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一年一度的教师节即将到来了!这是我国第一个以职业为主题的节日。22年前设立这个节日,其主要目的之一是倡导全社会形成尊师重教的风气,为共和国的教师们争取与他们的职业身份相称的社会地位。22年过去了,至少在上海,教师已经从当年的“孩子王”“教书匠”“臭老九”逐渐成为了一份令人羡慕的职业。22年,不只记录了上海教育改革发展的巨大变化,还记录了教师职业内涵的变迁。在第22个教师节到来之际,我们走访了几位上海教师,记录他们的生存状态和对教师职业的认识。听他们用朴实的语言诉说：“教师”是什么?“教师”的分量有多重?我们离“好老师”的标准还有多远? 相似文献
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今年,我们迎来了第27个教师节。这是《广西壮族自治区中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》正式颁布后的第一个教师节。在此我们谨向长期兢兢业业、默默耕耘的全区广大教师致以节日的问候和崇高的敬意! 相似文献
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匆忙中,第22个教师节到来了!每一年,《中国教师》早早就在思考:教师节,除了道一声“节日快乐!”我们还能用什么来表达对教师的敬意与祝福?本期主题“解读教师惩戒权”——一个平静如水的话题——看似丝毫没有节日的气氛。但是,我们试图在教师节,通过这一话题来倡导全社会能够“相信教师,还教师权利”!2005年,在“教师节的礼物”一文中我曾写道“在一个开放与民主的社会里,教育权利的拥有者应当是广泛的,即使是在学校教育当中。但是这并不意味着要削弱甚至是剥夺教师应当拥有的教育权利。近年来,教师的惩戒权、一些教育教学的方式、管理策略… 相似文献
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官伟强 《珠海教育学院学报》2004,10(2):14-16
党的十六大报告中提出，要“加强教师队伍建设，提高教师的师德和业务水平”。2003年，在珠海市庆祝教师节大会上，市教育党工委、市教育局把新学年定为“师德建设年”。可见，加强珠海市中小学教师职业道德建设，将是珠海新学年教育改革与发展的中心工作。因此，本就如何加强师德建设，全面提高教师素质，谈几点粗浅看法。 相似文献
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在认真学习贯彻全闰教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,大力推进云南现代教育发展的新形势下,在教师节即将到来之时,我们邀请省直有关部门和部分教师代表举行教师节座谈会, 相似文献
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教师节的建立,既是对教师辛勤劳动的崇高评价和热情鼓励,也是对教师工作提出了更高的要求。在全社会尊重教师的今天,教师自身要不断提高水平,为发展教育事业,培养“四有”人才,作出更多贡献。随着教育改革的深入进行,我越来越迫切地感到,要实现教育“三个面向”的 相似文献
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教师节是国家表彰教师功绩、鼓励教师从教、提倡社会尊重教师的节日。1931年6月,中国京沪教育界邰爽秩、谢循初、程其保等200余人,鉴于教师生活不安定、地位不稳固和修养机会缺乏,足以影响教育事业发展,倡议每年的6月6日定为教师节,呈教育部批准。目标是“改良教师之生活待遇;保险教师之地位稳固;增进教师之专业修养。”各地于这日自动纪念,亦称“双六节”。1939年,旧教育部将教师节改为8月27日,与孔子诞辰纪念同日。1943年11月正式颁发此项规定。当时即受到教师界人士广泛抵制,教师节仍自动于6月6日举行纪念活动。在中国共产党领导下的抗日… 相似文献
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一年一度秋菊绽放,如今又是金风送爽时,不经意间,第21个教师节已悄然来临。当学生把一张张精美的贺卡、一束束芬芳的小花献给我们,并道一声“老师,节日快乐!”的时候,我们的心头就会漾起一股浓浓的暖意,感受到作为一名教师的幸福与自豪!孰不知,教师这个表面上平淡无奇的字眼,却孕育着多少圣洁和伟大。她是教育改革发展的奠基人,是传播人类文化、促进人类进步和文明发展的工程师,更是国家、民族、社会改革 相似文献