公共事业管理专业校外实习基地建设探索

公共事业管理专业是实践性较强的专业,建立校外实习教学基地是构建完善的实践教学体系的重要环节。分析了当前我国公共事业管理专业校外实习基地建设中存在的问题,并提出了相应的对策建议。     

工程管理专业实景实习基地建设研究

工程管理专业培养既懂管理又懂工程技术的应用技术人才,该专业学生不仅需要管理知识,还需要掌握扎实的工程施工技术。目前实习基地是培养学生实践动手能力、增加感性认识的主要场所,而实景实习基地具有直观、实用、经济等诸多优点。本文从实景实习基地具体建设方案方面做出初步探讨,可作为建筑工程类实习基地建设参考。     

工程管理专业实景实习基地建设研究

工程管理专业培养既懂管理又懂工程技术的应用技术人才,该专业学生不仅需要管理知识,还需要掌握扎实的工程施工技术。目前实习基地是培养学生实践动手能力、增加感性认识的主要场所,而实景实习基地具有直观、实用、经济等诸多优点。本文从实景实习基地具体建设方案方面做出初步探讨,可作为建筑工程类实习基地建设参考。     

高职院校酒店管理专业校外实习基地建设措施探析

随着我国旅游业的高速发展,酒店业作为旅游产业的三大支柱之一,发展尤为迅速。为适应社会需要,各高职院校逐步认识到实习在酒店管理专业教学中的重要地位,正在探索一个适应现代酒店业发展、更符合高职教育人才培养目标的实习基地建设模式。然而,目前大部分高职院校的实习基地建设,仅仅停留在表面,并没有进行深入研究。因此,本文将结合高职院校校外实习基地选择、建设等方面,结合实践教学体系和专业培养目标的要求,进行具体分析研究,提出高职酒店管理专业校外实习基地建设的理念和具体措施。     

非师范专业实习基地长效机制建设的研究

实习基地是指具有一定规模且相对稳定的供高校学生参加实践教学活动的场所,是高校学生了解社会和企业、接触生产实践的桥梁,也是高等学校实现人才培养目标的重要条件保证。文章在分析专业实习基地的内涵特征及现状的基础上,探讨了就专业实习基地长效机制建设的一些措施,     

加强校内实习基地建设切实培养应用型人才的思考

大学生毕业后就业难已经成了社会普遍关注并且非常现实的问题。不过毕业生本身能力不足,不是用人单位所需求的应用型人才也是一个问题,而这所有的问题都指向了大学生的实习机制与应用能力的培养。为了让大学生充分认识到实践的地位和作用,培养出能够满足现代社会发展需求的应用型人才,再加上在校外实习很困难等状况,加强校内实习基地建设就显得尤为重要。     

勘查技术与工程专业实践课程和实习基地建设

勘查技术与工程专业对实践性和应用性有很高的要求,合理的实践课程设计和理想的实习基地建设是新工科背景下应用型人才培养的基本保障。依托新疆丰富的、特有的地质资源并发挥油田一线的地理优势,中国石油大学(北京)克拉玛依校区深化校企合作,逐步形成了普通地质实习、构造地质实习、地球物理野外实习、地球物理室内处理与解释实习和生产测井实习“五位一体”的实践课程体系,并建设了相应课程的实习实践基地,为勘查技术与工程专业应用型人才的培养提供了宝贵经验。     

校内生产实习基地的实践探索

生产实习是工科大学本科教育必备的实践教学环节,对于培养学生的工程实践能力和创新意识起到了重要的作用。本文在某高校案例基础上,探索了生产实习创建的重要性等,为高校在生产实习方面提供了一些具有实践意义的建议。     

加强校外实习基地建设 提升专业学术研究水平——以旅游管理专业为例

校外实习基地的发展与高校专业学术研究水平的提升具有相互促进、彼此推动的作用,两者的结合是实现应用型专业可持续发展的重要途径。本文以应用型旅游管理专业为例,详细分析了校外实习基地建设与专业学术水平提升的共建互促关系及目前存在的问题,并提出了相应的可持续发展策略与建议。     

校内实习基地开放式实践教学管理模式研究

实习教学是加强专业知识教育,增强学生的感性认识,培养学生实践能力、综合素质及创新意识的重要训练环节.文章以院通信类专业校内实习基地为平台,从教学管理和资源管理两个角度对实践教学管理模式进行研究,分别从教学体系、教学方法、考核方法、教学资源管理、指导力量这五个方面进行了大量的改革研究与实践,提出了一套有利于培养学生实践与创新能力的开放式实践教学管理体系.     

提高高职酒店管理专业实践教学质量的策略

实践教学是职业教育工作中的一个重要的环节,是对学生所学专业理论和技能的检验和综合运用。提高酒店管理专业实践教学质量,应规范实践教学管理体系,创新实践教学方法与过程,提高师资队伍实践能力。     

提高高职酒店管理专业实践教学质量的策略

实践教学是职业教育工作中的一个重要的环节,是对学生所学专业理论和技能的检验和综合运用.提高酒店管理专业实践教学质量.应规范实践教学管理体系,创新实践教学方法与过程,提高师资队伍实践能力.     

聚力校地共赢 创新实践模式——高校城市管理专业校外实习基地建设

校外实习基地建设是高校实践教学体系建设的重要组成部分,是高校人才培养的重要环节,其精髓在于构建校地合作共赢机制.城市管理专业校外实习基地建设具有自身的特点和优势,当前实践表明校地合作初具形态,但存在基地使用率不高、校地互动性不强、实习满意度不佳的问题.构建校地合作共赢机制,是解决当前问题的突破口.构建校地合作共赢机制,...     

关于农业中专学校班级承包经营校内实习基地的应用探讨

本文针对目前农业学校校内实习基地投入不足的情况,提出了以班级承包经营校内实习基地来辅助学校建设校内实习基地的应用方法。     

从保障性要素谈交通管理实习基地建设

随着公安工作形势的变化和公安教学改革的不断深化,公安教育对人才培养突出实战能力的目标提出了更高的要求.交通管理实习基地是培养交通管理学员实战能力的重要场地.综观目前实习基地运行情况,基地的保障性要素建设的不足已影响到了基地对学员实习实训的培训效率.以实战为导向,交通管理实习基地应围绕交通管理岗位职责和交通警察核心职业能力培养开展实训教学.应从组织保障、实习机构设施条件、经费、师资队伍、实训教学计划实施制度等保障性要素上加强交通管理实习基地建设,夯实基础,以发挥实习基地在培养学员实践实战能力的阵地作用.     

高校测绘工程专业GIS课程教学探讨

GIS课程是测绘工程专业一门重要的专业基础课.文章探讨了现代信息化测绘背景下,测绘工程专业GIS课程的特点、教学目标、开设要求、课堂及实践教学内容设置、教学改革措施.近几届GIS教学实践表明测绘工程专业学生学习GIS课程的兴趣明显提升,教学效果良好,学生对数字化测绘与信息化测绘的理论理解与实践应用能力有了显著提高.     

计算机专业校内实训基地建设的研究

校内实训基地是从大学课堂到工作岗位之间的桥梁,是实现由理论知识教学到实际社会需求无缝过度的有效途径。为了提高学生的就业能力,探索了一种以社会需求为导向的计算机专业校内实训基地的建设方案。该方案以项目驱动的教学模式和考核方法为基础,采用多目标的实践教学手段,并辅以实训项目的动态更新机制。事实证明,该实训方案有效地提高了计算机软件实训的质量,在提高学生专业技能、团队意识、竞争意识方面发挥了重要作用,进而增强了学生的就业能力。     

拓展学前教育专业教育实习基地的实践探究

学前教育在国家政策的指引下得到了快速发展。为保障人才培养质量,教育部要求各高校建设长期稳定的教育实习基地,努力强化教育教学实践环节。因此,在优质民办幼儿园建设学前教育专业实习基地弥补实践教学基地不足的重要途径。文章对当前学前教育专业实习基地建设现状以及在民办幼儿园创建实习基地的优缺点进行了分析,从幼儿园硬件环境、师资力量、办园特色及合作意向等方面就拓展优质民办幼儿园实习基地建设提出了建议。     

21世纪校外实习基地建设探索

校外实习基地是提高学生实践能力的重要场所.面对21世纪,高校招生规模不断的扩大,校外实习基地建设面临困难的局面,本文首先对校外实习基地建设的意义进行分析,进而根据新时期企业的特点,分析校外实习基地建设的基本原则,在此基础上提出校外实习基地建设的几点建议.     

高职药学专业实践实习教学基地建设存在的问题及对策研究

高职药学专业的教学应更多注重实践实习教学,培养具有必要理论知识和较强实践能力,适应药品生产、营销、应用、管理等一线需要的高技术应用型人才,但随着高职药学专业学生的剧增,面临的问题也不少.本文就高职药学专业实践教学与实习基地建设存在的问题及对策进行研究.