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杨晓东 《黑龙江教育学院学报》2002,21(6):61-61
<正> 在任何国家、任何历史时代,课程都是当时的教育方针和教育目标的具体体现,也可以说是具体的保证。加深对我国当今课程改革的必要性、重要性的认识,了解课程改革的艰巨性,就必须认识清楚有关课程改革的一系列问题。 相似文献
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职业教育如何应对基础教育课程改革 总被引:3,自引:0,他引:3
为贯彻中共中央《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》和国务院《关于基础教育改革与发展的决定》,教育部自2001年开始逐步对我国基础教育的课程体系进行改革,对现有中小学教材的门类、结构、内容进行调整,以构建符合素质教育要求的、适应知识经济时代发展的新的基础教育课程体系。虽然新一轮课程改革是在中小学范围内进行的,但是以初中毕业生为主要生源的职业学校,其文化课与专业课的教学势必会受到深刻影响。职业技术教育如何适应基础教育的课程改革,如何应对课程改革后生机勃勃的学情和教情,从现在起应做哪些准备以接受课程改革的… 相似文献
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后现代主义作为20世纪后半叶在西方社会流行的一种哲学、文化思潮,它“通过揭露教育中形而上学、认识论方面原先预设观点的脆弱性,揭露教育中存在的偏见。”为我们设计职业教育课程改革蓝图提供了一个全新的视角,给我们提出了以下启发:一、倡导开放式的课程体系后现代主义者反对科学至上,提倡消解学科边界直至最终取消学科本身,主张建设开放的课程,要求在课程组织中倾听各方面的呼声,关注课程活动的不稳定性、非连续性和相对性以及个体经验相互作用的复杂性。课程设置者不仅应包括教师和学生,而且所有课程参与者都是课程的开发和… 相似文献
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澳洲职业教育对我国高职基础课程改革的启示 总被引:2,自引:0,他引:2
介绍了澳大利亚职业教育的特点,并结合作者在中澳合作办学中从事职业教育的体会,着重阐述其课程体系中的理论教学与技能训练的关系,提出了对我国高等职业技术教育中基础课程、专业基础课程改革的一些建议. 相似文献
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为了适应我国经济社会发展对技能型人才的需求,教育部等有关部委从2003年开始,启动了"制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训工程"。职业教育教学领域开展的一系列重大改革,向职业教育理论研究和实践探索两方面提出了许多亟待解决的问题。例如:职业教育在教学工作中如何 相似文献
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本文从三个方面:教材编写思路、教材编写过程、教材编排和学时建议分配阐述了《机械基础》精品课程建设中,《机械基础》(图解全彩版)教材的研发过程. 相似文献
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职业教育课程不能单纯强调"门类化"、"系统化",通过对四种职业教育课程类型的比较,提出"人格本位"思想的课程类型,强调课程改革要打破原有课程之间的壁垒,对现有课程(包括:知识、技能、态度等因素)进行有效整合,构建新的职业教育课程模式。 相似文献
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“电气控制与PLC”为机电类专业一门职业岗位核心课程,该课程的教学质量,将直接影响对学生电气控制领域能力的培养。针对教学存在的问题,提出了“教、学、做”一体化和渐进式多层次实践教学模式的改革,在课程内容整合、教学情境设计、教学方法、教学手段、课程考核评价体系和教材建设等方面进行了一系列的探索与实践,取得了积极的成效。 相似文献
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针对目前高职院校因生源等问题而造成图书教材等教育资源的严重积压浪费现象,引用“熵”值理论。加以探讨研究,并提出一些防范的措施和意见。 相似文献
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陈立德 《金陵科技学院学报(社会科学版)》2003,18(1):68-70
本文以"机械设计基础"教材的建设为例论述了编写高职教材时应该如何建立教材体系与教材内容的取拾,同时又指出了这套教材的所具有的特点. 相似文献
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贾慧 《襄樊职业技术学院学报》2012,(1):76-79,91
职业教育观伴随着经济社会发展在不断完善,主要经历了原始职业教育观、传统职业教育观到现代职业教育观的重大转型。当下,在终身教育思想指引下,强调大职业教育观,实现职业教育与职业培训的有机结合。与此相对应,职业教育专业建设须在建立职业教育"立交桥"、探索校企深度合作制度和推进职业资格证书制度等方面实现真正突破。 相似文献
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新课程背景下教材的编辑与出版--对内蒙古自治区出版社开发教材的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
阎晓丽 《广播电视大学学报》2005,(4):102-104
新课程标准改革对国内出版格局的影响是巨大的.开发教材使之更适应出版形势,促进内蒙古自治区的出版社参与教材市场的竞争,提高教材的品牌质量,显得尤为重要.开发教材要注意以下几方面的问题:建设教材基地、良好的售后服务和高效的培训、纸质教材和电子教材的综合立体开发、地方教材的开发、校本教材的开发及对民族文字教材的研究开发等. 相似文献
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课程建设是推行文化素质教育的灵魂,本文从剖析现行文化素质教育课程运行存在的问题出发,提出从加强课程内涵建设、打造高素质教师队伍和建立健全素质教育课程各环节教学质量监控体系等方面加强当前文化素质教育课程建设。 相似文献
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杜修立 《山西财经大学学报(高等教育版)》2007,10(2):59-62
本文从优化教材结构设计和提高案例水平等方面,探讨了当前本科层次计量经济学教材中存在的问题以及相应的改进方法,以避免机械的教学模式。计量经济学是科学与艺术的统一,又是理论与实践的统一,充分把握这两个突出的学科特点是提高教材品质和避免机械教学模式的关键。 相似文献
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张荣 《福建师大福清分校学报》2013,(3):38-41
公共选修课是高校教学体系和课程结构体系的重要组成部分,其教材建设好坏直接关系到公共选修课课程建设能否健康发展及教学质量的优劣。地方本科院校在公共选修课教材建设方面仍存在力量薄弱、建设无序、质量低下等问题。提高认识、转变观念、认真规划、加大投入、科学测评,确实加强公共选修课教材建设,是地方本科院校提高公共选修课教学质量,突出办学特色,增强学校竞争力的重要举措之一。 相似文献
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黄云鹏 《陕西教育学院学报》2006,22(4):112-115
教师教育不仅包括职前培训,还包括在职时的进修学习。为了保证国家课程改革现阶段的成果以及实现课改的最终目的,必须将教师的职前与在职教育一体化,切实提高教师教育质量。 相似文献