网球训练中反馈技术的运用

生物反馈训练的含义:是指借助指示语和现代化仪器把机体的生理信息传递给运动员,使之学会调节自己的生理机能的练习。Green、Green和Walters(1970)认为:人的身体中每一个生理上的变化都伴随着心理与情感上的变化。有关研究证明生物反馈训练有助于运动员的成绩提高。在网球训练中运用生物反馈信息原理对教学训练进行探索,对提高教学效率,加速动作技能的形成有重要的意义。1反馈技术与运动训练七十年代末美国的马哈尼和埃维纳曾用肌电图作为优秀体操运动员内部表象和外部表象的评价指标,从中得出内部表象比外部表象能产生更多的肌电活动。这些研究结果为以后生物反馈在体育运动领域中的实际运用无疑起到了非常积极的作用。八十年代特别是进入九十代年以来,生物反馈技术在运动训练中的应用得到了进一步的发展。Budzynski和Stoyva,Greengerg,Norris和Fahrion认为,生物反馈与其它紧张调整方法结合起来,在练习和运动的不同领域,帮助人们改善他们的心理健康和改变他们与健康相关的行为。我国运动心理学家及工作者也对生物反馈技术在运动训练中的运用进行了许多研究。研究证明,肌电反馈可以使运动员尽快地在表象中出现心理生理反应。...     

网球发球训练中合理运用学习迁移理论

学习迁移在网球发球训练的入门阶段主要以运用与其它项目相近的动作促进迁移, 而在中高级阶段以发球自身动作促进迁移. 在网球发球训练整 个过程中还应该注意计划的制订、学习能力的提高、体能的增强.     

网球发球技术与训练

发球是网球运动中的重要技术环节之一,也是惟一由自己掌握并组织进攻的机会．所以发球在网球训练中至关重要。发球技术包括抛球举拍动作技术、放松倒拍动作技术、屈膝下蹲动作技术、挥拍击球动作技术和击球后的随挥跟进动作技术。本文具体分析了每个技术动作特点和影响发球技术的因素,并且提出了相应的训练方法。     

浅析网球教学中反手击球技术的运用

在网球基本技术教学中,正手击球、反手击球和发球是教学中的重点.和正手击球技术相比,反手击球对于初学者来说不易掌握,而且在实战中不易得到正确运用.通过文献资料研究方法,对常用的几种反手击球动作进行了分析探讨,得出结论:在网球教学中让学生掌握不同的反手击球技术是学生打好反手球的关键.     

表象训练在高校网球教学中的运用

表象训练是一种心理训练,它开创了利用心理因素促进技术提高的新方法。在高校网球教学中应用表象训练,可以让学生在学习网球技术时,对每个动作进行自我表象,使身体运动与大脑思维有机结合,迅速、完善地掌握技术动作。     

网球发球技术的教学与训练

发球是网球运动中的重要技术环节之一,也是惟一由自己掌握并组织进攻的机会,也是网球教学与训练中最难和最关键的地方所以发球在网球训练中至关重要.发球技术包括抛球举拍动作技术、放松倒拍动作技术、屈膝下蹲动作技术、挥拍击球动作技术和击球后的随挥跟进动作技术.本文具体分析了每个技术动作特点和影响发球技术的因素,并且提出了相应的训练方法.     

网球截击技术训练中常见错误分析及建议

网前截击技术是网球运动重要的技术,也是重要的得分手段。由于截击球速度快、落点深、角度大,容易造成对手措手不及而得分。因此,优秀的网球选手都积极地运用发球上网或接发球上网技术,力争在场上占据主动。本文通过观测法、文献资料法等方法对网球截击技术训练中常见的错误进行分析,并针对训练过程中产生的错误原因提出几点建议,为提高网球截击技术训练质量提供参考。     

反馈原理在体育教学训练中的运用

针对反馈信息的来源、反馈信息的种类以及在不同的学习阶段采用的反馈信息的量度、频度、精度等问题进行论述和研究,旨在为实际教学和训练中有效使用反馈提供理论和实践基础．     

论网球发球技术中的手感训练

手感训练是网球基础训练的重要内容之一,训练手感的目的是提高运动员在实战中感知、调节和处理球的能力;各种击球技术间要形成新的合理组合,速度和旋转要有机地结合。在瞬间的变化中,运动员的手感如何,无疑对比赛的结果起着举足轻重的作用。     

网球发球中速度力量训练研究

本文运用观察法、文献资料法、分析法等方法,对网球发球技术中的准备站位、抛球、过渡、向后挥拍、向前挥拍击球和随挥进行分析,并从发球技术所运用的身体素质这一方面,从而提出如何提高发球的速度力量,进而提高发球速度.旨在提高网球选手发球的球速;提高我国网球选手的发球技术水平.     

写字教学中反馈的运用

写字教学中 ,要注重运用反馈 ,了解学生的习字情况。这样 ,教师可以根据学生的反馈的信息对教学进行合理的调控 ,学生也可以非常清楚地知道自己的练字情况 ,从而使教学过程得到优化 ,提高写字课的教学效率。在写字教学过程中 ,反馈的方式有多种 ,如课堂提问 ,了解学生对写字规律的掌握 ;学生板演 ,了解学生对写字规律的具体实施情况 ;诊断性练习 ,检查学生作业等 ,这些方法都可以从学生那儿得到反馈信息。在教学第十课《疏密匀停 (二 )》这一课中 ,我狠抓以下反馈环节 ,充分发挥反馈的作用 ,优化教学过种 ,提高了写字课的课堂教学效率。一、…     

网球发球技术的要点及其训练方式

现代网球运动中,发球是最重要技术之一。发球是唯一不受对手影响,可以根据自己想法去实施的技术。在网球比赛中能否得分,能否打开局面获得优势同发球技术有密切关系。网球发球是唯一由自己掌握而不受对方控制的击球方法,是当今优秀网球运动员克敌制胜的强有力的武器。它既是每一分的开始,也是向对方进攻的开始,同时还是双方进行攻防对抗的开始。     

手机视频即刻反馈结合表象训练在网球教学中的应用研究

表象训练被广泛应用于体育教学中,在技术动作类体育项目的教学中具有较好的作用。但以往的训练较难让学生在网球项目学习中有比较直观的即刻反馈。本研究发现,采用手机视频拍摄即刻反馈结合表象训练的方法,可有效提高学生在学习网球课程中的技术动作完善和击球的准确性及效果,有利于提高教学质量。且本研究结果也提示该教学方法可以应用于更多的体育课程教学。     

青少年网球训练初探

网球运动在我国开展较晚,后备力量的数量和训练培养的方法与欧美差距很大,针对目前青少年网球训练中存在的问题,本文从科学选才、基本技术、步伐训练、身体训练和技战术意识培养五个方面探讨提高青少年网球训练的方式方法。     

视频分析技术在网球训练中的应用

本文从网球运动训练的实际需求出发,设计一种视频分析及反馈系统。首先给出系统硬件设计方案及驱动程序开发方法,然后给出系统的关键技术。该系统具有视频采集、存储,回放功能,并且可以进行动作视频的合成比较。     

对体操技术教学中运用反馈信息卡片的探索

在体操教学中引导学生建立反馈信息卡片，通过体操反馈信息卡片上的反馈信息对学生的刺激，有助于促进学生学习的主动性，也对学生的成绩有一定提高；同时也为教师改进教学工作提供了依据。     

浅析篮球运动中跳投技术的运用与训练

随着篮球运动的发展,攻守对抗日趋激烈,跳投便成为篮球比赛中运用最广泛的投篮技术之一,也是决定比赛胜负的关键因素之一。它不仅是每个篮球运动员必须掌握的基本动作,也是运动员各种能力的综合体现。本文就跳投的训练方法及运用进行了一些简单的探索。     

利用网球墙练习的网球全程训练模式研究

当前,我国全民健身运动逐渐发展起来,网球等球类运动广泛地受到人们的关注和重视.在进行网球运动的过程中要求运动者通过练习掌握运动的技巧,现阶段,网球训练的主要方式就是网球墙.因此,本文对利用网球墙练习的网球全程训练模式进行了深刻的探究,希望为网球练习人员提供帮助.     

网球专修班在比赛中运用高压球技术现状的调查分析

在网球比赛中,能运用好高压球不仅能赢得漂亮的一分,还会给对手造成很大的心理压力,但也不可否认,高压球技术是网球运动中最难掌握的技巧之一.针对西安体育学院2002级网球专修班学员比赛中运用高压球技术状况进行了统计调查,结果表明网球专修班学员掌握高压球技术人数少,击球次数少,失误率高等现象,通过访问队员和教练,调查失误原因,探讨纠正方法,为今后改进训练方法,重视高难度技术的运用提供训练参考依据.     

浅谈网球运动员心理训练

本文运用文献研究法和训练比赛小结研究法对网球运动员的心理训练的概念、作用、内客、心理特点及其表现,影响心理的主要因素,提高途径等问题进行讨论.