文化立园内涵显 万紫千红总是春

园所文化是幼儿园的品牌和教育力．也是幼儿园实现可持续发展的灵魂。“思路决定出路”,幼儿园必须构建自身发展的强大精神基石．这样才能确立自己在社会中的位置,才能增强幼儿园的核心竞争力。     

乘着品牌之舟，畅游美丽之河

“品牌”这个词汇的来历源远流长。brand一词来源于古挪威文字barndr，它的中文意思是“烙印”。美国营销协会对品牌的定义如下：品牌（Brand）是一种识别标志、一种精神象征、一种价值理念，是品质优异的核心体现。一流的幼儿园靠文化。打造幼儿园品牌，一定要注重幼儿园品牌文化建设。     

注重大学文化建设打造高职院校品牌

在市场经济的环境中，品牌将成为院校赢得生源和求得生存发展的关键。院校提供的是“教育服务”，其品牌的形成主要依据社会对毕业生群体的认可程度。本期发表三篇关于形成高职品牌的文章，从品牌内涵、院校已采取的措施以及提高学员核心竞争力等多个方面对这个议题进行阐述，供院校各级领导及老师们学习、思考。[编者按]     

竞争时代物业管理企业的应对策略

品牌--企业的核心竞争力 随着市场经济的发展.市场营运的主体已经从"企业"让位于"品牌"。"品牌"是物业公司综合管理、经营服务、公众信誉等多种因素在广大业主以至社会公众心中的综合反映。"品牌"是市场中最具决定性的要素.也是企业的核心竞争力,是企业的无形资产。物业管理企业如果没有市场中     

幼儿园竞争力的构建

构建幼儿园的竞争力是幼儿园生存发展的根本。本文将从幼儿园品牌的构建、幼儿园管理系统的构建、园长管理艺术的构建三个方面展开论述，促进幼儿园竞争力的构建，蛆使幼儿园适应社会发展的需要。     

昆明蔬菜加工企业品牌建设的案例研究——以晨农蔬菜为例

昆明市蔬菜产业发展存在影响竞争力提高的制约“瓶颈”。现代市场竞争往往是通过品牌来体现的,品牌是企业赖以生存的基础,不仅是企业的信誉,还是企业市场竞争能力的综合表现。晨农关注品质,在品牌建设方面较为成功,值得借鉴。在保障了产品品质以后,昆明蔬菜加工企业需要做的就是塑造品牌的个性,积极跟顾客进行沟通。由此,应精确品牌定位,创造品牌核心价值,设计品牌人格化形象,深化与消费者的情感关系。     

活力 实力 魅力——关于幼儿园品牌建设的探索与思考

一位著名的教育专家认为：未来的教育竞争是教育品牌的战争一教育品牌互争长短的竞争。那么，什么是教育品牌？简而言之，教育品牌就是优质加特色，是幼儿园最宝贵的资产，是幼儿园的核心竞争力。市场经济条件下。品牌已经成为幼儿园赢得家长信赖和求得生存发展的关键。在这种情况下，幼儿园必须树立品牌意识并认真审视其品牌管理策略，树立幼儿园品牌形象，扩大品牌效应，提升品牌价值。因此，如何打造幼儿园品牌，提升幼儿园品牌价值，用品牌推动幼儿园持续健康发展，是值得我们幼教工作者特别是幼儿园园长迫切需要积极思考和探索的问题。[编者按]     

重庆江北北大附中为明幼儿园

办园介绍 重庆江北北大附中为明幼儿园是北大附中教育技术公司在重庆开办的第二所直属幼儿园,秉承北大“兼容并包”“以人为本、质量第一、突出特色、全面发展”的办学思想,本着“品牌经营、科学管理、园有特色,发展创新”的原则,依托重庆经开区幼儿园的办学经验,跨越式的发展步伐,力争短时间内把幼儿园办成重庆市一级幼儿园,特色幼儿园、西南地区的核心园。幼儿园已于2008年9月开园。这是集保育、教育、科研、服务为一体,环境优雅、颇具童趣、安全健康、功能齐全的高标准幼儿园。连同北大附中重庆实验学校构成幼儿园、小学、中学的系列办学优势。     

实践性知识透视幼儿教师的观念与行为

《幼儿园教育指导纲要（试行）》总则第四条指出，“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验”。据此，有三个核心概念亟待我们解读：提供环境、满足需要、获得发展。环境和需要都要为发展服务。如果教育的价值必须用一个标准来衡量的话，那就是发展。幼儿教育首要的且根本的价值是对幼儿发展的价值。对于幼儿教师而言，如何促进幼儿的发展成为其工作的核心内容，教师的实践性知识不容忽视。     

刍议幼儿园的品牌创建

随着社会的发展,幼儿教育已得到社会和家长们的认同,各种各样的幼儿园如同雨后春笋般出现。幼儿园本身也面临着竞争,面临着品牌建设的问题。那么如何创建有竞争力、有品牌的幼儿园呢？我认为,可以从以下几方面入手。     

谈新形势下如何办好民族幼儿园——以呼和浩特市新城区蒙古族幼儿园为例

随着人们对教育重视程度的逐步加深,学前教育越来越受到社会的关注。民族幼儿园如何顺应时代发展,形成自己的核心竞争力,得到社会的认可?本文以呼和浩特市新城区蒙古族幼儿园为例,从文化、特色、品牌三方面进行了探讨。     

全球化背景下的中国品牌竞争力新命题

一个品牌从出生的第一天开始,就不断的在找消费者,不断的在寻找品牌的竞争力。很多时候,品牌以为找到了竞争力,但是很多时候会发现,有一些管理者看起来是竞争力的东西,在市场上或者在消费者的心目中,并不见得是真正的竞争力。所以,曾经有很多人在讨论一个问题,那就是“品牌是谁的”？实际上答案很简单,品牌永远是属于消费者的,因为在新的竞争环境下,品牌不仅要追求市场份额,还要追求消费者的份额;现代的营销已经不再是产品之战,而是消费者认知之战,不再是产品做得有多好,而是消费者感受到你的产品是什么,因此品牌建设不仅要关注品牌的认知,还要去关注品牌到底有什么核心价值;     

浅析高校与品牌战略

高校品牌是高校发展历程中的长期积淀,是办学理念、特色、质量、社会服务等的社会认可度。高校实施品牌战略就是根据自身的核心价值理念,面向社会、面向市场、面向世界,通过学校的整体优势和独特的个性,争取更多办学资源,提供优质教育产品和服务,提升学校竞争力,提高社会普遍认同感的过程。     

实施品牌战略 办好重点中专

品牌是学校在提供教育服务过程中体现出来的社会认可与美誉程度。品牌有重量，表现为市场占有率和市场影响力：品牌有长度，表现为时间上的延伸；品牌有宽度，表现为消费者的涵盖面：品牌有深度，表现为品牌与消费者的关系。品牌是当今信息时代的核心竞争力。     

品牌与秩序:留学中介品牌化发展的战略分析

中国已经是世界最为主要留学生来源国家,这也极大地催生了出国留学中介的繁荣发展。然而,繁荣的市场更需要秩序化的社会治理。这一方面需要政府的有力监管,另一方面更需要市场自身的成熟,即品牌化竞争。品牌就是一种正能量,通过国内十佳留学中介竞争力比较发现,留学中介的品牌化建设的着力点应当是以下四方面:规范组织建设,增强品牌资历;提高专业能力,优化品牌质量;拓展核心业务,提升品牌实力;加强监理服务,提高品牌信誉。     

幼儿园品牌评估的设计与思考

品牌是幼儿园质量和信誉的保证。品牌评估有助于幼儿园端正办园方向、凝练办园理念、打造办园特色、整改存在问题。文章基于幼儿园品牌评估指标框架,结合幼儿园品牌评估的效果及运用,探讨建构幼儿园品牌评估指标体系,以提高政府管理效能,为家长提供选择参考,促进幼儿园发展。     

论电大系统社区教育“知识价值链”的构建

办学主体借助“知识价值链”管理模型,紧密结合业务服务流程和知识增值过程,能实现价值增值和确立核心竞争力。社区教育经长足发展,成效显著。借助“知识价值链”模型,办学主体紧扣当地社会经济发展脉搏,将社区教育实现区域内居民知识增值的核心价值与办学主体业务服务流程紧密结合,构建社区教育“知识价值链”,可达到长保活力和建立核心竞争力的目的。     

高校核心竞争力的识别及其培育

高校核心竞争力的培育与形成是长期实践积累的结果,并且需要根据社会发展、市场竞争和学校自身发展情况和新要求不断地更新、升级和转换,从“消费者”、竞争主体及高校未来发展的角度,“价值性、稀缺性和延展性”这三大特征是高校核心竞争力的的关键性识别标准,高校核心竞争力的培育阶段一般要经历竞争要素的整合与核心优势的识别,核心竞争力的培育与发展,核心竞争力的更新与完善三个核心阶段。     

赢在品牌——幼儿园品牌定位策略

品牌不仅仅是一家幼儿园的字号识别,更是幼儿园整体运营的核心。不论是幼儿园的所有制形式是国营还是民营,品牌经营的定位问题都是每个园的园长或领导不可不关心的重大问题。一个幼儿园一旦创立,其定位可决定其发展方向和成功与否的大问题。一、什么是幼儿园的品牌定位幼儿园的品牌定位简而言之就是你这家幼儿园能为孩子提供什么样的教育,你的教育与其他幼儿园有什么不同,家长能否对你的教育买单。幼儿教育属于基础教育的范畴,是启蒙教育的始点。基础教育宽广博大,而人才的培养并非以“博大”而定论,如:陈景润——数学家,鲁迅——文学家,毛…     

以“人文”塑造心灵 以“精神”赢得未来——苏州工业职业技术学院“我在乎你”学院精神建构

2003年7月．苏州工业职业技术学院由三所中专合并升格而跻身于高职院校行列。近几年来，该院紧扣时代脉搏，坚持以人为本，着力打造体现自身形象、品牌和核心竞争力的“我在乎你”学院精神。努力为社会主义现代化建设培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高素质技能型人才，以其鲜明的“为学生服务，为企业服务，为社会服务”的办学理念和“校企合作奠基础，