德英两国的“股份制社会主义”

在20世纪，特别是在最近数十年，“股份制社会主义”理论，均被民主社会主义者广泛宣传使用；在某些条件下，“股份制社会主义”还被这样那样地操作化。在这些民主社会主义者笔下，不仅暴力革命没有必要，而且苏式的国有化也没有必要，社会主义只要科学地导引股份制便能和平实现。极而言之，在一些人那里，人为公有化也没有必要了，因为公有化的公平目标也可通过国家有意识的税收调节来达到(例如，被称为“民主社会主义成功典范”的瑞典，其公平目标主要是依靠曾长期执政的瑞典社会党的税收政策来实现的，该国不讲公有经济占主导地位。     

现实社会主义制度的胜利——以瑞典为例论现实社会主义制度是落后国家现代化模式的必要选择

作为原旨社会主义的继承者,瑞典社会民主工人党在尊重现实的基础上,将社会主义制度引进了瑞典。从一个贫穷落后的农业国发展成为一个高度发达的现代化国家,瑞典社会民主工人党用事实告诉我们,现实社会主义制度是落后国家现代化模式的必要选择。     

北欧民主社会主义几个问题浅析

与当代民主社会主义在一些国家泛滥的同时,国际上还兴起了一股朝拜北欧民主社会主义的“样板”——瑞典之风。国内,鼓吹资产阶级自由化的“精英”们也曾喧嚷,北欧才是“真正的社会主义”,诬蔑社会主义中国是“民族旗帜下的封建主义”。这就向人们提出了一个问题:北欧民主社会主义究竟搞的是社会主义还是资本主义?下面,仅就我们了解的情况,做一点分析。在北欧三国,社会民主党都有100多年的历史,民主社会主义的影响很深。其中的瑞典自1932至1976年、1982至今一直是社会民主党执政,丹麦社会民主党,挪威工党在二次大战     

瑞典职能社会主义理论评析

职能社会主义理论是瑞典社会民主党理论家对长期以来的“瑞典模式”实践的一种论证。瑞典学者冈纳·阿德勒—卡尔松撰写的《职能社会主义》(1969)是系统阐述该理论的代表作。职能社会主义理论引起了西方各国社会民主党的强烈反响和东西方学术界的广泛关注。社会党国际机关刊物认为它“论述了瑞典社民党人对所有权问题挑战的态度,并且解释了采取这一态度的理论依据”;当代著名民主社会主义理论家迈克·哈林顿称它是“使靠资本为生者无痛苦死亡的有效方法”;美国著名瑞典史专家D·斯柯特认为它“显示了瑞     

论瑞典模式的民主社会主义制度的成败

本文就瑞典模式的民主社会主义制度进行分析,通过对瑞典不同时期的民主社会主义制度成败的评析得出结论:瑞典的实践表明,分配制度如果没有以平等的精神和提高全民劳动积极性为指引,财富很难持续积累,效率也就很难保证.原因很简单,不平等不公正的分配会造成社会动乱,制约经济的发展.     

"社会主义"的由来和发展

社会主义作为一个词汇,起源于拉丁文;作为一种思想,最早出现在空想社会主义理念中;作为一种社会运动,起源于西欧资本主义制度下的无产阶级革命.作为一种现实制度,既有以科学社会主义指导下的苏联模式社会主义,也有北欧瑞典等国的民主社会主义模式,更有混杂着科学社会主义和民主社会主义成分的民族社会主义模式,以及在资本主义制度下的局...     

从瑞典经济模式看民主社会主义——兼论"保障社会主义"的实质

本文以典范的瑞典经济模式为例说明,所谓民主社会主义和保障社会主义绝不是真正符合广大劳动人民根本利益的社会主义,它在实质上只不过是披着"社会主义"外衣的迎合资产阶级需要的改良资本主义而已.     

社会党的混合经济就是资本主义经济

《民主社会主义模式与中国前途》一文声称,西方主要资本主义国家已经实现社会主义,"只有民主社会主义才能救中国".事实上,所谓混合经济是资本主义经济的常态,在其中起决定作用的是私人垄断资本;西方各国的社会党也逐渐放弃国有化主张,在经济、政治上向保守党靠拢;股份公司不是公有制企业,两极分化也不是社会主义;所谓"瑞典模式",其实质是资本主义经济模式,根本不存在建立在私有制基础上的"社会主义".     

瑞典课程改革和发展政策研究

瑞典非常重视学校教育。二战后至今,教育的步步改革,尤其是中小学课程改革成效显著,使瑞典成为一个令世界瞩目的“人人、随时、随地而且免费”获得学习机会的学习社会。 一、中小学课程改革政策 30年代瑞典的社会福利体制逐渐形成。1939年,政府提出重建瑞典社会和经济生活的计划,致力于改善低收入家庭的经济状况,把瑞典建设成为一个民主的、平等的社会。随着民主、平等思想在瑞典人     

民主社会主义的实质——改良的资本主义

对于民主社会主义的实质,国内外的思想界认识很不一致。有人认为它是介于资本主义和社会主义之间的“第三条道路”;有人认为它是两种社会制度的趋同;有人把被称为“民主社会主义典范”的“瑞典模式”说成“生产领域中的资本主义、分配领域中的社会主义”;还有人认为民主社会主义比我们信奉的科学社会主义更先进,更优越,更接近马克思的理想,更符合社会主义的本意。     

发展社会主义民主 加强基层民主法制建设

没有民主就没有社会主义，就没有社会主义现代化。社会主义民主的本质是人民当家做主。国家一切权力属于人民。共产党执政就是领导和支持人民掌握管理国家的权力，实行民主选举、民主决策、民主管理和民主监督，保证人民依法享有广泛的权利和自由，尊重和保障人权。改革开放使我国的经济体制由计划经济向社会主义市场经济转变，也推动了社会主义民主的进一步发展，要求社会主义民主形式与社会主义市场经济体制相适应。社会主义民主的基本形式有两种，一种形式是国家机关代表人民群众依法行使民主权力，即国家机关为民做主的形式；另一种形式…     

民主社会主义不能救中国

最近看到一篇奇文，叫做《只有民主社会主义才能救中国》。作者公开地、毫不隐讳地主张抛弃马克思列宁主义，要求中国走民主社会主义道路。他提出。中国特色社会主义也是民主社会主义，把“三个代表”思想载人了宪法，则标志着中国走上民主社会主义道路。     

对邓小平社会主义民主观的几点认识

民主观是政治家对民主的根本观点和态度。邓小平作为我国改革开放的总设计师，在深入探索和全面思考我国民主实践的基础上，形成了科学的社会主义民主观：民主要体现社会主义性质和中国特色；要使民主制度化。法制化；政治体制改革是实现社会主义民主的有效途径；民主建设要从实际出发，循序渐进。这一民主观，具有强烈的现实针对性和深刘的理论性。它构建了中国民主发展的独特道路；为新世纪社会主义政治文明建设奠定了理论基础。     

试论邓小平的社会主义民主政治思想

社会主义民主政治理论是邓小平理论的重要组成部分，邓小平深刻揭示并科学阐明了社会主义民主与无产阶级专政、社会主义民主与社会主义现代化、社会主义民主与党的领导、社会主义民主与社会主义法制、社会主义民主与政治体制改革等的辩证关系，这些论述对于推进我国社会主义政治明建设，具有重要的指导意义。     

列宁社会主义民主理论的当代启示

社会主义民主是人类历史上一种新型的国家制度。文章认为，以人民当家作主为核心。加强民主的主体建设和客体建设，坚持民主与集中的统一，是列宁社会主义民主理论的主要内容。在推进社会主义民主政治建设的进程中，列宁社会主义民主理论给我们很多启示。     

应如何看待瑞典社会民主党及瑞典模式

擅长议会道路的瑞典社会民主党,本质上是信仰民主社会主义的资产阶级政党。尽管它对资本主义进行了若干改良,但没有也不可能改变瑞典社会的性质。其执政时期形成的以"高税收、高福利"为主要特征的瑞典模式,客观上确实有缩小贫富差距和缓和两极分化的作用,但其实质是垄断资产阶级为缓和国内矛盾、维护自身统治而被迫实行的,同时也是瑞典工人阶级长期斗争的结果。瑞典的经验有值得我们借鉴之处,但其基本制度决不能成为我国改革所要追求的目标。     

瑞典学习圈研究

学习圈又称“学习小组”或“读书会”，是瑞典大众成人教育的典型形式，在瑞典已有上百年的历史。它不仅在促进瑞典经济发展、社会民主等方面起着十分重要的作用，而且对其他国家的成人教育也产生了深远的影响。探讨瑞典的学习圈，对于促进我国成人教育的发展具有一定的借鉴意义。     

邓小平的共同富裕思想与民主社会主义的福利国家观

邓小平的共同富裕思想与民主社会主义的福利国家观陈秋玲邓小平关于使全国人民共同富裕的思想，是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。作为一种社会主义经济思想，其科学性已经为中国１８年来的社会实践所证明。而同样作为一种社会经济思想的民主社会主义的...     

民主，走中国自己的路

中国已经走上了一条富有本国特色的社会主义的民主政治发展道路。但是，现在国内外对于中国特色社会主义民主政治道路还有不少争议。争议的核心问题是，中国的民主为什么不同于西方，中国为什么不实行西方式的民主。这也是国内一些主张走民主社会主义的人质疑的焦点。     

论邓小平的社会主义民主观

社会主义民主理论是邓小平理论的重要组成部分。邓小平的社会主义民主观紧紧围绕“什么是社会主义民主”、“为什么要发展社会主义民主”和“怎样发展社会主义民主”三个根本问题，阐述了一系列独创性的见解，从而为今天的社会主义民主政治建设提供了一个有益的参考。