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小班阶段是幼儿进入学生生涯接触社会的起始站,他们都是一张张无瑕的白纸、一块块未经雕琢的泥,淳朴天真。幼儿们都喜欢画画,但是他们对绘画的兴趣不是天生就有的。我园是以艺术为特色的幼儿园,为此专门设计了课题研究,在实证调查、对比研究的基础上,提出了从小培养儿童绘画兴趣的方法。一、教给孩子观察的方法 观察是绘画活动的源泉,只有通过观察才能在人的头脑中形成表象,为绘画活动积累素材。小班期幼儿喜爱的是绘画的过程,对画什么即结果并不感兴趣,所以我们不要急于教他们画什么,而要利用幼儿园内外的环境条件,带他们参观、发现、认识,引发他们对周围事物的观察的兴趣。如观察花草树木的形状、颜色,学习正确的观察方法,养成观察的习惯。通过让他们对周围生活的认识和体验,自由地说出自己的想法和看法。观察是幼儿学习和创造的基础,在活动中教师重视对孩子们观察能力的培养,引导他们观察生活中的闪光点,捕捉美的每一瞬间,并用绘画的方式进行记录,让他们从更真实的角度、更小的细节去观察事物,无疑会对他们的创造能力产生极大的帮助。 相似文献
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柳东虹 《试题与研究:高中理科综合》2019,(24):0191-0192
爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”幼儿时期是一个人成长过程中极富创造潜力的时期。绘画活动是孩子的真爱,它可以让孩子充分发挥想象力,天马行空地进行创造,但如何抓住孩子的这一兴趣与需要,则是需要幼儿园与教师深入思考与探索的问题。在幼儿园日常生活中,也许经常会看到以下一幕:幼儿常常在一张纸上画了一样又画一样,直到把画面添满为止,甚至把所画的东西涂满黑色,最后什么都不是,但自己口中还念念有词,得到极大的满足。 相似文献
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培养小班幼儿的绘画兴趣,必须以"激趣"为突破口,以"添趣"为生长点,以"护趣"为稳定剂,促进幼儿绘画能力的可持续提高。 相似文献
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绘画是早期教育的一个重要方面。下面介绍几种家庭中引发孩子绘画兴趣的方法,供家长参考。故事法儿童故事中的动人形象都是孩子入画的内容。如教孩子画小兔,家长可给孩子讲小兔子的故事:“兔妈妈有三个孩子:一个叫长耳朵,一个叫红眼睛,一个叫短尾巴……”兔子的基本特征通过三只小 相似文献
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在儿童学习英语的过程中,兴趣的培养要占据中心的地位。孩子一旦对英语产生良好的兴趣,英语的练习就成为一种自然、快乐的语言游戏,事半而功倍。然而,如果仅仅依靠学校有限的英语课,是难以有效地培养儿童学习英语的兴趣的。因此,在家庭教育中,切合儿童的心理,采取各种形象直观、生动有趣的方法来营造活泼的语言氛围,是全方位激发儿童学习英语兴趣的必然之选。1.实物展示法在教幼儿学习英语单词时,出示实物是最基本的手段。例如,学习“apple”(苹果),可以手里拿着一个苹果;“tiger”(老虎),最好展示老虎的图片。当然,如果条件许可,带着孩子去… 相似文献
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常言道“兴趣是最好的老师”,而学习兴趣则是一个人对学习的一种积极的认识倾向和情绪状态。家长要培养和爱护孩子这种学习兴趣,可以从以下几个方面做起。一、享受成功喜悦。孩子有成功的需求,在学习中首先应让孩子尝到成功的滋味。因一旦灰心失望,就永远不会进步。例如:孩子的语文好,但数学差,那么做功课时,应让他先做语文,然后做数学,如果次序相反,不但数学做不好,连语文也不会有进步。做数学时,还要注意先做那些简易的题目,增加其信心,然后再做些较难的题。 相似文献
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兴趣是实现幼儿绘画能力可持续发展的原动力。小班幼儿具有好奇心强、对色彩反应敏锐等特点,是培养兴趣和自信心的最佳时期。本人经过实践探索,发现以"激趣"为突破口,以"添趣"为生长点,以"护趣"为稳定剂,是培养小班幼儿绘画兴趣的有效策略。一、以"绘画语言"激趣小班幼儿的年龄特点、认知特征决定了他们的绘画内容主要以单一线条、简单图形和块面涂色为主。怎样使简单内容的活动变得鲜活而灵动,是一个值得思考的问题。常看到一些很喜欢画画的幼儿,在作画时会不自觉地"自言自语",甚至"手舞足蹈",如果我们多为幼儿创设"绘画语言",或许能对激发孩子绘画兴趣起到事半功倍的效果。1.儿歌语言明方法。对于小班孩子来说,看似 相似文献
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心理学理论认为:学习兴趣不是天生的,而是在后天的环境和教育的影响产生和发展起来的。根据地理学科的特点,教师要不断改革教法,提高课堂艺术,利用各方面有利因素,依据学生的需要,培养学生的兴趣。 相似文献
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臧玉荣 《希望月报(上半月)》2008,(6)
幼儿早期绘画的形成和发展,是早期教育极其重要的组成部分.浓厚的绘画兴趣可以促进幼儿的观察力,想象等多种能力的发展.也是培养幼儿审美能力的重要途径,同时也促进了幼儿主动学习,发展了创造能力.在日常绘面活动中,如何切实可行地培养幼儿的绘画兴趣,并使这种必趣稳定发展呢?一直足广大幼教工作者不断探讨的问题.我在这方面也做了积极的努力,取得了点滴体会.# 相似文献
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中学生坚持中长跑练习,能有效地发展有氧耐力,促进身心发展;培养坚强的意志、顽强的毅力和坚持到底、克服困难的精神。本文作者结合教学实践,提出了培养中学生中长跑兴趣的有效方法。 相似文献
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正汉代刘向曾说:"书尤药也,善读之可以医愚。"的确,阅读在一个人的成长过程中起到了不可忽视的作用。当下,学生阅读能力的培养越来越受到人们的重视。《新课标》对学生的阅读作出了非常明确的要求,"年阅读总量应在400万字以上","应培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书,鼓励学生自主选择阅读材料"。小学阶段是学生阅读能力、阅读习惯养成的重要阶段,而在这个阶段的一个首要任务就是培养学生的阅读兴趣。因 相似文献
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《新校园(当代教育研究)》2018,(7)
兴趣是实现教育目标的关键,兴趣会让孩子积极参与到教学活动中,促进孩子在原有基础上获得不同程度的进步与发展。尤其是对低年级的学生来说,对绘画产生浓厚的兴趣并保持持久,是他们学习绘画的前提。 相似文献