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环境艺术设计有三个层面,即物质层面、技术层面与精神层面。物质层面包括空间界面、家具与陈设;技术层面涉及结构、工艺、规范与标准;精神层面则指凝固于物质层面和体现于技术层面的社会意识和设计者的文化素质与审美能力等。精神层面即人的心理感受,它依托于物质层面和技术层面, 相似文献
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外部奖赏,不仅包括诸如小红花、五角星之类物质层面的东西,还包括诸如教师口头表扬、微笑、点头、同伴认可等精神层面的东西。 相似文献
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初中生阶段是一个对安全需要极为强烈又容易受到侵害的阶段,其人身安全及其维护已经成为家庭、学校、社会普遍关注的热点问题之一。然而,人们对初中生人身安全的理解更多地局限于显性的物质层面,忽视了隐性的精神层面, 相似文献
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毕节试验区24年开发扶贫的总体特点是一个从被动向主动转变的过程,这是就形而上的精神层面而言的;就形而下的物质层面则无法用一句话来对此进行言说。因为一种扶贫的模式、途径、思想和体系,能够在毕节这片独特的土地上取得实质性成果,它必须经历一番本土化的过程。就这片土地的地理生态结构、自然资源等反面的异质性而言,导致它贫困的根源几乎可以代表世界上所有贫困的根源。从物质层面对毕节试验区24年开发扶贫的发展特点进行考察研究,可见其呈现出多元性的特征。 相似文献
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新化运动是中国历史上一次伟大的思想解放运动,“科学”与“民主”是新化运动的两面旗帜。经历了洋务运动的破产、戊戌变法的失败和辛亥革命的半途而废,直到袁世凯称帝以后,人们才深刻地意识到,民主政治只有在唤醒国民的自觉意识的前提下,在自由平等的精神化基础上才能建立。于是掀起了一场国民的思想化运动——五四新化运动,使中西化的接触从物质制度层面演进到国民精神层面。 相似文献
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受郭元祥《学校里的细节》一文的影响,本文从物质、制度、精神层面对传统的班级文化建设进行了梳理和思考,归纳整理了中小学班级文化建设的小点子、小窍门。 相似文献
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杨育谋 《职业技能培训教学》2006,(11):32-33
现实情况表明.在高速变化的21世纪.单凭传统的薪酬福利制度已无法真正吸引住人才。除了物质层面的激励.现代人在工作中更追求精神层面的享受和回报。因此.“工作体验”渐渐成为人们选择工作的重要因素.而随之引出的“全面报酬体系”也被视为传统薪酬计划改革的出路。 相似文献
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本文阐述了教育物质层面现代化、精神层面现代化与教育现代化的关系,指出学校在追求教育现代化过程中要实现从应试教育向素质教育转轨,并围绕素质教育的本质特征说明学校实施素质教育的操作策略。 相似文献
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校园文化是社会文化的亚文化.它是学校物质财富和精神财富的总称。从内容上分,它包括物质层面、制度层面、活动层面和精神层面。从结构上分,物质文化是校园文化的表层结构,制度文化、活动文化和行为文化是校园文化的中层结构,而精神文化则是校园文化的深层结构。 相似文献
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在高中物理教学中实施实验教学,需要在思想层面学习经典理论、培养学生的探究精神,在操作层面探索有效的实验学习方式,在课外层面开展各种形式的课外实验,在评价层面改变评价方式,以培养学生实验能力为重点。 相似文献
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本文阐述了教育物质层面现代化、精神层面现代化与教育现代化的关系,指出学校在追求教育现代化过程中要实现从应试教育向素质教育转轨,并围绕素质教育的本质特征说明学校实施素质教育的操作策略. 相似文献
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在现代性社会发展的同时却带来了前所未有的道德危机。为解决这一危机,人们需分两个层面建立起新的伦理精神。首先,在社会层面上建立起以权利、民主与契约精神为内核的伦理精神,并辅之以制度的保障和底线伦理的规范;其次,在个人心性层面上以仁爱、求知与信仰精神为伦理核心,从而保证人类生存的需要和超越性的道德要求,并以此来缓解现代性社会给人带来的惟理化和同一性压力。这两个层面需相互依赖,互相促进。 相似文献
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把教师看成人类灵魂的工程师是对教师工作性质的一种隐喻,这种隐喻关涉的不是教师与学生在课程中“如何求知”的技术层面,而是“如何为人”的精神层面。它不仅暗示着教师必须具有“崇高的”灵魂,而且学生也必须学着像教师一样变得“崇高”,反映了现代性对人的精神期待企图通过教师的影响来渗透到课程的每一个领域。然而,在当代,作为灵魂工程师的教师同样可能面临不同程度的精神压力,甚至自身精神家园的迷失。 相似文献
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年轻人对潮流生活的追求已从物质层面升级到了精神层面。各种奇思怪想攻占了他们的思维,吸引了他们的眼球。Easy 小编倾情寻觅了一处异想空间——上海城市雕塑艺术中心。在那里,你可以直接对话艺术,也可以倾听他人对艺术生活的解读。 相似文献
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中国共产党在领导中国革命、建设和改革的过程中创造了丰富的红色革命文化,铁道兵精神和沂蒙精神就是其中的重要代表。传承这两种革命精神不仅要深刻地意识到二者蕴含的坚定执着的理想信念、自强不息的奋斗精神和深厚的军民情谊,同时还应看到二者在形成缘由、创立主体以及精神内蕴层面存在的不同。深刻理解铁道兵精神和沂蒙精神之间的异同点,有助于我们从新的视角和高度把握二者的内涵。新时代应大力挖掘和发扬革命精神,传承红色基因,积极寻求二者的契合点,推动铁道兵精神与沂蒙精神的融合发展。 相似文献