老年大学——退休干部服务管理的主阵地

中组发[2008]10号文件《关于进一步加强新形势下离退休干部工作的意见》(以下简称10号文件)强调,要推进老年大学工作,按照建设     

体育拓展训练引入课外体育活动刍议

近年来,国家先后下发了《教育部、国家体育总局关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见》(简称教体艺[2006]5号)和《教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》(简称教体艺[2006]6号)。教体艺[2006]5号文件要求,广泛开展群体性的学生体育活动。学校要把开展丰富多彩、形式多样的课外体育活动作为日常教育工作和校园文化建设的有机组成部     

加强学校固定资产管理 促进节约型学校建设

近年来,建设节约型社会和节约型学校己受到党中央及各级部门的重视。2005年6月,国务院下发《关于做好建设节约型社会近期重点工作的通知》（国发[2005]21号）：2006年1月,教育部下发《关于做好建设节约型学校的通知》（教发[2006]3号）;为贯彻落实国务院和教育部通知精神和要求,2006年4月,北京市教育委员会下发《关于建设节约型学校的实施意见》（京教勤[2006]8号）;     

离退休党员激情满怀学党史

【正】本刊讯为纪念建党90周年,推进创先争优活动,按照4月10日省委教育工委创先争优领导小组在省教育厅离退休干部党总支创先争优活动情况点评会上提出的要求和机关党委工作部署,4月下旬以来,在离退休干部党总支统一安排下,6个离退休干部党支部相继召开党员大会,集中学习党史。     

关于企业职工教育经费提取与使用管理的意见

2006年6月19日,财政部、全国总工会、发展改革委、教育部、科技部、国防科工委、人事部、劳动保障部、国资委、国家税务总局、全国工商联给各相关单位发出了关于印发《关于企业职工教育经费提取与使用管理的意见》的通知。通知要求,为深入贯彻全国职业教育工作会议精神,实施科教兴国战略和人才强国战略,落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》(国发[2005]35号)和中共中央办公厅、国务院办公厅《<关于进一步加强高技能人才工作的意见>的通知》(中办发[2006]15号),推动“创建学习型组织,争做知识型职工”活动深入开展,培养和造就一支高素质的职工队伍,更好地为实施“十一五”规划纲要、建设创新型国家、实现全国建设小康社会宏伟目标提供人才保证,有关部门共同制定了《关于企业职工教育培训经费提取与使用管理的意见》,要求各单位结合工作实际,认真组织落实。     

江苏省开展技工学校教授级高级讲师评聘工作

为贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅印发（关于进一步加强高技能人才工作的意见）的通知》（中办发[2006]15号）和《关于推动高级技工学校技师学院加快培养高技能人才有关问题的意见》（劳社部发[2006]31号,以下简称31号文）要求,日前,劳动保障部出台《关于规范技师学院管理有关工作的通知》（劳社厅发[2006]30号,以下简称《通知》）,进一步规范技师学院的管理。     

关于中等职业学校和中小学开展深入学夏实践科学发展观活动的指导意见

根据《中共中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见》（中发[2008]14号）和中央深入学习实践科学发展观活动领导小组《关于开展第三批深入学习实践科学发展观活动的指导意见》（学组发[2009]27号）,中等职业学校和中小学深入学习实践科学发展观活动从2009年9月开始,到2010年2月基本结束,     

丹江口市安排部署师德建设教育月活动

根据教育部、辽宁省教育厅等部门的部署和要求，大连市普通高中从2006年秋季开学起进行课程改革。大连是继广东、山东、海南、宁夏、天津和江苏，第三批进入课改的省市。为了确保课程改革的顺利实施，根据教育部《普通高中课程方案（实验）》（教基[2003]6号）、《教育部关于普通高中新课程实验工作的通知》（教基[2003]21号）、《关于进一步加强普通高中新课程实验工作的指导意见》（教基[2005]6号）、《辽宁省普通高中新课程实验工作方案》（辽教发[2006]21号）和《大连市普通高中课程改革工作意见》（大教[2006]86号）要求，     

对俄战略性拔尖创新人才培养探索

<正>为全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》精神,按照《教育部关于推进试点学院改革的指导意见》(教高[2012]11号,以下简称《指导意见》)和《关于推进试点学院改革有关工作的通知》(教高司函[2012]203号)文件要求,黑龙江大学结合自     

教育工委领导点评离退休党总支创先争优活动

【正】本刊讯4月10日下午,省委教育工委创先争优活动领导小组召开委厅离退休干部党总支创先争优活动点评会。省委教育工委常务副书记、创先争优活动领导小组副组长张荣国,省委教育工委副书记、创先争优活动领导小组副组长高开华出席会议并作点评。该党总支班子成员和所属6个离退休干部党支部书记参会。     

当前我国中小学校外教育现状及对策建议

《中共中央国务院关于进一步加强和改进青少年学生思想道德建设的若干意见》（中发[2004]8号）、《全民科学素质行动计划纲要》和《关于进一步加强和改进青少年学生校外活动场所建设和管理工作的意见》（中办发[2006]4号）等文件出台后．各级部门高度重视中小学校外教育工作,充分发挥青少年校外教育工作联席会议制度优势,     

省教育厅 省财政厅 省农业厅 省国土资源厅关于加强农村中小学劳动实践基地建设的意见

为贯彻落实《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》(国发[2003]19号)、《省人民政府贯彻(国务院关于进一步加强农村教育工作决定)的实施意见》(鄂政发[2004]26号)和《教育部、农业部、国土资源部关于加强农村学校劳动实践场所建设的意见》(教财[2003]6号)文件精神，切实加强我省农村学校劳动实践基地建设，发挥基地的教育效益、社会效益和经济效益，经省政府同意，特提出如下意见。     

省教育厅 省财政厅 省农业厅 省国土资源厅关于加强农村中小学劳动实践基地建设的意见

为贯彻落实《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》(国发[2003]19号)、《省人民政府贯彻(国务院关于进一步加强农村教育工作决定)的实施意见》(鄂政发[2004]26号)和《教育部、农业部、国土资源部关于加强农村学校劳动实践场所建设的意见》(教财[2003]6号)文件精神,切实加强我省农村学校劳动实践基地建设,发挥基地的教育效益、社会效益和经济效益,经省政府同意,特提出如下意见。     

我院被确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”2006年度立项建设院校

根据《教育部、财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展的意见》（教育[2006]14号）及《教育部办公厅财政部办公厅关于做好2006年度国家示范性高等职业院校建设计划项目申报工作的通知》（教高厅函[2006]44号）要求，经山东省推荐，我院目前顺利通过了教育部、财政部联合组织的专家评审和答辩，被正式确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”2006年度立项建设院校。     

教育部要求建立中职教师到企业实践制度

为了落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》提出的工作任务，加快建设一支适应职业教育以就业为导向、强化技能性和实践性教学要求的教师队伍，促进职业教育改革与发展，2006年9月28日．教育部出台了《关于建立中等职业学校教师到企业实践制度的意见》（教职成[2006]11号）。《意见》指出：     

关于举办全国青少年五好小公民"弘扬中华美德,构建和谐学校--从我做起"主题教育活动的通知

教关委[2005]10号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,各计划单列市教育局,部属各高等学校:为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发[2004]8号)和《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[2004]16号)精神,贯彻党中央关于构建和谐社会、促进和谐发展的战略思想,结合《中小学生日常行为规范》和《高等学校学生行为准则》,教育部关心下一代工作委员会同意课堂内外杂志社于2005年8月至2006年7月在全国大中小学生中举办“弘扬中华美德,…     

劳动保障部出台新措施 进一步规范技师学院管理

为贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅印发〈关于进一步加强高技能人才工作的意见〉的通知》(中办发[2006]15号)和《关于推动高级技工学校技师学院加快培养高技能人才有关问题的意见》(劳社部发[2006]31号,以下简称31号文)要求,日前,劳动保障部出台《关于规范技师学院管理有关工作的通知》(劳社厅发[2006]30号,以下简称《通知》),进一步规范技师学院的管理。《通知》指出,技师学院是高等职业教育的组成部分,在面向新生劳动力开展后备高技能人才学制教育的同时,承担企业在职职工高技能培训和各类职业教育培训机构师资培训任务。各地要按…     

劳动和社会保障部办公厅印发《关于开展高技能人才公共实训基地建设试点工作的指导意见》

为贯彻落实《中共中央办公厅国务院办公厅关于进一步加强高技能人才工作的意见》(中办发[2006]15号,以下简称15号文件),完善培养、评价体系,加快高技能人才队伍建设,现就开展高技能人才公共实训基地(以下简称公共实训基地)建设试点工作提出如下意见。     

浙江省特殊教育教师队伍建设进入规范化快车道——浙江省特殊教育教师培训中心成立暨首期特殊教育学校校长高级研修班开班

为进一步完善浙江省特殊教育教师培养培训体系,加强浙江省特殊教育教师队伍建设,努力提高特殊教育教师的专业能力和教学水平,根据《国务院关于加强教师队伍建设的意见》(国发[2012]41号)和国家教育部等部门《关于加强特殊教育教师队伍建设的意见》,以及《浙江省人民政府办公厅转发省教育厅等单位关于进一步加快特殊教育事业发展实施意见的通知》(浙政办发[2010]143号)和《浙江省教育厅办公室关于实施中小学教师省级培训计划和做好2012年培训工作的通知》(浙教办师[2012]111号)等文件的精神,同时为了落实2012年浙江省教育厅厅长刘希平在全省教育局局长会议上有关"争取制定幼儿教育、中职教育、特殊教育新的支持政策,全面加大对学前教育、中职教育、特殊教育的投入力度"的讲话精神,2012年5月,浙江省教育厅批复同意在浙江师范大学设立浙江省特殊教育教师培训中心,该中心挂靠在浙江师范大学杭州幼儿师范学院.     

广州市中小学体育学科农村地区第二批骨干教师培训总结

<正>根据国务院《关于进一步加强农村教育工作的决定》(国发[2003]19号)及教育部《关于进一步推进义务教育均衡发展的若干意见》(教基[2005]9号)的精神,结合《广州市农村地区义务教育阶段学校学科教师培训工作意见(试行)》(穗研字[2006]08号文)和《广州市农村地区义务教育阶段学校学科教师第二期培训体育学科工作方案》的工作要求,2009年11月至2011年12月进行了广州市农村地区义务教育阶段体育学科教师第二期培训工作,2012年至2013年为深化年,历时三年。