解读2004年高考作文题

利用语文教材，对学生进行审美教育，是语文学科的重要内容。因为“人们在文字阅读中获取知识和信息，认识世界和自我，发展情感和思维，得到审判体验和享受功能，是其它媒体不可替代的。”在语文教学中，引领学生欣赏课文描摹的声音之美，在欣赏中提高文化品位和审美情趣，更是审美教育的重要组成部分。     

2004年高考作文题解读

(一)全国卷[题目] 阅读下面的文字,根据要求作文。某网站“4220聊天室”有这样一段谈话。A:快乐的人生,也会有痛苦。有的人能直面挫折,化解痛苦;有的人却常常夸大挫折,放大痛苦。B:是呀,有的人能把不小心打破一个鸡蛋,放大成失去一个养鸡场的痛苦。     

解读2004年全国各地高考作文题

当全国几百万考生在同一时间不同考场接受国家和高校的甄别与选拔时,新鲜出炉的2004年全国各地12道高考作文题也在接受全体考生乃至全国人民的考察与评价。对这12道作文题的评论,可谓众说纷纭,莫衷一是。就是对同一道作文题目的评价,也是臧否殊异,褒贬不一。本文谨以一个普通高中语文教师的眼光来解读这蔚为世界奇观的“作文十二钗”,其中自有不恰当的误读,敬请专家学者指正。一、解读标准语文气质这是一个作文本体论的问题,也是一项本质性、原则性的标准。作文题是以考察语文素养、语文能力为指归,还是考察政治思想素质,道德品质为目的?是…     

解析2004年高考作文题

2004年高考作虽然沿袭了往年的话题作，但在形式上有所突破，在内容上有所创新，当然也存在明显的缺陷，可以说是一道瑕瑜互见的作题。     

2004年高考作文题集锦

1、全国卷1:阅读下面的文字,根据要求作文。○走自己的路,让别人去说吧!(但丁)○常问路的人不会迷失方向。(波兰谚语)○应当耐心地听取他人的意见,认真考虑指责你的人是否有理。(达·芬奇)○相信一切人和怀疑一切人,其错误是一样的。(塞纳克)面对各种说法,有人想:我该相信谁的话呢?也有人想:还是相信自己最重要。请以“相信自己与听取别人的意见”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。2、全国卷2:某网站“4220聊天室”有这样一段谈话。A.快乐的人生,也会有痛苦。有的人能直面挫折,化…     

2004年浙江高考作文题

有关部门调查显示:某省公众的人文社会科学素养总体达标仅为7.5%,与该省的经济发展颇不相称。该调查认为:人文素养反映了一个人的基本修养与品质,体现了人们处理人与自然、人与社会、人与人之间关系的价值观;缺乏人文素养、失落人文精神,必然会制约个人乃至社会、国家、民族的可持续发展,因此,我们在建设物质家园的同时,应高度重视精神家园的建设。     

2014年高考作文题解读

和前几年一样,2014年高考全国卷及各省市卷一共仍然有18套语文试卷,有18道作文题。总观总览,并比较于往年,今年的18道高考作文题,又有哪些变化,哪些特色呢？不妨让我们一起来浏览浏览,比对比对。     

2006年高考作文题解读

一、材料作文,题意作文篇：繁花迷人眼全国卷：旧貌换新颜2003至2005年,连续三年,高考全国卷8道作文题全部为关系型话题,今年则面目一新,不仅摆脱了关系型话题的套路,甚至不再是话题作文。下面略作简析。全国卷甲卷：鼓励创新视角阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走     

2004年高考作文题大扫描

(一)全国卷[题目] 阅读下面的文字,根据要求作文。某网站“4220聊天室”有这样一段谈话。A:快乐的人生,也会有痛苦。有的人能直面挫折,化解痛苦;有的人却常常夸大挫折,放大痛苦。B:是呀,有的人能把不小心打破一个鸡蛋,放大成失去一个养鸡场的痛苦。C:考试失手,竞争失利,恋爱失败,亲友失和,面子失落,哪怕是其中的一点点,都是无法排解的     

给2004年高考作文题排座次

今年,全国已有11个省市自主命题进行高考.各地语文试卷到手之后,其中的作文题引起我长久的思考.想到<水浒>里有一个给梁山好汉排座次的情节,我忍不住要给2004年各地高考作文也来个不成熟的排序.     

给2004年高考作文题排座次

以前有上海、北京少数几个省市区跳出全国统一命题的范围单独出题进行高考，几年过去之后的今年，全国已有十一个省市自主命题进行高考。各地语文试题到手之后，对各省试题的质量我一时无法快速反应，倒是各地的作文引起我长久的思考，忍不住要给2004年各地高考作文题也来个不成熟的分类。     

2004年全国高考作文题荟萃

在总结上海、北京两市自行组织高考命题经验的基础上,作为高考改革的一部分,2004年进一步扩大分省组织高考命题的范围,增加单独组织本省市高考试题命制工作的有天津、辽宁、江苏、浙江、福建、湖北、湖南、广东、重庆等9个省市,至于全国卷也有4种之多,因此大家可以在下面看到13道高考作文试题。全国卷高考作文题(一)——河南、河北、安徽、江西、山东、山西等地区阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) 1.走自己的路,让别人去说吧。(但丁语)2.常问路的人不会迷失方向。(波兰谚语)3.应当耐心听取他人的意见,认真考虑指责你的人是否有理。4.相…     

2004年浙江省高考作文题简析

2004年浙江省高考作文的话题具有三大特点。1．现实性。作文题紧密结合现实社会生活，针对当前社会的道德观、价值观、文化观等方面存在的问题，提醒我们在建设物质家园的同时，应高度重视精神家园的建设。命题意图指向个人、民族的人文精神状况，表明命题者对个人基本修养和道德品质的关注。     

2006年高考作文题完全解读

一、材料作文、题意作文篇:繁花迷人眼全国卷Ⅰ:旧貌换新颜全国卷Ⅰ的题目,提供了一则乌鸦学老鹰抓羊的寓言故事,要求“全面理解材料”,立足材料的整体含意或“选择一个侧面、一个角度构思作文”。从形式上看,这是一道材料作文题;但允许考生“自主确定立意,确定文体,确定标题”     

2004年高考作文题的三大特点

一、关注现实关注现实就是关注生活,生活是丰富多彩的,有规律也有时代的个性,高考作文不是空中楼阁,自然应该对准考生所处的时空,体现出一定的时代性。关注现实问题的思考。广东卷“语言与沟通”,从话题上引起考生对现代社会科技发展与情感隔膜的现实状况的深刻思考;湖南卷针对现代中国家长孩子地位平等的情况,让考生自然联想到独生子女的家庭教育问题,这无疑是对准了考生最直接的生活场景;浙江卷大作文材料是一则调查资料,显示公众人文社科素养达标比例与经济高度发展的不协调,这就必然引起考生关注社会,关注人生,关注当代,思考社会矛盾。…     

2004年全国各地高考作文题解析

A.全国卷作文题(甲卷)阅读下面的文字,根据要求作文。走自己的路,让别人去说吧!(但丁)常问路的人不会迷失方向。(波兰谚语)应当耐心地听取他人的意见,认真考虑指责你的人是否有理。(达·芬奇)相信一切人和怀疑一切人,其错误是一样的。((?)纳克)样考生选择的角度大体有三种:一,偏重"相信自己";二,偏重"听取别人的意见";三,兼顾二者,处理具体事情时,再视具体情况由所侧重。当然我们讲侧重一端,并不是完全丢弃忽视另一端。这里的侧重,是说在重点讲一方面时,还要呼应另一方。     

2013年全国高考作文题精要解读

(一)全国课标甲卷:对接时事,呼唤和谐阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)高中学习阶段,你一定在班集体里度过了美好的时光,收获了深厚的情谊。同窗共读,互相帮助,彼此激励,即便是一次不愉快的争执,都给你留下难忘的记忆,伴你走向成熟。某机构就"同学关系"问题在几所学校作了一次调查。结果显示,60%的人表示满意,36%的人认为一般,4%的人觉得不满意。如果同学关系紧张,原因是什么?有人认为是自我意识过强,有人认为是志趣、性格不合,也有人认     

2014年全国高考作文题精要解读

（一）全国课标甲卷：贴近现实,意蕴丰富阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）不少人因为喜欢动物而给它们喂食,某自然保护区的公路边却有如下警示：给野生动物喂食,易使它们丧失觅食能力。不听警告执意喂食者,将依法惩处。