试论列宁对社会主义经济理论的探索──读列宁的《论粮食税》和《论合作制》

列宁探索在经济文化落后国家建设社会主义的理论结晶：社会主认国家首先要大力发展生产力;要发展商品经济,要对外开放,借鉴和吸收资本主义创造的文明成果。     

战时共产主义与列宁思想的发展

战时共产主义是苏维埃俄国于内战时期,在经济、政治和军事上遭受到巨大困难的条件下,从1918年下半年到1921年初所实行的一系列战时非常措施的总称。苏维埃俄国从战时共产主义政策向新经济政策的过渡,反映了在如何建设社会主义的问题上,列宁和布尔什维克党在思想上的巨大转变和发展,同时也反映了社会主义的实践,总是不断地向人们提出新的问题,要求人们以马克思主义为指导,在实践中不断把建设社会主义的理论推向前进。今天,重温这一段历史,对于我们加深学习和领会中共中央《关于经济体制改革的决定》,显然是很有益处的。     

历史地、辩证地对待国家资本主义--读列宁的《论粮食税》

列宁在《论粮食税》这一经典著作中，指明国家资本主义是从小生产过渡到社会主义的中间环节，阐述了国家资本主义的概念、性质、形式等；站在历史唯物主义的高度，充分肯定了国家资本主义的进步作用；以辩证唯物主义的态度，正确对待国家资本主义。今天，深刻认识列宁关于国家资本主义的理论，对于我们认识社会主义改革开放对于人们思想认识的影响，具有重大的指导意义。     

从《论粮食税》看列宁的发展观和发展思想

本文从比较、分析列宁由“直接过渡”向“迂回过渡”的思想转变和决定以粮食税代替余 粮收集制，实行新经济政策的思想观点入手，着重揭示了《论粮食税》中所包含的一切从实际出 发，实事求是的科学发展观及由此衍生的诸如利用国家资本主义、允许贸易自由，发展和利用商 品货币关系、正确处理工农联盟问题等一系列丰富的发展思想。     

略论新经济政策的理论意义和历史现实意义──读列宁《论粮食税》的体会

新经济政策的理论和现实意义在于,初步探索了经济不发达国家向社会主义过渡的正确道路和途径;丰富和发展了马克思的"东方理论";为不发达国家建设社会主义提供了最初经验;为建设有中国特色的社会主义奠定了理论基础。重温《论粮食税》,对于深刻领会邓小平理论和党的十五大精神,以新一轮思想大解放,促进新一轮改革大突破,推进新一轮经济大发展和社会全面进步、开拓中国特色社会主义的伟大事业意义十分深远。     

列宁论社会主义市场经济何以可能——基于《费尔巴哈章》与《论粮食税》的比较性解读

列宁在没有阅读过马克思恩格斯的《费尔巴哈章》的基础上就对"社会主义和市场经济能不能结合"、"兼容的问题是新经济政策的核心问题"作出了独立思考,且这一思考没有脱离《费尔巴哈章》中关于社会主义是工人无产阶级"自由联合"及其对社会生产力的"全面占有"这一基本精神。     

论列宁从“战时共产主义”到新经济政策思想的嬗变

本文从“战时共产主义”政策和新经济政策的背景、内容入手,论述并评价了从“战时共产主义”到新经济政策的转变过程,分析了在这一转变过程中列宁思想的嬗变。指出,在经历了“战时共产主义”和“直接过渡”的痛苦摸索之后,列宁毅然决定实行新经济政策,并在实践的基础上从根本上改变了对社会主义的整个看法。     

试论列宁的青年共产主义理想信念教育思想——读《共青团的任务》有感

列宁的《共青团的任务》中蕴含着丰富的青年共产主义理想信念教育思想。列宁号召青年要选择共产主义理想信念,要注重学习共产主义知识、现代科学技术以及共产主义品德的自觉养成。同时,列宁还告诫青年在实现共产主义理想信念时,更要善于从平凡而普通的劳动做起。重温列宁的《共青团的任务》能够给予当代大学生理想信念教育一些有益启示。     

浅谈新经济政策的理论贡献和实践意义——读《论粮食税》有感

《论粮食税》发表距今已超过80年,现今中国的情况和当时俄国的情况有很大不同。但是列宁在文中闪烁出的思想,仍能使人读来大受教益。本文主要浅谈新经济政策的理论贡献和实践意义     

论列宁对“社会主义”与“共产主义”的科学区分——读《国家与革命》

社会主义和共产主义是马克思主义一系列经典著作中常见的两个概念,很多人对这两个概念的理解存在偏差,对二者之间的联系和区别的认识并不全面。在列宁的著作《国家与革命》中,他对这两个概念作了区分。列宁认为,社会主义是共产主义社会的第一阶段,即初级阶段的共产主义,真正意义上的共产主义应当是社会主义的高级阶段。基于此,通过研读列宁著作《国家与革命》,阐述了列宁对社会主义和共产主义的科学区分,旨在加深人们对马克思主义学说的理解,助力中国特色社会主义伟大事业建设。     

从战时共产主义向新经济政策的转变看列宁的与时俱进

列宁亲自制订的战时共产主义政策与新经济政策内容截然不同，却均抓住了各自面临的主要矛盾，拯救了新生的苏维埃政权。剖析其问之实事求是态度及与时俱进精神，了解其中对经典社会主义理论之突破与发展，对把握列宁主义精髓大有裨益。     

论列宁关于社会主义根本任务的基本思想——读列宁《苏维埃政权的当前任务》

列宁在《苏维埃政权的当前任务》一中,在总结无产阶级取得革命胜利的实践经验基础上,指出无产阶级建立社会主义政权后,其根本任务是领导经济建设,大力发展生产力,建立社会主义的物质基础。列宁还系统地论述了发展生产力的各项措施。列宁关于社会主义根本任务的基本思想不仅对于第一个社会主义国家苏联的建设和发展,而且对于世界各个社会主义国家特别是对于建设中国特色社会主义来说都具有重大的指导意义．     

马克思主义国家学说的通俗阐释——读列宁《论国家》

列宁<论国家>一文围绕"什么是国家.它是怎样产生的,为彻底推翻资本主义而奋斗的工人阶级政党--共产党对国家的态度基本上应当是怎样的"这一中心,通俗地阐释了国家问题"是全部政治的根本问题",研究国家问题必须把握基本的历史联系和社会划分为阶级的事实.国家的实质是维护阶级统治的机器,要注意国家形式的多样性与国家阶级实质的关系.他在评析历史上三种类型的剥削阶级国家的基础上.指出无产阶级必须夺取并掌握国家机器,利用国家机器去"消灭一切剥削",创造条件,消灭阶级和阶级差别,进而消灭国家.     

列宁论共产主义教育(注)

列宁在自己的理论和实践活动中,一贯地、始终不渝地对劳动人民的教育事业给予极大的关注。 列宁对马克思和恩格斯的教育学说作了创造性的发展。他指出,在苏维埃国家里解决教育和教养问题必须同组织国民经济和社会主义建设以及发展科学文化的任务有机地联系在一起。 他不疲倦地揭露资本主义制度辩护士的一些荒谬论点,好象在资本主义制度下的教     

读《战时美国的欧洲战略》

读《战时美国的欧洲战略》罗会钧⒇（湖南师范大学文学院历史系,讲师,长沙,４１００８１）美国是当今世界唯一的超级大国,备受世人关注。但美国在战后国际关系中的政治、军事地位,是通过第二次世界大战才完成和确立的。第二次世界大战,是美国由头号经济大国走向全球...     

列宁论青年一代的共产主义道德精神教育

我們偉大的领袖和导师弗拉基米爾,依里奇、列寧經常給青年一代的共产主義道德精神教育以莫大的注意。在一九二○年十月二日共青团第三次大會上他的歷史性的演講裡,他十二万分完备地、明晰地確定了青年的共產主義道德教育的基本任務和原則。这篇演講在我們今天也是具有实際力量的新蘇维埃人教育的天才纲領。为斯大林同志發展了和豐富了的关於共产主義教育的列宁思想,像威力无比的探照灯,照耀着教育新的人們——共产主義社會積极與自覺的建設者——的道路。 偉大的列宁的遺訓帮助蘇聯教師和指導者深切地阐明青年一代的共產主義教育的基本任務,原则和方法:它并促進我們順利完成对孩子與青年們的共產主義道德精神教育的任務。     

列宁论青年一代的共产主义道德精神教育

我们伟大的领袖和导师弗拉基米尔,依里奇、列宁经常给青年一代的共产主义道德精神教育以莫大的注意。在一九二○年十月二日共青团第三次大会上他的历史性的演讲里,他十二万分完备地、明晰地确定了青年的共产主义道德教育的基本任务和原则。这篇演讲在我们今天也是具有实际力量的新苏维埃人教育的天才纲领。为斯大林同志发展了和丰富了的关于共产主义教育的列宁思想,像威力无比     

读列宁《怎么办》的一些启示

列宁的《怎么办》在俄国历史上具有非常重要的地位,它为俄国新型的无产阶级政党取得革命的胜利奠定了一定的思想基础,也是指导世界无产阶级政党思想建设的一个重要文献。该著作阐述了关于党的思想理论建设的许多重要思想,为共产党的理论建设做出了重大贡献,对我国社会主义现代化建设和党的建设也具有重大理论指导意义。     

《论学习共产主义》简析

高中语文补充教材第六册节选了列宁《青年团的任务》一文。这是列宁1920年10月2日在俄国共产主义青年团第三次全国代表大会上的演说。在我们节选的这段文章里,列宁主要论述了学习什么和怎样学习的问题。列宁认为青年人所面临的是要“建立一个与旧社会完全不同的社会,即共产主义社会”,因此,“青年团和所有想走向共产主义的一般青年都应该学习共产主义。”列宁所说的共产主义不是一个狭窄的概念,它不仅仅指共产主义的定义或描绘出的共产主义理想社会。所以列宁说如果把学习共产主义领会为只学习共产主义教科书、小册子和著作里的知识,就未免太草率、太不全面了.那么学习共产主义究竟是     

列宁关于社会主义的基本思想及其重大现实意义——读《列宁专题文集·论社会主义》

新编《列宁专题文集·论社会主义》系统地反映了无产阶级的革命导师列宁关于未来社会的发展阶段、基本特征、发展规律、历史任务等基本思想,深刻展现了列宁社会主义思想的科学性,关于社会主义建设和实践的创新性和前瞻性。在当代,列宁的探索依然为正确认识和科学对待社会主义的理论与实践,推进中国特色社会主义伟大事业,提供着理论指南和历史借鉴。