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《教师博览》2007,(12):55
奖项篇名作者刊期一等奖《棱角学生》刘爱华2007年第3期《赞美如药》费静亚2007年第l期二等奖《打赌》李莉2007年第2期《从“曹操”到“包公”》杨孟琪2007年第3期《天使爱吃炸酱面》曹杨2007年第8期《孩子，你不坏，只是有个性!》叶子2007年第11期三等奖《孩子，你能行!》赵远兵2007年第4期《“布娃娃”的三大战役)于华格2007年第5期《花生开门》郭姜燕2007年第5期《迟开的花朵》马莉华2007年第6期《三封“情书”》周树群2007年第7期《“毛毛虫”的成长》任荣秀2007年第7期“后进生转化一例”征文评选结果$《教师博览》编辑部~~… 相似文献
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王珏 《现代远程教育研究》2007,(5):70-70
中央电大《中国远程教育》2007年第8期（上）目录，上海电大《开放教育研究》2007年第4期目录，黑龙江电大《现代远距离教育》2007年第3期目录，浙江电大《远程教育杂志》2007年第4期目录，[第一段] 相似文献
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近期读琳之老师刊于《教书育人&;#183;教师新概念》（2005年第6期）的《真的很累》一文，深有同感，但是感慨之余，也有话要吐! 相似文献
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《邯郸学院学报》2005年第1期发表的储朝晖博士的《省思中国大学精神》一文被《新华文摘》2005年第15期“报刊文章篇目辑览”收录，该文同时还被中国人民大学书报资料中心复印报刊资料《高等教育》（2005年第7期）全文转载。之前，《邯郸学院学报》2005年第1期发表的乔登云研究员的《赵都邯郸故城考古发现与研究》被《光明日报》2005年5月11日第1版摘编论点。 相似文献
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《中小学管理》2002年第6期刊登了滑万东老师《“权宜之计”并不宜》的文章,认为孙汉宁先生《100元能加3分》(见《中小学管理2002年第2期》)中的做法既是在教孩子弄虚作假,又是在强化金钱在孩子头脑中的作用,引导孩子“向钱看”。对此观点,我完全赞同。滑老师所提出的处理交假币这件事的办法,比起不少家长当着孩子的面就毫无顾忌地数落老师的不是的做法要高明得多,但这个办法是否就没有负面影响呢?我看未必。 相似文献
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读了刊载于《现代教学》今年第9期《新课程背景下的校本教研正在回归本意》的专题调研报告后，我深受启发。作为一名长期在基层学校工作的中学教师及行政管理人员，我根据自身工作经历，在认同调研结果的同时，对若干调研数据作出了自己的解读。[第一段] 相似文献
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游记类：《沉醉欧洲》(第4期)提名：《沉醉欧洲》(第4期)/《古城不是翅膀》(第10期)/《城市里的追索》(第11期)诗歌类：《梁玉燕诗五酋》(第10期)提名：《哥特式的微笑》(第1&2期)/《我一个人》(第3期)/《梁玉燕诗五首》(第10期)成长类：《像南瓜,默默成长》(第7&8期)提名：《桃花天使》(第5期)/《像南瓜,默默成长》(第7&8期)/《八月之光》(第10期) 相似文献
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6月8日，凤凰卫视中文台《有报天天读》节目在不久前选播本刊今年第5期两篇文章之后，再次点评了本刊第6期《“文革”中不趋时不附势的吕骥》与《文人的骨气》两文。 相似文献
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读贵刊2008年第12期第9页《“功率一定,力和速度成反比”的现象能发生吗？》一文后（以下简称《功率》一文）,笔者发现《功率》一文作者由于在问题的引入及论证中有诸多的不当,从而导致得出错误的结论。有必要进行更正,现提出笔者的观点供同行讨论。 相似文献
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△《黄梨洲集外诗》实光绪三十二年 (13期)△《黄梨洲<行朝录>自序》实《国粹学 报》第二年第七册(19期)，光绪三十二 年。△黄梨洲<孟子师说>题辞》实_光绪三十 二年《国粹学报》(19期)△《黄梨洲(行朝录>后序》实《国粹学 报》第二年第七册(20期)，光绪三十二 年△《明儒王船山、黄梨洲、顾亭林从祀孔庙 论》《国粹学报》34期，光绪三十二年△《黄梨洲象(附象赞)》《国粹学报》1 卷1期， 1905年△《明末四先生学说》邓实《国粹学报》 2卷3,13期，1906年△《黄梨洲集外诗》秉衡居士《文艺杂 志(扫叶山房)》8期，1915年8月△《… 相似文献