205不是瞬间

一、我们默默地相识 不习惯地跨进熟悉的学校,陌生的宿舍,熟悉与陌生一排斥,一切都变得无比安静。     

二维蚂蚁看地图

我们都对周围的维非常熟悉,尽管我们可能并没有意识到它们的存在.大多数人都很熟悉二维(如纸上的画)和三维的物体(包括苹果或汽车在内的日常物体都存在于三维空间之中).然而,对于蚂蚁而言,想要熟悉三维物体,无疑要求笨猪飞上天了.在地面平摊开一张大纸,让一群蚂蚁在纸上爬,蚂蚁只能看到纸     

不再坐过站

我们每个人,都坐过车。 坐车的时候,窗外闪过的是我们熟悉的、不熟悉的风景,有时让我们神清气爽,有时让我们忐忑不安。     

二维蚂蚁看地图

我们都对周围的维非常熟悉,尽管我们可能并没有意识到它们的存在．大多数人都很熟悉二维（如纸上的画）和三维的物体（包括苹果或汽车在内的日常物体都存在于三维空间之中）,然而,对于蚂蚁而言,想要熟悉三维物体,无疑要求笨猪飞上天了。     

课程是什么

课程一词,大家都很熟悉。很多我们熟悉的东西,若问问这东西究竟是什么,还未必能明白地回答。例如,我们常说教育,可是,教育是什么的问题就不是都能说清楚的。又例如,我们一辈子做人,可是人是什么的问题真的不容易回答。现在,我们问课程是什么。显然,课程是每个教师、每个学生、每位校长都耳熟能详的,并且它又是如此     

矩形对角线性质的妙用

我们都熟悉矩形的对角线的性质：矩形的对角线相等且互相平分．下面我们来欣赏这一简单性质的妙用．     

走在熟悉的小路上

这是一条熟悉的小路。每天我们都要从这条小路上经过,这是我们上学放学的必经之路。这条小路的路面至少有5米宽     

《“精彩极了”和“糟糕透了”》课堂实录及评析

课前游戏。上课。师：美国的作家巴德&;#183;舒尔伯格，你们熟悉吗?生：熟悉。师：他，你们也熟悉?真了不起!今天我们一起来学习他写的一篇文章，题目你们都知道吧?     

蕨菜

蕨菜是田野里最常见的,也是农民们再熟悉不过的一种野菜。在我们江苏,一到冬天,漫山遍野都是这种野菜。     

寻找温暖

提起小麻雀,想必大家都很熟悉吧,它是一种与我们人类相伴的鸟类,栖息于我们居住地的周围或田野。它们很普通。但有一只却成了我的好朋友。     

以生为本深耕读写——《全神贯注》课堂实录及点评

师：今天我们学习《全神贯注》一课。“全神贯注”是一个成语,大家都非常熟悉。它的意思是——生：非常专注,整个人都投入进去了。     

课程是什么

课程一词,大家都很熟悉.很多我们熟悉的东西,若问问这东西究竟是什么,还未必能明向地回答.例如,我们常说教育,可是,"教育是什么"的问题就不是都能说清楚的.又例如,我们一辈子做人,可是"人是什么"的问题真的不容易回答.     

当一次“钟馗”

钟馗大家一定熟悉,他是传说中小鬼们的克星,专司抓鬼,是一个“人见人爱,鬼见鬼怕”的人物。今天何老师也邀请进入我们作文游乐场的小伙伴们当一次“钟馗”,来捉鬼。大家可不要害怕,这里的“鬼”们都很可爱,他们都是大家熟悉的小伙伴。     

周末去爬山

城市里没有山,我们一家人爱到不远的黄连洞山去玩。我对那里很熟悉,山上的每一片树叶我都喜欢。     

奇妙的图形

长方形、正方形、圆是我们熟悉的朋友。大家知道吗?它们都是变身能手呢! 数学课上,老师让我们拿出一张长方形纸,问道:     

那些发生的夏天的神奇的事儿

好像很多小说中的故事都发生在暑假。那漫长又短暂的两个月,我们可能会一直待在自己熟悉的地方,跟熟悉的好朋友、好伙伴一起玩;也可能会跟着爸爸妈妈去很远的、陌生的地方旅行。不管怎样．这样一段离开课堂的时间,仿佛足以让我们遇到很多神奇的事。     

反现代化—全球化思潮产生的原因简

反现代化—全球化思潮产生的原因,有一些我们比较熟悉。如封建统治阶级为了维护既有利益或重新取得曾经有过的利益而对新的生产力和社会力量持排斥态度,再如现代化一全球化过程对人类生存环境造成严重破坏,引起人们激烈抗议等,对这些我们都比较熟悉,不再展开。这里着重分析以下几点。一、资本主义的意识形态与现实之间存在深刻矛盾     

铭记历史,继往开来——访志愿军老战士王志凤爷爷

我们是共产主人接班人,继承革命先辈的光荣传统。队歌里的这两名歌词,大家都应该非常熟悉了。亲爱的小读者,我们都知道,     

滋润心灵的文本之水——《我是什么》教学实录（人教版课标教科书二年级上册）

导语：认识谜语 师：今天,我们来说一说大家都很熟悉的内容——谜语。许多同学都知道谜语．我相信大家也经常猜谜语。我要问问大家,你们是怎么猜谜语的？     

掘一口思想和感情的深井——关于写作的三个观点

一有人请著名作家刘绍棠谈创作体会,他打了一个形象的比喻——要在熟悉的土壤上种自己的庄稼。由此,我们可以想到一些著名作家的创作:老舍的小说写的是古都北京,张爱玲最好的作品离不开十里洋场上海,沈从文钟情的是风光旖旎的湘西,而鲁迅笔下的人物大多生活在小桥流水的江南水乡……我们学生写作虽然不是搞创作,但其间的道理是完全相通的,即我们的写作也应该选择熟悉的土壤,种自己的庄稼。那么我们“熟悉的土壤”在哪里?“自己的庄稼”又是什么?答案既简单又复杂,那就是——生活。我们每一个人都有自己熟悉的生活、熟悉的环境以及独特的生命…