用一生写三本书

我打算用一生来写这三本书《教育的理想与信念》、《教育的智慧与真情》、《教育的情趣与艺术》之所以要这么做,是因为有的文章不很理想,需要替换下来,有的文章整体上还不错,但仍然需要润色,需要不断推敲。我非常认同约翰·布雷恩的观点:“如果一本书不能被大声朗诵出来的话,它就不是一本好书。”一篇好的文章,不仅能够给人以心智的启迪,也能够给人以美的陶冶。我的书是为教师写的,我力图反映教师的需要与趣味。在我写作时,我的头脑中总是浮现出在重庆的巴蜀小学,在北国冰城哈尔滨在广西师大,在北京崇文区,在青岛,在深圳的西丽小学,在福州的…     

用一生写三本书

我打算用一生来写这三本书:《教育的理想与信念》、《教育的智慧与真情》、《教育的艺术与趣味》三卷本教育随笔系列。之所以要这么做,是因为有的文章不很理想,需要替换下来,有的文章整体上还不错,但仍然需要润色,需要不断推敲。我非常认同约翰·布雷恩的观点:“如果一本书不能被大声朗诵出来的话,它就不是一本好书。”一篇好的文章,不仅能够给人以心智的启迪,也能够给人以美的陶冶。我的书是为教师写的,我力图反映教师的需要与趣味。在我写作时,我的头脑中总是浮现出在重庆的巴蜀小学,在北国冰城哈尔滨,在广西师大,在北京崇文区,在青岛,在…     

用心感悟“孩子”这本书

有人说无论男人女人都是一本书．我认为孩子也是一本书,虽然要读懂这本书并非易事,但要成为一位出色的教师就必须去读它,并且打算读一辈子。有人说,儿童是花木,教师是园丁,园丁悉心照料着花木,但需要尊重它们自然地成长。真正走上工作岗位后,我发现,我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业。     

永远的等待——我与《宁夏教育》的情缘

茫茫人海,我们总有需要等待的人和事。在浩如烟海的书山世界,从没有一本书能像它这样如此强烈地占据着我的心房。在我的眼中,没有一本书能与它相媲美。它便是我无言的老师、永远的等待——《宁夏教育》,它值得我用一生去等待和守候。     

读一本书,行万里路

古人说“读万卷书,行万里路”,意思谁都明白:要读很多书,要旅行很多地方。然而,我在十多年前却实实在在地体会到了别一种感受:读一本书,行万里路。读明白一本书,居然需要行万里路?是的。这是我的一个阅读经历,也是我的做学问的经历。我说的这一本书,就是美国著名文化批评家杰姆     

新浪潮科技的主题阅读

我经常向朋友们推荐一些新书,并把书的内容做成读书报告,方便大家阅读。大家都很喜欢这种方式,可以在短时间内迅速了解一本书,而且对它的核心主旨印象深刻。对于我自己来说,这种方式也有多重意义,如何更好的展现一本书的主题思想,不但要将这些内容理解透彻,言简意赅的表达出来,同时也需要和人们分享阅读方法,在我看来,后者更为重要。     

回归经典

正金克木先生写过一篇谈读书的文章,说的是陈寅恪先生的一则轶事。陈先生年轻时留洋归来,家乡的一位老先生对他说:"你会那么多语言,不像我们只懂汉语,书已经读完了。"陈先生大惑不解。,但到了晚年,陈先生体会到那位乡儒言之有理。陈先生对同事说,我确实也感觉到书读完了,不就是那三四十本书嘛!金克木先生写这篇文章其意甚明,就是要我们建立三四十本书的阅读意识。这三四十本书是一个人安身立命之所在,用今天的话来说,它们一定是经典之作。何为经典?众说纷纭。按照比较通行的解释,经典是经得住时间考验,历久弥新的作品。之所以能够历久弥新,原因在其具有熟悉的陌生感,一方面它会给人带来审美的惊异感,另一方面它表现的     

过一种不再分离的教学生活——读《教学勇气——漫步教师心灵》

“我曾历经沧海桑田戴着别人的面具不断迷失,失去我自己……”我一直在寻找这样一本书:它能够作为教师专业发展的一块基石,帮助教师更自觉、更清晰地认识自己,认识到教育与自己生命复杂性的同一关系,帮助教师走上反思性成长的第一步。现在,我找到了这本书,它就是美国著名教师培     

郭文斌长篇小说《农历》出版

郭文斌长篇小说《农历》近日由上海文艺出版社出版。“奢望着能够写这么一本书：它既是天下父母推荐给孩子读的书,也是天下孩子推荐给父母读的书;它既能给大地增益安详,又能给读者带来吉祥;进入眼帘它是花朵,进入心灵它是根。我不敢说《农历》就是这样一本书,     

青春见证：祝福我的高二

成长是一本书,需要用青春来感悟,而一本杂志,见证了我的青春成长,它就是《课堂内外》。     

谈谈读书

正暑假中,如何给学生布置合适的假期作业,成了我首先要解决的问题。当然,对于高年级的学生来说,读书是首选,它既可以增加阅读量,增长见识,又能陶冶情操,促进学生自我心灵的成长。然而,如何让读书效果显得良好,将读书活动落到实处,还需要我费一番脑筋去思考。家长孩子共读一本书暑假期间,家长和孩子可共同阅读一本书,随时交流读     

未来的书架

正10月11日晴我长大要当一名建筑师,我要发明一种书架,那么请大家看看我的新发明吧!这种书架有语音功能。只要你说出你想看的书名,这本书就会自动弹出来。这种书架还有快速整理功能。只要书架一乱,它就会自行分类整理。这种书架还有自动保存功能。如果你这本书还没有看完,你只要对书架说:"保存。"这本书就会被输送到保存柜里了,第二天可以继续看。这种书架还有分类选择功能。如果你想看书,它会     

在未来的讲坛上仰望他

今年清明节,爸爸从安徽老家来绍兴看我,带给我一本《不朽的师魂——孟二冬》,临走时他嘱咐我：“好好看这本书,写个体会给我。”爸爸是教师,我想这本书一定深深感动了他,他想用它再感动我。因为我是学师范专业的,将来终要成为一名教师的。     

多读书 读好书

最近一段时间,我好像在每一篇小文章中都向大家介绍了一本书或几本书,我这是有意的。我认为要学写文章, 最好的教师就是书。《博物志》的作者朱尔·勒纳尔说：“工作的报酬,是向自然观察,懒人的眼看不到任何东西。”而我     

2006年度国家科技进步二等奖获得者、《野性亚马逊》科普作品作者——张树义教授

主持人:在我的手里有一本书,名字叫《野性亚马逊》。这本书上架率很高,而且一直属于畅销书的行列,这本书不是一个专业作家的作品,也不是一个非常专业的科学论文,它只是一个笔记体的、记录了很多作者在亚马逊的一些经历。为什么这本书,能够受到如此的追捧——     

《兄弟争雁》读后感

今天,我从图书室里借了一本书《兄弟争雁》,当我读完后,感到很有感触。文章叙述了这样一个故事:有一天,有两兄弟一同上山打猎,这时, 发现了一只正在飞翔的大雁, 看起来十分肥美,两兄弟急急忙忙要张弓射箭,准备把它射落下来。哥哥说射下它以后煮着吃,弟弟不同意,他主张烤着吃。兄弟俩各执一词,互不     

新观念·新思路·新方法--谈吕卓超同志新著<走进高等教育的新世界>

由渭南师范学院吕卓超同志撰写的《走进高等教育的新世界——— 2 1世纪中国现代教育制度创新研究》一书与读者见面了。我认真阅读了全书的内容 ,深感欣慰。读了这本书引发了我对当前中国教育改革和发展现实问题的深深思考。可以这样说 ,这本书 ,它为我们提供了重新认识中国高等教育的新观念、新思路和新方法。要说这本书的创新之处 ,我看就在于突出了一个“新”字。　　一、“新”观念　　中国高等教育发展要适应整个社会经济改革的需要 ,要适应加入WTO后国际竞争与挑战 ,更好地满足国家以及广大人民群众对高等教育的需求 ,就必须改变和…     

浓浓诗韵

我是家中名副其实的"书呆子",只要一有空,我就会手里捧着一本书,津津有味地看。这不,我又看上一本书了,它的名字叫《中华经典日日诵》。学校规定每天上午第一节、第二节课课前都要诵读五分钟的《弟子规》或古诗词。每当诵读古诗词时,我总会多读上好     

海岩称自己的缺点就是阅读不够

作家海岩日前在接受采访被问及“您平时一定需要阅读很多书,您最欣赏的作家是谁？最喜欢的作品是什么”时,海岩说道：“我整个人生当中最大的缺点就是阅读不够。可能因为我从小就没有怎么上过学,我一读书就头大,这个是我非常大的缺点,总是不能够静下心来读书。但是我每读一本书都会特别崇拜这本书的作家。     

《教学机智——教育智慧的意蕴》精粹解读

《教学机智——教育智慧的意蕴》是我相当喜欢的一本书,说起与这本书的相识,颇有些一见钟情的戏剧性情节,在同学处偶遇这本书,借来一阅,一口气把书看完后,当即便有了要拥有它的冲动,在雨夜冲到书店,如获珍宝似地怀揣它回来,当晚又阅读了一遍,爱不释手。书中精彩的片断甚多,我只能撷取它的一点光彩,愿它能照亮您的思维。片断一:打破自我,体验他者