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孩子总是不听话,你是不是早已火冒三丈?可是,你想过背后的原因吗?其实,问题也许正出在你身上。  相似文献   

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孩子为什么不听话浙江师大季诚钧一些父母常常抱怨孩子不听话、爱顶牛。孩子不听话的原因固然很多,但在许多时候,孩子的不听话与逆反心理有关。逆反心理是指孩子产生与事物发展常理背道而驰的一种心理状态,从而做出"逆反"举动:你要我这样,我偏要那样。家长了解和认...  相似文献   

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新月 《师道》2008,(3):41-41
为什么孩子不听话,也不跟父母说话?有没有可能不是父母的错,也不是孩子有问题,而是“话说坏了”? 在面包店选购面包的时候,身旁蹦跳着走来一个三四岁的小男孩。 他的身高刚好与最低层的货架齐高,拿取食物顺手方便。他身后马上响起了一个制止的声音:“放下!”  相似文献   

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当你的孩子不听话时,你除了大声呵斥外,是否想过造成孩子不听话的原因是什么? 孩子的不听话在很大程度上是由父母不适当的教育方法造成的,这主要表现在:  相似文献   

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为什么孩子到了初一、初二,到了十三四岁,就变得和以前不一样了?以前的乖乖仔和乖乖女仿佛一下换了个人,变成了一个喜欢和父母对着干,睥气古怪又神神秘秘的家伙?其实原因很简单:因为孩子在长大,他们开始寻找独立的自我,按照自己的想法做事。在心理学中,把孩子的这一段成长时期叫做“叛逆期”。  相似文献   

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在现实工作中,有许多教育问题明显地摆在我们面前,可是,很少有人去认真思考和研究,即使有那么一点儿尝试和探索,也都因为自己的认识不深刻,方法不科学,改变不彻底,导致工作半途而废,最后,在无可奈何的抱怨声中又回到老路上去了。  相似文献   

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常有父母在咨询中向我们抱怨,自己的孩子小时候是很听话的,进人中学以后反而越来越“不受教”、“不听话”了,常与父母“顶牛”、“对着干”。这种行为,实际上是来自于青少年期的逆反心理。  相似文献   

9.
常常听到父母们抱怨:"现在的孩子,生活条件越来越好,可是脾气越来越犟,总是不听话,爱跟家长对着干!""那么小就不听话,以后长大了该怎么办啊?"上述父母的抱怨在生活中比比皆是,家长要针对孩子"不听话"的具体情况区别对待.  相似文献   

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二~四岁的孩子不听话,最使大人奈何不得了。究竟该怎么办呢?首先,要了解这一阶段婴幼儿的心理,不要以成人的个性特点和行为方式去苛求孩子。两岁左右的婴儿已初步掌握行走的技巧,当他们来到一个新的环境,就特别喜欢到处走动,显得格外高兴,心理上得到极大的满足。这种积极的心理状态会推动他们不断地  相似文献   

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“你听我说了没?”“我刚才不是告诉你把外套拿上吗?”“喂.外面很冷的……”类似这样的对话经常发生在父母和几岁大的孩子之间。似乎对大人跟他们说的一切,孩子们都充耳不闻,或者是左耳进右耳出。是这样吗?  相似文献   

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“人人都说小孩小,谁知人小心不小,你若小看小孩小,便比小孩还要小”。陶行知老先生早就有言在先,只可惜我生性愚钝,领悟太晚。那一次,经过我耐心、细致地辅导,我校3名选手终于进入了全区知识竞赛的总决赛。现场已到了最关键、最扣人心弦的风险题了。观看竞赛的我,也在场下紧张地计算着。好,只要再答对一道20分的题,我们就赢定了。我对台上的选手,悄悄伸出两个手指。这是事先的约定,他们应该心领神会。轮到我校选手选择分值了。“我们选30分的题!”学生自信地说。怎么,他们竟然自作主张?我几乎不相信自己的耳朵。一时间…  相似文献   

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所有的家长们都希望孩子听话,可是事实上,所有的孩子都有不听话的时候。孩子为什么不听话?为此,我们专门到杭州市天长小学和文三街小学,采访了从一年级到六年级的近50个孩子,让我们听孩子们说说。  相似文献   

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刘成 《教书育人》2013,(35):40-41
每所学校里总有一些不太听话的班主任,那些不听话的班主任总让一些领导感到特别恼火。在日常管理工作中,我们有时会看见一些校长针对不听话的班主任大嗓门、横眉立眼、拍着桌子骂人,甚至引发激烈的争辩与冲突。诚然,从领导的角度来看,不听话的班主任难免影响工作上的积极配合,影响管理措施的全局性实施与推进。但是,那些不听话的班主任表面上的叛逆并非完全代表着工作实质上的对立,更不  相似文献   

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我女儿7岁,上小学二年级,逆反心理特别强,不像同龄的孩子那么听话,和她顿什么,她都要反着来,还顶嘴。学习成绩在班里也只是中等,做事粗心,说她也不听。请问这样的孩子该怎么办?  相似文献   

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要想使不听话的孩子变得“听话”,做父母的在细心分析孩子不听话的原因之后,要采取相应的办法。 竞赛法 父母可以抓住孩子好胜心强的心理,与孩子开展“竞赛”,比比看谁做得快、做得好。比如,早晨起来,孩子往往不愿意刷牙,这时,可以跟孩子说,我们来刷牙比赛,看谁刷得好、刷得快,孩子往往会欣然应赛。当然在开始“竞赛”时,父母应有意让孩子获胜,以树立起孩子继续做的信心。 故事法 故事里的人物(动物)形象往往是孩子模仿或崇拜的“偶像”。  相似文献   

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余添雅 《家长》2008,(6):7-8
某家长说:孩子在上小学的时候,什么都听我们的,上了中学后,开始和我们争论了,把我们说的话当耳旁风,我行我素,气得我们没有一点儿办法。  相似文献   

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如果你对孩子的行为,经常焦急不堪,而他又不愿听你话,怎样办呢? 请冷静地进行自我分析。可以这样做:将一张纸平分为二。当你要夸奖小孩的时候,记上一个“+”号;如果你要责备他的时候,就在纸的另一半记上“-”号。每天将正负号进行统计。如果统计中负号居多,则说明你对孩子的责备过多,从这里完全可  相似文献   

20.
我在家教咨询中碰到婴幼儿家长询问最多的问题是:“我的孩子不听话怎么办?”问这类问题的家长多半是站在自己的角度,觉得孩子没有按照自己的意志办。可是细细分析,“不听话”的内涵是很丰富的。我在这里列举几种类型,并探讨一些必要的方法与对策。  相似文献   

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