学美术教育的空白,成为推动这些地区艺术教育发展的主力军。美术系是向四川少数民族地区和盆周山区输送培养合格中学师资和艺术创作人才的重要基地。 建系9年,我系形成了一支全省师专美术系最强的教师队伍,先后有正副教授4人,讲师 相似文献
7.
《太原大学教育学院学报》2010,28(1):F0002-F0002
太原大学教育学院史地系的前身政法系是学院成立最早的院系之一,2006年独立设系一现有专职教师10人,其中副教授6人,讲师1人,助教3人。现在史地系是一支结构相对合理,教学、科研能力较强,朝气蓬勃、充满活力的队伍,承担着教育学院历史和地理公共课的教学任务与太原市中学历史、地理两个学科教师继续教育培训工作, 相似文献
8.
《小作家选刊(小学)》2004,(3)
吕叔湘(1904-1998), 中国语言学家、语文教育家。江苏省丹阳县人。1926年毕业于国立东南大学外国语文系。毕业后,曾在丹阳县立中学、苏州中学等校任教。1936-1937年留学英 相似文献
9.
10.
11.
《太原教育学院学报》2010,(1):F0002-F0002
太原大学教育学院史地系的前身政法系是学院成立最早的院系之一,2006年独立设系一现有专职教师10人,其中副教授6人,讲师1人,助教3人。现在史地系是一支结构相对合理,教学、科研能力较强,朝气蓬勃、充满活力的队伍,承担着教育学院历史和地理公共课的教学任务与太原市中学历史、地理两个学科教师继续教育培训工作, 相似文献
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
鸭绒民族中学位于惠水县城南部30公里的鸭绒乡。前身系文华小学,创建于1928年,1968创立初中班,2006年成为独立中学。学校现有学生1000余人,教师50余人,校园占地40多亩,实验室、多媒体等设施设备一应俱全,是一所全日制农村普通初级中学。 相似文献
19.