初中政治课教学中如何进行有效实施素质教育

素质教育是一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式,它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。思想政治课作为一门对学生进行思想政治、道德、心理品质教育的学科,在素质教育全局中占据着至关重要的位置,尤其是在对学生思想道德素质教育方面,起着其他学科无法替代的重要作用。一个人的世界观、人生观、价值观及为人处世的道德品质对他的品格起着决定性作用。而思想政治课教育的主要内容和优势正是这些。在初中政治教学中实施素质教育,应着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨。     

如何在初中政治课教学中实施素质教育

初中思想政治课是通过教育、教学活动,一方面使学生掌握基础知识和基本技能,另一方面在学习过程中培养学生使用科学的学习方法和正确的价值取向,培养学生形成良好的思想道德品质,树立正确的人生观、世界观、价值观。只有实现这些方面的目标,才有利于提高学生的综合素质。     

浅谈如何实施初中素质教育

全国推行素质教育,至今已经十多年,但在教育实践中不尽人意,如何在初中教育实践中真正把素质教育落到实处,本文通过对素质教育的定义的阐述,分析了初中教育的特点,探讨了如何实施初中素质教育。     

如何在初中思想政治教学中实施素质教育

初中思想政治课程是中学阶段非常重要的一门课程,学好思政政治对于树立学生良好的思想品德素质,提高学生综合水平具有重要的意义,然而,一直以来在传统应试教育的影响下,思想政治课程过分关注分数的高低,而忽视了学生思想品质的形成,出现了思想政治教育的误区,因此本文将就落实思想政治课程素质教育的策略进行探究。     

浅谈农村初中思想政治课教学如何实施素质教育

通过分析农村初中的教育现状,对农村初中的思想政治课教学中如何实施素质教育问题提出意见.     

浅谈农村初中思想政治课教学如何实施素质教育

通过分析农村初中的教育现状 ,对农村初中的思想政治课教学中如何实施素质教育问题提出意见     

浅谈初中政治有效教学

思想政治课是对中学生系统地进行公民品德教育和马克思主义常识教育的必修课,是中学德育工作的主要途径。它对帮助中学生确立正确的政治方向,树立科学的世界观、人生观、价值观,形成良好的道德品质起着重要的导向作用。可以说。思想政治课的设置是我国学校社会主义性质的重要标志,是对中学生进行素质教育的重要内容。     

如何在初中政治教学中渗透德育教育

德育教育对于学生理论知识的学习起着重要的指导与促进作用,德育教育为学生指出了思想发展的正确方向,帮助学生树立正确的世界观人生观与价值观,随着新课标的推行与素质教育的推进,德育教育在初中政治体系中扮演的角色越来越受到重视,本文提出了目前初中政治教学中德育教育存在的困境以及促进德育教学的方式。     

浅谈初中思想政治课中实施素质教育的策略

文章论述了在初中思想政治课中实施素质教育的重要性。作者结合自己的教学实践和理解,分析了在初中政治课教学中实施素质教育的策略和方法,值得推介。     

浅谈初中思想政治教学中的素质教育

初中思想政治课要起到学校德育工作的主渠道作用,完成培养＂四有＂新人的任务,我们应根据不同课题,结合学生实际,采用有效的教学方式,达到学生全面发展的教学原则,才能达到思想政治课的全面实施素质教育。     

初中地理教学中如何实施素质教育

有位教育家说:"教育不仅是文化的传递,更是人格心灵的唤醒。"也有人说:"人类最大的危险不在核云覆顶,而在于心灵的残缺、道德的堕落。"新课程改革理念倡导"以学生发展为本",因此,完善学生的人格是素质教育之本。初中生处在成长的关键时期,对事物的认识还不是很全面,性格的养成和人格的培养,是教师最应该关注的问题。在初中地理教学中,教师要根据所教的内容,以培养学生健全的人格为出发点,加强对学生的思想教育和心里健康指导,让学生在学习知识的同时,养成好的性格,这样学生才能得到全面的发展。     

素质教育在初中政治教学中的实施

在初中政治教学中实施素质教育,仍然是当前初中教学研究的话题.素质教育应着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨.为全面提高学生的政治思想,使素质教育在初中教学中得以实施,笔者认为可以从以下几方面着手.     

浅谈初中政治体验式教学

初中思想品德新课程要求教师开发和利用学生已有的生活经验,选取学生关注的话题,围绕学生在生活实际中存在的问题展开教学,创设丰富多彩的学生身心浸润其中的活动,引导学生亲身体验,主动探究社会现实与自我成长的问题,从而引领学生感悟人生的意义,逐步形成正确的世界观、人生观、价值观和基本的善、恶、是、非观念,学做负责任的公民,过积极健康的生活。     

浅谈初中政治体验式教学

人们常说,政治教学空洞无物,理论脱离实际,学生对它没有兴趣,初中阶段的政治教学完全是被迫地进行。这句话虽有所偏颇,但也折射出一定的现实实际。鉴于此,笔者主张施行初中政治体验式教学,即利用学生在日常学习和生活中的具体体验与政治课本上的理论知识相结合的方法方式与原则,给我们的初中政治教学带来春风,迎来新的一面。     

初中政治课教学中实施素质教育的途径分析

对于初中阶段的教学来说,政治是一门十分重要的学科。初中生正处于思想性格与道德素养形成的重要阶段。良好的政治教育能够有效培养学生的思想水平与道德素质。在我国多年传统教学模式的影响下,思想政治课程的成绩一直都是大家关注的重点,对学生的思想政治水平造成了忽视。基于此,将对初中政治教学中实施素质教学的途径进行探讨,为广大学者提供参考帮助。     

初中思想政治教学中素质教育的渗透

思想政治课程是初中教育教学过程中的必修内容,对于学生思想发展和意识培养都有着积极意义,能够帮助学生塑造优秀品德,培养良好的道德意识和健康向上的人身观、世界观和价值观。但是现阶段,应试教育的偏颇,导致思政教学着重偏向理论知识的刻板记忆,忽略了理解和感悟。文章基于初中思想政治教学中的素质教育展开论述,探讨相关教学策略,提出几点意见和建议,以供参考。     

初中思想政治教学中素质教育的渗透

思想政治课程是初中教育教学过程中的必修内容,对于学生思想发展和意识培养都有着积极意义,能够帮助学生塑造优秀品德,培养良好的道德意识和健康向上的人身观、世界观和价值观。但是现阶段,应试教育的偏颇,导致思政教学着重偏向理论知识的刻板记忆,忽略了理解和感悟。文章基于初中思想政治教学中的素质教育展开论述,探讨相关教学策略,提出几点意见和建议,以供参考。     

谈谈初中政治教学中如何实施创新教学

因为受到传统教学观念的影响,目前仍然有很大一部分初中政治教师仍然使用传统的教学方式。教师手拿教科书,照本宣科,初中政治课堂变成了教师的“一言堂”。至于学生是否时政治课感兴趣,对教学内容是否能够理解,一些政治教师往往漠不关心。这样的教学方式很难达到良好的效果。所以实施创新教育势在必行。     

初中数学教学中怎样实施素质教育

素质教育的关键在于构建学生的主体地位,促成学生主动、全面而且各个不同的发展,教育学生学会做人、学会求知、学会办事、学会健体、学会创造。把素质教育贯彻于数学教学之中,使数学教学能为提高学生的整体素质服务是当前数学教学改革的中心议题,是摆在我们广大数学教师面前的一项极为迫切的任务。