大学生思想政治教育与心理健康教育效果分析

该文结合中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,根据现在大学生的思想动态和心理特点,有针对性地对目前思想政治教育和心理健康教育作认真地思考,提出两者相结合开展教育的优势,分析加强思想政治教育与心理健康教育相结合的教育效果,促进大学生健康全面发展。     

设立政府思想政治教育专项经费的思考与分析

高校思想政治教育在人员配备、资金提供方面存在不足,影响工作有效开展.其原因之一在于宏观要求指向学校错位,回归正确需要改革,改革的思路在于设立政府思想政治教育专项经费.设立政府思想政治教育专项经费具有理论依据、现实需要、操作方式和重大意义.     

设立政府思想政治教育专项经费的思考与分析

高校思想政治教育在人员配备、资金提供方面存在不足,影响工作有效开展。其原因之一在于宏观要求指向学校错位,回归正确需要改革,改革的思路在于设立政府思想政治教育专项经费。设立政府思想政治教育专项经费具有理论依据、现实需要、操作方式和重大意义。     

大学生思想政治教育的现状与思考

随着高校的迅速发展，教育的大众化已经成为现实，高校在教学、管理与大学生思想政治教育等工作方面缺乏足够的思想准备和有效措施，使高校大学生思想政治教育成为高等教育的致命瓶颈，为此，必须正确认识和理解当前大学生思想政治教育工作中存在的问题，并建立科学、合理的大学生思想政治教育机制已经成为高等教育发展的迫切要求。     

关于思想政治教育的一些思考

我国的精神文明建设要想提高必须加强思想政治教育,本文对思想政治教育的现状提出几点粗略的建议.     

大学生心理健康教育与思想政治教育结合的思考

长期以来，大学生思想政治教育为提高其实效性，不断寻求与大学生心理健康教育的结合，并由此引发了许多探讨。时至今日，我们面对新形势、新任务，必须开拓新的途径和思路。本文在分析、探讨大学生心理健康教育与思想政治教育结合的基础上，重新思考了大学生心理健康教育与思想政治教育的定位发展问题及两者结合的问题，以期对新形势下大学生心理健康教育与思想政治教育的改革和建设有所裨益。     

大学生思想政治教育的现状与思考

随着高校的迅速发展,教育的大众化已经成为现实,高校在教学、管理与大学生思想政治教育等工作方面缺乏足够的思想准备和有效措施,使高校大学生思想政治教育成为高等教育的致命瓶颈,为此,必须正确认识和理解当前大学生思想政治教育工作中存在的问题,并建立科学、合理的大学生思想政治教育机制已经成为高等教育发展的迫切要求。     

加强大学生思想政治教育的思考

在市场经济深入发展的新形势下,加强大学生的思想政治教育,要按照科学发展观的要求, 坚持围绕教学中心、与教学同步,努力在结合渗透上下功夫,培养出适应社会发展的现代化人才。     

新时期高校研究生思想政治教育工作的思考

文章分析了新时期研究生思想教育的重要性和紧迫性，在此基础上提出探索和创新研究生思想政治教育的模式和途径。     

新形势下高职院校思想政治教育的思考

高职院校是我国近十年来出现的新生事物，学生的来源广泛，思想政治基础相对薄弱，因此思想政治工作的开展任务艰巨。在科学发展观的指导下，高职院校应加强思想政治队伍建设，坚持以人为本、以学生为主体，从学生的内因与外因、学校的内环境与外环境入手，加强与改善学生的思想政治素质，从而为学院的教学及其它工作的开展奠定良好的基础。     

思想政治教育系统的研究回顾与反思

思想政治教育系统的现有研究成果主要集中于经验总结范式和理论建构范式两个维度,形成了系统工程论、生态系统论、学科理论系统论、社会系统论等代表性观点,呈现出鲜明研究特征。注重历史与逻辑分析统一、理论与实证研究并重、多学科与多范式研究共存、学术系统研究范式和行动系统思维方式同行是思想政治教育系统研究发展的新要求。     

关于高校思想政治教育进宿舍的几点思考

学生宿舍是反映学生思想动态的重要平台,也是思想政治教育的阵地之一。目前,高校思想政治教育进宿舍情况不容乐观。依据大学生特殊的身心发展特征,建立完善的宿舍管理机制,创新思想政治教育途径,对于确立学生行为规范、明确辅导员职能及创建和谐校园有着重要的意义。     

大学生思想政治教育的美学思考

在感官盛宴的背景下,适应新时代,就要充分发挥教育主客体之间双向互动作用,引导大学生实现以真启智、以善导行,以美塑人。     

对高校学生思想政治教育工作创新的思考

高校学生思想教育工作是人才培养过程中的重要环节,提高学生思想政治教育工作的创新能力是目前高校所面临的主要任务,应积极探索新形势下大学生思想政治教育的新途径、新方法.     

对当前高校思想政治教育有效性的反思

当前高校思想政治教育有效性有所弱化,主要因素有社会环境、家庭环境的不良影响,高校思想政治教育工作组织领导体制的不合理,辅导员队伍建设的不到位,与“学分制”、大学生“自主择业”就业制度相匹配的思想政治教育工作模式尚不健全等。高校思想政治教育工作应从育人环境、组织领导体制、人才建设、思想政治教育工作模式等方面予以改进和完善,从而提高高校思想政治教育的有效性。     

关于思想政治课教学现状及及其发展的思考——“05方案”思想政治课教学调查之后的探讨

以现行《思想道德修养与法律基础》(2009版)教材为蓝本设计问卷,随即选取了中部地区三所高校的大学一年级学生为调查对象进行问卷调查,采用SPSS12.0统计数据分析软件进行数据采集分析。结果表明:学生认同课程教学内容与方法,但对教学效果难有定论;德育课对大学生思想品质的影响各有不同;学生心理问题日渐增多,但心理辅导严重不足;"金钱至上"还是"人品至尊",学生有自己的价值标准。大学思想政治教育也应及时对当前的问题做出回应,以生为本,既服务好大学生的思想道德发展需要,又服务于国家政治发展需要。德育要向大学生课余生活延伸,课程体系的变革应该朝着一元主导与多元并存、稳定与开放、人的发展价值与政治价值相结合的方向发展。     

成人高校思想政治教育教学改革思考

成人高校亦要紧跟党中央步伐,继续深入推进思想政治教育教学理论研习、思想政治教育教学团队建构,同时进一步优化育人环境,创设良好氛围。     

对大学生思想政治教育的理性思考

社会主义市场经济体制提供了广阔的开放市场,这种大环境拓宽了大学生的视野,活跃了大学生的思想,但同时其负面效应也对大学生的价值取向发生了重要影响。因此当前加强大学生思想政治教育具有重要意义。     

关于高校学生社团思想政治教育功能的思考

近年来,高校学生社团迅速发展并逐渐成为校园文化的主阵地,在大学生思想政治教育工作中发挥着重要作用。但也存在着许多不足,突出表现在:一些高校对学生社团在思想政治教育工作中的地位重视不够,对社团干部缺乏必要的理论培训,社团干部自身对思想政治教育工作要求不严,学生社团活动社会价值定位不高等。高校应加强对学生社团工作的指导和业务的培训,进一步提升社团成员思想道德素质,规范学生社团管理,充分发挥党团组织在学生社团中的核心作用。