急政府之所急 想农民之所想 切实解决好“三农”问题——教育部召开全国农村劳动力转移培训经验交流会

2月24日-25日，教育部全国农村劳动力转移培训经验交流会在四川省成都市召开，教育部党组书记、部长周济出席会议并作了重要讲话，国务院扶贫办党组副书记、副主任高鸿宾也出席会议并讲了话，四川省委书记、省人大主任张学忠在会上介绍了四川省职业教育改革与发展，特     

周济在全国农村劳动力转移培训经验交流会上指出教育战线要为解决好“三农”问题作贡献

为进一步贯彻中央《关于促进农民增加收入若干政策的意见》，大力推进农村劳动力转移培训，努力帮助农民增收致富奔小康，教育部2月24日在成都举行全国农村劳动力转移培训经验交流会。教育部党组书记、部长周济在讲话中强调．教育战线要抓住     

求真务实开拓创新为解决"三农"问题做贡献--全国农村劳动力转移培训经验交流会在四川召开

为进一步贯彻中央《关于促进农民增加收入若干政策的意见》大力推进农村劳动力转移培训，2月24至25日，教育部在四川成才召开了全国农村劳动力转移培训经验交流会.     

大力开展农村劳动力转移培训

四川省委书记张学忠在讲话中提出,加快农村劳动力转移培训是促进农民增收的有效措施,是促进四川农村就业结构优化的重要途径,是统筹城乡发展的内在要求,是实现人力资源向人力资本转变不可或缺的重要方面。近年来,四川省把农村劳动力转移培训作为全省经济社会发展的重大战略措施,摆上省委、省政府重要议事日程,像重视经济工作那样重视职业教育,像抓重大工程项目那样抓农村劳动力转移培训。2003年全省共培训农村劳动力520万人次,转移和输出农村劳动力1370万人。四川省将强化统筹,把搞好服务作为政府促进农村劳动力转移培训的重要职责,要求各级…     

职成学校在农村劳动力转移培训中的作用与发展

为深入了解教育系统职成学校在农村劳动力转移培训中的地位与作用,2005年,教育部职业教育与成人教育司以张昭文助理巡视员为课题组长,组织相关人员,以江苏省、湖北省、四川省和广西自治区四省(区)的职业学校和成人文化技术学校(以下简称"职成学校")为调研考察点,了解实施《教育部农村劳动力转移培训计划》的现状。在实地调研的基础上,本文阐述了目前我国职成学校在农村劳动力转移培训中的作用、问题及措施。     

加强农村劳动力转移培训和实用技术培训：为培养新型农民 建设社会主义新农村做贡献

一、教育部农村劳动力转移培训计划和农村实用技术培训计划实施情况 （一）教育部农村劳动力转移培训计划实施情况2005年．全国教育系统继续实施《教育部农村劳动力转移培训计划》，努力扩大培训规模，提高培训质量，为农村劳动力转移就业和脱贫致富做出了新的贡献。     

职成学校在农村劳动力转移培训中的作用与发展

为深入了解教育系统职成学校在农村劳动力转移培训中的地位与作用,2005年,教育部职业教育与成人教育司以张昭文助理巡视员为课题组长,组织相关人员,以江苏省、湖北省、四川省和广西自治区四省(区)的职业学校和成人文化技术学校(以下简称"职成学校")为调研考察点,了解实施《教育部农村劳动力转移培训计划》的现状.在实地调研的基础上,本文阐述了目前我国职成学校在农村劳动力转移培训中的作用、问题及措施.     

推动“两大计划”强力实施加快培育新型农民为新农村建设服务——全国农村成人教育为新农村建设服务研讨会召开

由教育部职成教司、中国成人教育协会农村成人教育委员会主办,四川省教育厅、成都市教育局承办的研讨会于2007年8月在四川省成都市召开。会议主要内容是：总结交流“教育部农村实用技术培训计划”、“教育部农村劳动力转移培训计划”实施情况和推动工作的措施;     

"促进农村劳动力转移培训"的调查研究

农村劳动力向非农产业和城镇转移,是中国建设现代农业、解决"三农"问题的重要途径,是经济和社会发展的必然要求,是社会进步的重要标志.农村劳动力的转移需要强大的培训支持,为了使培训系统更好地满足农民工转移培训的需要,2005年初,教育部与世界银行合作,开展了"促进农村进城劳动力的转移培训"研究项目.该项目由教育部职成教司、职业教育中心研究所牵头,广东、广西、四川教育部门及部分地市县合作完成了调研工作.本文仅就调查研究成果作一简要介绍.     

推动“两大计划”强力实施 加快培育新型农民为新农村建设服务——全国农村成人教育为新农村建设服务研讨会召开

由教育部职成教司、中国成人教育协会农村成人教育委员会主办,四川省教育厅、成都市教育局承办的研讨会于2007年8月在四川省成都市召开。会议主要内容是:总结交流"教育部农村实用技术培训计划"、"教育部农村劳动力转移培训计划"实施情况和推动工作的措施;研讨农村职成教育如何进     

加强农村劳动力转移培训和实用技术培训 为培养新型农民 建设社会主义新农村做贡献

一、教育部农村劳动力转移培训计划和农村实用技术培训计划实施情况(一)教育部农村劳动力转移培训计划实施情况2005年,全国教育系统继续实施《教育部农村劳动力转移培训计划》,努力扩大培训规模,提高培训质量,为农村劳动力转移就业和脱贫致富做出了新的贡献。1、2005年教育系统共培训农村转移劳动力3270万人次。据各省级教育部门统计,2005年教育系统培训的农村转移劳动力中,引导性培训1568.30万人次,占培训总人数的47.96%;职业技能培训1085.72万人次,占33.2%;进城农民工培训483.76万人次,占14.79%。与2004年相比,2005年教育系统农村劳动力转…     

农村劳动力转移培训运行机制及其策略研究——以四川省为例

本文通过对四川省部分地区农村劳动力转移培训的调查,针对四川省农村劳动力不断转移到城镇非农产业的现状,在对部分农村劳动力转移培训机构的管理者、学员及培训教师三个层面的调查基础上,从培训课程的实施角度分析了农村劳动力转移培训运行机制存在的问题,并提出相应的改进策略,以期完善当前的运行机制。     

关于农村劳动力转移培训工作的现状和推进措施

一、农村劳动力转移培训工作的主要做法 近年来,在各地政府统筹领导下,教育、农业、劳动等部门认真落实党中央、国务院关于加强农民工培训工作的要求,积极采取有效的措施,在开展农村劳动力转移培训方面做了大量工作.为了进一步推动农村劳动力转移培训工作,今年2月,教育部在成都召开了全国农村劳动力转移培训工作经验交流会,周济部长亲自到会发表重要讲话,要求教育战线特别是职成教育战线要充分利用职成教育资源,勇挑重担,全力实施农村劳动力转移培训计划.3月,教育部印发了<农村劳动力转移培训计划>,要求广泛动员组织各类职成学校和培训机构开展农村劳动力转移培训,不断扩大培训规模,努力提高培训率和就业率.要扩大城乡各类职业学校面向农村招生规模.要动员社会各类教育培训资源,开展进城务工人员的教育培训.成立了周济部长任组长的教育部农村劳动力转移培训工作领导小组.3月,国务院正式批转了教育部<2003-2007年教育振兴行动计划>(以下简称<行动计划>).<行动计划>明确提出,实施"农村劳动力转移培训计划",对进城务工农民进行职业教育和培训.农村劳动力转移培训计划已成为新一轮行动计划的重要内容.为了推动各级积极实施农村劳动力转移培训计划,教育部编印了10期关于农村劳动力转移培训工作的简报,宣传报道了浙江、江苏、陕西、北京、上海、安徽、重庆、贵州、四川、湖北、青岛、大连以及湖北武汉市新洲区、江苏宿豫县等地教育系统开展农村劳动力转移培训的做法和经验,指导面上工作的开展.教育部还与农业、劳动等六部门印发了<关于组织实施农村劳动力培训阳光工程的通知>,组织教育战线积极参与"阳光工程"的实施工作,据农业部对14个省(区、市)的统计,在确定的"阳光工程"培训基地中教育部门管理的学校占35%,居于首位.     

关注职成学校在农村劳动力转移培训中的作用

为深入了解教育系统职业学校和成人文化技术学校(以下简称"职成学校")实施教育部<侬村劳动力转移培训计划>的情况,教育部职业教育与成人教育司组织相关人员,以江苏省、湖北省、四川省和广西壮族自治区四省(区)的职成学校为调研考察点,在实地调研的基础上,对目前我国职成学校在农村劳动力转移培训中的作用、问题进行了探讨,并提出了建议.     

动态

6职业技术教育2004/12六部联合启动“阳光工程”4月7日,由农业部、财政部、劳动和社会保障部、教育部、科技部、建设部共同组织实施的“农村劳动力转移培训阳光工程”正式启动。“农村劳动力转移培训阳光工程”由政府公共财政支持,以粮食主产区、劳动力主要输出地区、贫困地区和革命老区为重点,以市场需求为导向,以受训农民转移就业为目标,开展农村劳动力转移前的职业技能培训。从2004到2010年,“阳光工程”将转移培训3500万农村劳动力。(王薇)广泛提升高职毕业生职业资格等级教育部与劳动保障部2004年实施的“高等职业院校毕业生职业资格培…     

2004年我国教育系统转移培训农村劳动力3100多万名

2004年我国教育系统转移培训农村劳动力共3160万名，2005年将继续实施农村劳动力转移培训计划。同时，2005年还将实施农村实用技术培训工程，使多数农户有一个劳动力通过培训掌握1～2项实用技术，提高收入。这是记者2日在四川省泸州市召开的贯彻落实全国职教会精神经验交流会上了解到的。     

抓培训搞转移服务"三农"建功绩--苍溪职中农村劳动力转移培训纪实

2003年以来，苍溪职中以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，坚持以服务为宗旨，就业为导向。以改革创新为动力，充分利用学校资源，全力实施农村劳动力转移培训“阳光工程”和劳务扶贫培训两大工程。先后培训农民工4800多人，转移3600多人，提高了转移农村劳动力的就业能力和创业能力，加快了农村劳动力有序、稳定地向非农产业和城镇转移，促进了农民增收。促进了城镇化和新型工业化的发展，为全面建设小康社会做出了可喜的业绩。2003年2月，学校被四川省人民政府定为“四川省劳务开发培训基地”，2004年6月，学校被四川省人民政府授予“四川省先进劳务开发培训基地”荣誉称号。     

加强农村劳动力转移培训和实用技术培训为建设社会主义新农村做贡献

2005年，全国教育系统继续实施“教育部农村劳动力转移培训计划”，努力扩大培训规模，提高培训质量，为农村劳动力转移就业和脱贫致富做出了新的贡献。     

教育部：八项措施推进农村劳动力转移培训

据全国农村劳动力转移培训经验交流会上获悉，根据教育部征求意见稿，推进我国农村劳动力转移培训将从八个方面着手。     

关于农村劳动力转移培训工作的现状和推进措施

近年来，在各地政府统筹领导下，教育、农业、劳动等部门认真落实党中央、国务院关于加强农民工培训工作的要求，积极采取有效的措施，在开展农村劳动力转移培训方面做了大量工作。为了进一步推动农村劳动力转移培训工作，2004年2月。教育部在成都召开了全国农村劳动力转移培训工作经验交流会，周济部长亲自到会发表重要讲话，要求教育战线特别是职成教育要充分利用职成教育资源，勇挑重担，全力实施农村劳动力转移培训计划。