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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 828 毫秒
1.
基于微观分析层次,以"技术创新"领域的143位研究者为对象,采用倾向得分分层法,在模拟随机化实验的条件下考察科学基金的激励效应,即比较研究者在"获得科学基金资助"和"未获得科学基金资助"两种情形下的科研产出差异。研究结果表明,总体上来说,与未获得科学基金资助的研究者相比,获得科学基金资助的研究者普遍具有较高的科研产出,而且,在获得科学基金资助的研究者中,以较高概率获得科学基金资助的研究者具有较高的科研产出;然而,获得科学基金资助低概率的研究者与未获得科学基金资助中等概率的研究者在科研产出方面并未表现出明显差异;与获得科学基金资助中等概率的研究者相比,未获得科学基金资助高概率的研究者具有较高的科研产出。本文的研究结论对制定科学基金资助政策具有一定的启示意义。  相似文献   

2.
以2007-2011年间20种经济管理类学术期刊中学术文章为样本,构建基于文章合作关系的高校学术网络,分析高校的网络位置对获取管理科学国家自然科学基金资助数量的影响,研究结果发现:(1)处于网络中心的高校获取基金资助数量较多;(2)富含结构洞的高校要比拥有较少结构洞的高校获得基金资助数量更多;(3)曾经获得基金资助越多的高校也有利于获得更多基金资助;(4)211学校在获取基金资助方面具有明显的优势。研究结果在一定程度上揭示了高校获得国家自然科学基金资助的特征。  相似文献   

3.
国家自然科学基金由于其公开、公正、公平,在科技界获得了崇高的声誉,被科技人员公认为国内最规范、最公正、最能反映研究者竞争能力的研究基金.近年来国内各个大学和研究单位纷纷将每年获得国家自然科学基金资助项目的数量或基金资助率作为衡量科研机构、大学和院系科研水平和竞争力的一个标志.每年国家自然科学基金资助项目名单公布后,国内不少的单位都会以获得国家自然科学基金资助项目数量为指标,发布获得基金资助的排行榜.  相似文献   

4.
20年多来,蜂业学科共有42个项目获得国家自然科学基金资助,获得资助的主持人平均年龄为39岁。通过国家自然科学基金的资助,培养了蜂业博士30名,硕士28名。国家自然科学基金项目在蜂业人才培养中发挥了摇篮作用,促进了蜂业科技人才的成长。  相似文献   

5.
日前,从国家自然科学基金委员会获悉,国家自然科学基金委员会2011年度创新研究群体评审工作已顺利完成。中国科协推荐的22个候选创新研究群体中,有9个研究群体获得2011年度创新研究群体科学基金的资助.是中国科协历年参加创新研究群体推荐获得资助最多一次.达到本年度全部受资助研究群体的30%。  相似文献   

6.
获得项目资助是科学人才学术生涯中的重要经历,对人才的成长发挥重要的作用.以2010年973计划项目资助的科研人员为研究对象,从时间维度逆向追踪这些科研人员获得的国家自然科学基金项目资助情况,探讨项目资助与科学人才阶段性成长之间的关联特征.研究发现:科学基金资助与科研人员阶段性成长之间存在显著的相关性;我国科学人才成长呈现约5年为一个阶段的学术生涯跃迁模式;项目资助类型结构在科学人才的不同成长阶段及不同学科领域中具有差异性,对科学人才的成长也发挥具有不同的影响.  相似文献   

7.
基于1992—2015年国家自然科学基金地区项目的数据,对其进行空间演化趋势分析发现,江西获得的项目资助数皆处于第一梯队,是地区基金倾斜资助的典型地区。研究进一步通过调查问卷方式,以江西省受资助的699位科研工作者为研究对象,探讨在基金倾斜资助下对人才培育和成果转化率的实际成效。结果表明,地区基金资助有利于促进获得更高级别基金的资助,其获得更高级别项目的发生比率为1.468倍;同时,成果转化意识对成果转化率有着显著性的影响,当成果转化意识人数增加1%时,成果转化率提升了2.723%。但需要注意的是,随着职称的提高,高级职称的科研工作者存在"人到码头车到站"的职业倦怠现象。  相似文献   

8.
浙江大学"工业过程的控制理论与总线技术及其应用研究"团队以国家杰出青年科学基金获得者、长江学者奖励计划特聘教授褚健为学术带头人,获得国家自然科学基金委员会2004年度创新研究群体科学基金资助,并在2007年度获得滚动资助.  相似文献   

9.
分析了浙江企业获得政府科技资助的途径、总量规模及结构分布现状;比较了浙江与国内外主要地区在政府直接资助企业研发投入上的差距,并进一步通过回归分析,考察了政府直接资助与企业资助研发支出之间的正向关系,认为当前政府资助能有效激发企业R&D投入的增加,为此呼吁当前政府应给予企业强有力的直接科技资助支持。  相似文献   

10.
<正>国家自然科学基金是我国基础研究体系的重要平台。一个地区获得国家自然科学基金资助的广度与强度标志着该地区原始创新的能力、基础研究的实力。本文以2010—2014期间浙江省获得国家自然科学基金情况[1]为研究对象,重点对浙江省获得国家自然科学基金资助的发展趋势和结构特征进行了统计分析,并在此基础上分析了浙江省在国家自然科学基金立项资助中的优势和存在的问题,并就提升浙江省基础研究实力,争取获得更多国家自然  相似文献   

11.
可获资助专利的标准研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
专利资助是鼓励创新、提升科技水平的的有力措施.对于可获得资助的专利应符合何种标准在我国学界还未有专题研究.实践中,可获资助专利标准的设立通常等同于可专利性标准,然而通过两种标准对比研究发现,在对专利进行资助时不可将二者同一化.从提高资助资金使用效率,促进高新技术产业发展等方面考虑,制定出具体量化的可获资助专利标准必不可少.  相似文献   

12.
随着高校本科生资助体系的进一步完善与提升,越来越多的贫困本科生获得高校的资助,顺利完成学业。在这些贫困本科生中,有一些是因为在校期间罹患重大疾病所引起的贫困,因此需要有针对性地对其进行资助实践。以华东师范大学外语学院资助一名罹患重病本科学生的案例研究为基础,来探索因病致困本科生的资助实践与模式。  相似文献   

13.
北京市知识产权局组织在12月1日下午召开了本市2010年资助向国外申请专利工作交流大会。2010年北京市共有129家单位527项PCT申请获得中央财政资助共计2875万元,资助额度继续位居全国各省市之首。  相似文献   

14.
1988年,西南农业大学蚕桑学科申报的"蚕桑基因库"项目获得了国家自然科学基金的资助.此后,国家自然科学基金委员会对西南农业大学家蚕基因课题组进行了连续资助,至今共资助面上项目10项,重点项目1项,战略研究1项.  相似文献   

15.
基础研究青年人才成长模式研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
以1997—2005年浙江省获国家自然科学基金青年科学基金资助且受资助当年至2013年仍在本省工作的负责人作为研究对象,根据国家自然科学基金委员会、浙江省自然科学基金委员会公布的资助项目信息,对负责人后续获得国家和浙江省自然科学基金资助的情况进行统计分析。探讨了国家—地方科学基金资助体系下的国家自然科学基金青年科学基金负责人成长规律、发展模式,以及学科领域、地方科学基金对他们成长的影响,并提出了管理建议。  相似文献   

16.
近日,我国启动中国留学人员回国创业支持计划,其中规定,留学人员回国创业.拥有发明专利等知识产权将获重点资助.而且.在国内申请专利等知识产权也将获得资助。  相似文献   

17.
加强基金项目管理促进基础研究发展   总被引:1,自引:1,他引:0  
介绍了本单位近年来获得国家自然科学基金项目资助的情况,对所获资助项目进行了分析,列举了典型的研究成果,介绍了基金项目的过程管理及存在的问题和建议。  相似文献   

18.
科学基金制度在促进科研产出、提升国家竞争力方面发挥了巨大推动作用,如何研判科学基金的经费使用效率及资助效果是实务界和学术界关注的焦点。本文以公共管理领域316名学者为研究对象,收集2006—2015年相关数据,采用倾向得分分层和线性回归分析,探寻国家社会科学基金资助对公共管理领域研究者中文论文产出的作用。结果表明:从中文发表的各项指标上看,在相似科研禀赋前提下,获得国家社会科学基金资助可以有效提升科研产出绩效,国家社会科学基金具有锦上添花的作用。针对不同层次科研水平研究者的作用效果具有差异性,科研禀赋更佳的研究者其绩效表现更好。与获得国家社会科学基金资助的中、低概率研究者相比,未获得国家社会科学基金资助的高概率研究者的科研成果产出更高,一定程度提示了科研禀赋对个体绩效产出的作用。从金额上看,资助金额增加能显著提升科研成果质量。本文主要识别了在科研禀赋差异条件下,国家社会科学基金资助对科研绩效影响,研究结论可以对国家社会科学基金立项与识别机制的优化提供学理依据。  相似文献   

19.
分析我国国家自然科学基金地区科学基金自设立以来至2018年的发展历程与资助特征,结果发现:(1)地区科学基金资助经费增长缓慢,尤其是2011年以来年均增长率仅为4.71%,低于面上项目和青年科学基金项目;(2)地区科学基金资助率持续下降,单项资助金额与面上项目的 差距越来越大;(3)10省区获得地区科学基金资助经费比例及资助率基本稳定,但其基础研究投入的内部结构差异显著;(4)地区科学基金资助项目的 依托单位集中现象明显.基于地区科学基金以上资助特征,结合新时期西部创新发展战略要求,提出优化地区科学基金管理的策略建议,包括增加总体资助规模、提高单项资助金额、细化倾斜资助政策,并探索建立调动地方增加基础研究投入的有效机制.  相似文献   

20.
项目申报是高校教师获得项目资助的首要环节,也是决定项目能否获得资助的关键步骤,高校教师在项目申报过程中科研诚信问题逐渐被关注,归纳项目申报过程中高校教师科研诚信缺失的表现,分析科研诚信缺失的主要原因,提出高等学校科研诚信建设的几点对策。  相似文献   

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