二论苏联中小学校管理——劳动教育的管理

管理学,作为一门新兴的科学,正在人类社会生活的许多领域里,有如一轮智慧的红日,在地平线上冉冉升起。管理学的分类甚多,在下面的、以及今后陆续发表的一组文章里,将着重地论述苏联中小学校的管理。我国举国上下已经到了透彻地认识教育、尤其是基础教育的头等重要性的关键时期,因而也应该深刻认识中小学校管理这门科学的重大意义。对于我们来说,学校管理学远远地谈不到“方兴未艾”,而只能说是“初出娘胎”。我刊由衷地希望一切关心祖国前途和“四化”大业、因而也必定要关心基础教育齐心协力培养祖国花朵的一切同志,贡献出智慧的乳汁,精心培育教育领域里的新生婴儿——我国中小学校的教育管理。     

从社会学观点看能源可持续发展与循环经济

能源作为资源中的基础部分是社会发展的动力之源,能源研究尤为受到重视。从能源社会学的角度看,客观物质世界皆由能量构成。把社会整体看作由能量构成,具体由社会维持能、新增能和社会进步能等几项构成,所耗能源正是为把资能（除能源外的资源）转换成这些“社会能”而“作功”的源动力、源能。可以据此对能源对社会的推动作用从宏观、抽象的角度进行思考。     

从教育社会学视角看隔代教育

伴随着社会竞争日益激烈化,现代人们的社会生活节奏加快,无论是农村还是城市的年轻父母忙于事业,农村社会出现了空巢家庭,越来越多的小孩将由老人来带养;城市社会照顾小孩的重任也落到祖辈一代身上。有的社会学家甚至说:中国未来20年内的小康建设,必须抓好两项工作中的一项就是要搞好     

从教育社会学视角看隔代教育

伴随着社会竞争日益激烈化,现代人们的社会生活节奏加快,无论是农村还是城市的年轻父母忙于事业,农村社会出现了空巢家庭,越来越多的小孩将由老人来带养;城市社会照顾小孩的重任也落到祖辈一代身上。有的社会学家甚至说：中国未来20年内的小康建设,必须抓好两项工作中的一项就是要搞好祖辈教育隔代子女的艰巨工作。隔代教育成为现代时期的一种普遍的教育模式,它对小孩的早期教育的优劣问题是值得商榷的。     

从教育社会学的视角看工程硕士教育

工程硕士教育的最终目标是为工矿企业培养合格的工程师。企业界对工程硕士教育的关心和参与是保证工程硕士教育质量的重要条件。本文从教育社会学的视角,着眼于工程硕士教育产生和存在的社会条件与环境,从文化传统和体制、政府、企业、学校等几个方面分析了我国企业界对工程硕士教育参与不足的原因,并提出健全机制的重要性。．     

美育问题——苏联中小学教育专题评介之三

前言美育从前受过批判,而且据说不止一次。这种事,对于今天热烈参加“五讲四美”活动的广大青少年来说,也许是难以理解的;然而,批判美育确实是历史的事实。不过,即使是反对过美育的人,恐怕也不一定反对“美”。俗话说,爱美是人的天性,人类总是向往和追求一切美好的事物,我们信仰共产主义,因为那是最美好的理想;我们热爱社会主义的祖国,因为她有最美好的制度。不爱美,反对美,那简直是不可思议的。     

关于劳动价值理论的若干理论问题

本文主要围绕如何深化对马克思劳动价值理论的认识问题,从产品价值及其构成、价值形成过程和价值增殖过程、剩余价值的源泉等三个方面提出了个人看法。     

从劳动社会学的视角探析大学生观念教育

文章从劳动社会学的视角对大学生的就业观、职业观、婚姻观、家庭观、组织观教育做了探讨，希望高校利用劳动社会学蕴含的思想政治教育资源开展大学生观念教育。     

透视残障理论的社会学观点

“残障”问题不只是特殊教育的问题,而是深植于社会的问题,任何残障理论模式的形成主要取决于人们对于残障现象的理解和认识。本文拟从社会学视角关注对残障的理解,从符号互动的本质、当局者的观点和社会生态系统观出发,阐述了不同于传统残障理解的社会学新范式,旨在帮助人们质疑传统的残障医学模式,认同更为合理的残障社会学模式,实现残障干预向社会人环境目标的认识转变。     

苏联中学生的劳动教育

中学生处于最容易接受外界影响的年龄期,劳动教育对他们来说尤为重要。近年来,苏联普通教育学校不断增加劳动教学时数,例如1985/86学年2—11年级的劳动教学时数已增加到1200小时,高年级学生劳动教育的教学大纲有20多个。苏共认为,与道德教育一样,劳动教育是青少年共产主义教育的重要组成部分,是全面与和谐发展个性的重要手段。劳动教育问题是苏联历次教育改革的重点之一。     

苏联幼儿园的劳动教育

在幼儿园中班的劳动教育中,教师要重视培养幼儿做事认真,力求把一件事做到底的良好品质。在让幼儿完成交付任务时,形成他们共同协作的劳动技能,并使之具有责任心。为了让4岁幼儿理解成人的某种劳动的内容,必须带领幼儿进行多次内容重复的参观活动。如,组织幼儿观察炊事员的劳动。在观察后,可以运用游戏的方式跟幼儿进行总结性的谈话。如,谈谈布娃娃尼娜将成为一个什么样的炊事员,怎样为小朋友们服务? 自我服务是中班劳动教育的重要内容,教师应尽力培养幼儿对这方面劳动的兴趣,形成他们的劳动技能,养成他们的劳动习惯。运用游戏的方法能提醒和监督幼儿更有效地完成劳动任务。如,教幼儿学洗手时,教师可以说:“今天彼拉小朋友(布娃娃)来看看,你们是怎样洗手的?哪个小朋友会用肥皂把小手洗干净?”评价和鼓励是促使幼儿完成自我服务性劳动的有效措施。4岁幼儿喜欢教同伴做自己会做的事情。教师应利用幼儿这个特点,教育他们要互相关心,互相帮助。如,教师说:“伟加是好样的,他能帮助娜塔沙结好大衣上面的扣     

从系统论的观点看归纳问题

世界的自组织演化使事物具有相对稳定性，一定范围内的事物具有同一性或同构性，这为归纳正确提供了客观根据。人在系统发展中形成的能力，尤其是实践——理性分析——修正能力，可以使人具体地实现正确归纳。随机性、不确定性只是相对一定历史阶段上的人的能力而言才有意义。在人类的无限发展中，人可以对事物作出正确归纳。     

从埃尔斯特的观点看可能世界理论

在晚期英美马克思主义研究中,埃尔斯特是分析马克思主义代表人物之一.埃尔斯特的"分析"系统运用了谓词逻辑、模态逻辑、认知逻辑、道义逻辑和博弈应用逻辑工具,并基于可能世界语义学理论,考察了社会流动、有限状态语法、亲属关系、实际国民收入评估和偏好的内源性变化模型的"可能主义特征",刻画政治可能性及其政治可能性关系的逻辑属性,进而阐述基于政治可能性的辩证法的现实矛盾和社会矛盾的关系,分析了新经济史视域中的"反事实历史方法论",凸显可能世界概念之情境、意向性与行动的逻辑应用的社会文化价值.     

浅谈苏联的劳动教育

1986年5月30日苏联《劳动报》发表题为“别让孩子们长成游手好闲的人”的文章,报导了苏联公众对儿童及青少年劳动教育的关注。读者指出,当今的孩子多是在成年人之中长大的,孩子在家中通常不必做什么家务,即使到了幼儿园,也有许多大人专门为孩子们服务,在这种环境中长大的孩子,如若不从小及时对其进     

看中小学教师的教育理论素质

去年的成人高考试题中,有一道简答题是这样的：教师劳动的创造性表现在哪些方面？正确的答案有三点：（１）表现在对不同学生区别对待上;（２）表现在教学内容和方法上的不断变化和创新上;（３）表现在教师的教育机智上。在被调查的１０７份试卷中,以上三点回答正确的...     

学习动机问题——苏联中小学教育专题评介之十二

苏联教育界在不断谋求改进和改革中小学普及教育的过程中十分重视学习动机问题,某些教育学家和心理学家甚至认为这个问题关系到教学工作的成败。在我国的中小学校改革问题已经提到议事日程上来的今天,摘要介绍他们的论点可能是大有裨益的。     

从社会学视角看大学生就业难问题

近年来,我国高校毕业生数一直处于较快增长的态势,而大学生就业率却一直处于下降趋势。大学生就业难问题越来越凸显,已经成为备受社会关注的热点问题。从风险社会、高校扩招、人力资本、社会资本、大学生自我定位等几个方面可以很好地对大学生就业难的原因进行社会学的解读。为了有效解决大学生就业难问题,应该完善市场机制,加大政府作用力度,改革高校人才培养机制,使大学生树立正确的择业观。