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杨玲 《体育科技文献通报》2022,(2)
运动生物化学开放性创新实验是该课程教学的重要环节,是培养学生创新能力的重要手段。为了改变传统实验内容单一、理论脱离实践、学生学习积极性不高的教学方法,本研究应用“线上研讨,线下实操,自主分析,创新探究”的开放创新的现代化的教学方法,以“开放拓展,实训结合,创新设计,服务运动”的主线改革和丰富实验教学内容,采用“实验基础,应用为主,多方考核,综合测评”的实验考核方法,调动学生学习的积极性与主动性,拓展学生的思维,实现“以生为本,科创融合”的实验教学理念,提高学生实践创新能力。 相似文献
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当今世界是一个科学技术迅速发展和广泛普及的时代。因此,要使我们的学生将来能够适应这种形势,就必须重视和加强实验教学。实验教学是教学体系的重要组成部分,是培养学生理论联系实际,提高学生实践能力和创新能力的重要环节。作者认为学生在学习的过程中,学生的学习积极性直接影响到教学效果,想调动学生主动学习的积极性,实验教学是一种非常好的方法,尤其遗传学是以实验为手段来认识生物的遗传变导与进化规律的科学。这使得实验教学更为重要。目前,将理论教学融入到实验教学中去已经成为常用教学方法。 相似文献
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PBL教学法是以学生为主体,以问题为导向的教学方法,目前国际上广泛重视,我校在生理学实验教学中采用了这一教学方法,收到良好的教学效果。 相似文献
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本文通过分析独立学院实验教学存在的问题,阐述实验室开放是提高实验教学实效性的重要举措。从实验室开放的内容、管理、评价等相互联系的方面,论述构建以学生为主体、教师为主导的实验室开放教学体系。建立健全实验室开放的保障体系,独立学院高度重视、加强领导是前提,建立科学、完备的实验室是基础,建设素质优良、结构合理的实验教学队伍是关键,建立科学、合理的考核激励机制是保证。 相似文献
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为使生物科学专业本科生掌握分子生物学的基本技术,全面提高本科生的综合素质,结合本校生物类本科生分子生物学实验教学改革的实际情况,从师资、硬件设施和教与学环节等多方面对分子生物学实验教学进行了改革和时间,创建了基础、综合、设计相结合的实验教学体系,优化了教学内容,并对实验教学方法和成绩考核方式进行了改革,探索出一套适合师范院校生物类本科生的教学思想和教学方法,以提高分子生物学实验教学质量,培养学生的创新能力和综合素质. 相似文献
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解剖实验课是医学生的必修课,是实现由基础医学到临床医学过度的重要途径。如何加快解剖实验教学改革,通过在实验教学中提高学生对解剖知识的求知欲,增强学生对解剖实验的兴趣,对于提高学生的实验动手能力,以便使学校的解剖实验教学适应现代化临床医学发展的需要意义重大。 相似文献
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张秀民 《徐州教育学院学报》2008,23(3)
为了实现高等教育的培养目标,造就具有创新精神和实践能力的高级专门人才,更好地发挥大学物理实验教学在引导、培养学生实践创新能力的作用,对实验教学在这些方面功能的开发已成为实验课程建设的当务之急。文章将通过牛顿环实验教学,探讨实验教学在引导、培养学生实践创新功能开发的途径和方法。 相似文献
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本文概述了我院实验教学的系统化、标准化管理的一些具体措施和办法。从实验设置、教师演示、学生操作和报告评分等3方面做为综合衡量实验教学的层次标准,以便为实验教学水平的提高提供借鉴和帮助. 相似文献
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在研究传统实验教学的基础上,提出了我院计算机实验教学改革的指导思想和初步方案。利用现代教育手段优化实验教学,不断探索新的实验教学模式,以提高我院计算机实验教学的质量和效率。 相似文献
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构建以学生自我训练为主的运动人体科学实验教学模式,必须具备开放式实验室和开放式实验课程体系,实行开放式实验教学,教师和学生都必须具有目标意识、主体意识、合作意识、创新意识、问题意识、总结和评价意识,才能使学生的创新性实验能力,学习能力和综合素质得到全面提升。 相似文献
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实验教学是培养应用型人才的重要途径之一,体能训练课程中的实验教学在体育竞赛中有着重要的实践性和应用性。实验教学对体育院校学生创新精神和实践能力的培养具有特殊的作用,中华人民共和国教育部《关于加强高等学校本科教学工作,提高教学质量的若干意见》中指出:“进一步加强实验教学,注意学生创新精神和实践能力的培养。”体能训练课程中实验教学的开设,不但可以促进了实验室规范化建设,而且还能提高了学生的综合应用能力和科研能力,使实验教学工作提高到了一个新的水平。 相似文献
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对运动生理学实验教学进行了分析,从实验设计和实践创新等方面进行研究,通过改革实验教学,使学生具备一定的运动生理知识后,能够主动式的参与到实验的全过程中,以培养其创新能力,并能利用运动生理学的相关知识来解决健身、运动训练等实际问题。 相似文献