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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
假如文字     
假如文字也能有温度 我愿它能温暖你的生命 在最不开心和最开心的时刻 与你相伴 假如文字也能有味道 我愿它永远清甜 只要你想起这段简单的语言 微笑就泛起在你的嘴边  相似文献   

2.
谈论“文学”的时侯,所有的发言主体都只能是现实中具体的人,其视野必受社会时代的影响.从来不存在什么抽象的“普世”的文学视野,它总是要随着现实主体的变迁而发生改变.所以有唐诗宋词元曲明清小说这种一代有一代之文学的说法.文学主体的多样化和不断丰富.必然带动文学的视野向着更为广阔和开放的方向发展.但是现代学科分类理念导引下的文学观念却越来越走向行业化、专业化,壁垒森严的条块分割使文学削弱了其作为人文学科的真义,目前学界正在逐渐地对此狭隘化的观念体制进行反思.从言说的对象转到言说的媒介,再到思索的主体,即由说什么、如何说而归结到谁在说,从而回到视野产生的本源,从主体的角度探索文学视野不断发生转换的本质缘由和意义.这里的几篇短文试图从书写文本的文字媒介以及被专业化了的文学之为文学的观念入手,探索在当前文学发展的形势下,打破现行观念体系以及树立大文学视野的可能性和可行性,对我们当下文学观念的新建设做些抛砖引玉的工作。  相似文献   

3.
陈家梅 《广西教育》2012,(21):85-86
数学语言是数学化了的自然语言,是表达科学思想的通用语言和数学思维的最佳载体。它包含符号语言、文字语言和图表语言,具有简练、抽象、清楚以及形式多样的特点。无论是符号语言还是图表语言,最终让学生理解其含义都要通过文字语言的表述,所以,这里重点阐述数学的文字语言。  相似文献   

4.
张彤 《宣武教育》2006,(1):44-46
前言 我曾经问过自己一个问题:六本语文书能将一个少年人的精神垫高吗?又能垫起多高呢?答案是:如果认真地研读,甚至部分认真地研读这六本书,是足够将一个少年的精神世界垫起到一个人的高度的。但我还是想谈一些六本书以外的话题,这可能会令我与周遭的环境产生一定的距离。我想世界上最远的距离可能存在于天地之间,  相似文献   

5.
目前不少学生文学素养比较缺乏,这影响到他们学语文的积极性,阻碍了他们语文能力的提高。具体表现在以下几个方面:  相似文献   

6.
汉语言文字以其独特的结构和意义,记载了中国5000年的历史文化,为中国文学的发展做出了不朽的贡献。汉语言的传承离不开汉文字的记录;汉文字的推广离不开汉语言的沟通。两者可谓并肩作战,相互依存,进而形成现在的汉语言文字学。中国文学是寄生于汉语言文字学的,是汉语言文字的艺术表达。它为社会主义文化发展起着非常重要的作用。中国文学之所以能够表现一个民族的文化发展,汉语言文字的作用功不可没。  相似文献   

7.
笔者以九年级(上册)文言文单元为例,从文字、文学、文化三个角度触摸、解读、丰富文言文教学内容,构建语文味课堂,唤起学生的文言阅读兴趣。  相似文献   

8.
拦继伟 《甘肃教育》2002,(12):33-33
文字题是用数学名词、数学术语表达数与数之间关系的,文字题的正确解法很大程度上取决于对常见的一些词语的正确理解。  相似文献   

9.
当第一个人出现在世上的时候,他发现这里很空旷。他走啊走,累极了。“如果有这么一件东西,”他想,“四条腿的东西,让我可以坐在上面,歇一会儿该有多好。”于是他发明了椅子,坐在上面。眺望远方,好美。  相似文献   

10.
程方平 《中国教师》2009,(15):61-62
<正>如果说中国书法是独特的艺术,那么书道则是基于其上的独特文化,是中国传统文化中最为宝贵的遗产之一,也是在诸多遗产中最具活力和创新价值的实用工具之一。由于书道是基于文字承载精神文化的,所以在谈论书道之前,应该简要地回顾中国文字发展和演变的历史。据此,我们可以清楚地发现,中国文  相似文献   

11.
教师该如何在课堂教学中实施探究式学习的创新教学,指导学生通过探究体验科学知识的产生、形成的过程?首先,要通过创设认知冲突,激发学生学习兴趣。其次,通过设置问题研究,强化学生的自主学习。第三、通过设置问题讨论,促进师生之间的相互交流。第四、通过创设知识背景,促使学生形成概念。第五、通过设置理性练习,使学生完成知识迁移。  相似文献   

12.
方程思想是重要的数学思想之一,与中学数学的各个分支紧紧地连在一起.在解题过程中,有许多看上去似乎与方程不发生明显联系的数学问题,如果能恰当地引进或构造方程,就能使问题迎刃而解.下面利用方程根的定义、根与系数的关系等方法构造方程解题。  相似文献   

13.
一堂语文课如果能指向终极关怀学生终身发展,那么它必定是文字的、文学的和文化的。三者高度融合濡染,应该是语文教学最高的教学境界,是语文老师应该始终具有的意识。当然,不易将三者割裂开来,因为它们本属于同一母种,是一个事物的不同层面。这就是语文教学的大境界。  相似文献   

14.
文字的未来     
随着通讯技术的不断进步和电脑功能的日益强大 ,作为语言辅助工具的文字 ,其作用在日益降低。文章预测了未来文字的使用情况 ,提出了大多数人可以不必识字的观点。观点不一定正确 ,但对语言文字信息处理的研究方向有一定的宏观启示作用  相似文献   

15.
《数学教学通讯》2006,(4):88-105,I0039-I0047
实质追索 复习本专题我们应做到:(1)掌握椭圆的定义、标准方程和椭圆的简单几何性质,理解椭圆的参数方程;(2)掌握双曲线的定义、标准方程和双曲线的简单几何性质;(3)掌握抛物线的定义、标准方程-和抛物线的简单几何性质;(4)了解圆锥曲线的初步应用。  相似文献   

16.
汉语言文字是世界上历史最悠久,也是最为古老的语言文字之一。汉语与汉字的特点紧密相联,有不同于拼音文字的个性,形成了自己独特的汉语言文字文化。文学是语言文字的艺术,也是社会文化的一种重要表现形式。中国文学是中国文化中最有活力、最辉煌灿烂的一部分,它种类繁多,形式多样,内容丰富。中国文学之所以能够表现出自己独特的个性和精神风采,与独具魅力和表现力的汉语言文字密切相关。  相似文献   

17.
方程思想是中学数学中重要的数学思想.与中学数学的各个分支紧紧地连在一起.在解题过程中,有许多看上去似乎与方程不发生明显联系的数学问题,如果能恰当地引进或构造方程,就能使问题迎刃而解.下面利用方程根的定义,根的判别式,根与系数关系等几种方法构造方程解题.  相似文献   

18.
曲线的参数方程与含参数的曲线方程是解析几何中两类相互区别又相互联系的常见问题.当参数变化时,参数方程表示一条曲线,而含参数的方程通常表示一个曲线系.例如参数方程(x=cost y=sint)表示一个圆(圆心为原点,半径为1),而含参数的方程 x~2 y~2=t~2表示一个圆系(圆心为原点,半径为|t|).研究参数方程与含参数的方程,不仅有助于解决解析几何中的一系列问题,而且有助于理解函数思想的实质,提高对变量数学这一高中数学的主体的认识,发展数学思维.一、曲线的参数方程及其应用  相似文献   

19.
同学们,大家一定都玩过有趣的七巧板,其实它是许许多多的几何图形的组合变换。那么,有谁见过文字的几何变换呢?如若没有,请听我的介绍:  相似文献   

20.
探讨阿拉伯字的性质,介绍关于阿拉伯字归类的几种不同观点,作认为,阿拉伯方案应该单列为表辅音字。  相似文献   

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