爱心企业向云南省宁洱县捐赠图书

正近日,为了支援云南省宁洱县中小学校的图书馆建设,教育部教育装备研究与发展中心和中国图书馆学会中小学图书馆委员会组织了向宁洱县捐赠图书的爱心活动。此次捐赠的图书种类丰富,内容适合中小学。同时还向宁洱县公共图书馆捐赠了部分图书,为宁洱县两所中学、一所小学各捐赠了一套     

让图书馆成为中小学生课外阅读的乐园——对我市中小学图书馆建设利用的思考

中小学图书馆在基础教育中扮演着极为重要的角色,它不仅是学校的文献信息中心,也是学校实施素质教育的重要阵地,更是学校教育教学工作的重要组成部分。随着新课程改革的逐步深化,图书馆在学校的地位和作用日益凸显出来。为了更好地提高我市中小学图书馆的办馆水准,     

刍议中小学校图书馆建设与管理的有效途径

正图书馆是中小学校的重要组成部分,对于提高学生的综合素质起着重要的作用。信息技术的发展和信息资源的共享,使传统的图书馆功能遇到前所未有的冲击和挑战。传统的文献信息收集、整理保存、传播和使用等已不适应教育现代化和实施素质教育的要求。在这样的背景下,我们如何通过创新理念,寻找中小学图书馆建设和管理的有效途径呢?近几年,笔者参与了对部分省市图书馆建设基本情况的调研,对目前图书馆建设和管理现状及存在的问题,以及如何通过创新     

加强中小学校图书馆(室)建设策略探析

中小学图书馆(室)是广大师生获取信息资源不可或缺的重要途径,是中小学服务教师专业发展、促进学生全面发展的重要场所.在全民阅读推广成为新常态的大环境下,推进"书香校园"建设,让广大中小学生养成"读书、读好书、好读书"良好习惯,加强中小学图书馆(室)的建设已成为当务之急.本文主要探讨了中小学图书馆(室)存在的问题,并就加强中小学图书馆(室)建设提出可行性策略,为中小学图书馆(室)的发展建设提供了有益的参考.     

对当前农村中小学图书馆应用的思考

从图书馆战略地位、建设、图书管理以及综合职能等几方面论述了农村中小学图书馆在素质教育中发挥的作用。     

浅议高校图书馆与大学生素质教育

本文论述了高校图书馆在大学生素质教育中的重要地位、作用和优势。探讨了高校图书馆如何充分发挥教育职能,实行知识教育与素质教育并重,推进和实施素质教育。     

试论中小学图书馆的信息素质教育功能

我国的信息素质教育工作开展较晚,目前还没有形成全面的全民信息素质教育格局,特别是中小学阶段的信息素质教育开展不够.本文强调了中小学图书馆在信息素质教育工作中占有的优势,并对中小学图书馆如何发挥信息素质教育功能提出了建议.     

浙江省2006年教育装备和勤工俭学工作要点

（1）贯彻实施《浙江省中小学现代教育装备标准》 大力推进中小学实验室标准化、规范化、现代化建设，大力推进中小学图书馆标准化、正版化、数字化建设。抓好配合课程改革的实验室和图书馆的建设培训。充分发挥省级经费的导向作用，加强对经济欠发达地区现代教育装备的支持力度．在资金投入上向农村学校有较大的倾斜，促进全省教育装备均衡发展。     

高校图书馆在大学生素质教育中的优势和作用

素质教育是促进大学生全面发展的教育 ,图书馆教育是实施素质教育的重要内容之一。笔者从四个方面论述了作为高校三大支柱的图书馆在大学生素质教育中所具有的优势和作用 ,以及如何发挥这一优势 ,使大学生素质教育在图书馆各项工作中得以顺利开展。     

对中小学图书馆工作的思考

本文就中小学图书馆当前发展不平衡的现状,提出了要从加强领导,加大经费投入,加强藏书建设等方面加强中小学图书馆的工作,以适应教育改革和依法普及九年义务教育的需要.     

试论图书馆在素质教育中的职能与作用

在大学素质教育活动中 ,图书馆具有辅助专业教育、扩大学生课外阅读 ,以及提高教师教学和科研水平等方面的职责 ;图书馆是实施素质教育的一块重要阵地 ,图书馆工作的价值也体现于其中。     

抓实措施 确保高效

为进一步加强实验室的建设和管理 ,我区教育局于 1995年 10月成立了由局长亲自挂帅的“闸北区中小学实验管理工作委员会”,以全面协调和组织指导本区中小学实验室的管理工作 ,督促其在实施素质教育中全面发挥作用。委员会决定由教育局教研室具体负责对本区中小学实验员的业务指导管理和培训工作 ,更新和完善实验工作的业务档案 ;由教育局计财科具体负责本区中小学实验室的设备设施建设工作。其根本目的在于抓实实验室管理工作的措施 ,确保其工作的高效性。一、实施分块管理的模式为了使我区实验管理工作落到实处 ,方便操作 ,根据我区中小学…     

中小学图书馆在素质教育中具有独特作用

中小学图书馆是学校教育机构的重要组成部分,担负着为学校教育、教学、教研服务,为学生提供教材和课外阅读资料的任务。在传统上图书馆被认为就是借借还还,无教育可言。实际上,图书馆具有服务职能,教育功能、信息及情报功能,同时还有心理教育功能,这是实施素质教育不可缺少的。在教育工作重心转向素质教育的今天,中小学图书馆与师资、实验并称为学校的三大支柱力量,起着举足轻重的作用。一、图书馆是思想品德教育的政治辅导员。学校图书馆是思想品德教育的阵地,可以开展爱国主义教育和其他活动。有许多图书记载了中华民族的优良传统和历史文化遗产,珍贵典籍为学生提供了思想品德的良好样本,培养其热爱祖国,热     

学校电子阅览室的建设与管理

基于计算机技术和网络技术，传统的图书管理正在向数字化图书馆转变。在这深刻的转变过程中，加快推进图书馆现代化的建设与管理，已经成为图书馆能否真正实现走向数字化、网络化发展之路的关键。当前，全国中小学图书馆现代化的发展，除了要运用管理软件将已有的文献资源数字化外，还应通过网络技术来实现图书情报信息资源真正意义上的共享。为此，加强中小学图书馆电子阅览室的建设与管理就显得尤为重要。     

浙江省中小学图书馆建设的实践和思考

围绕浙江省中小学图书馆建设的生动实践,分析了浙江省中小学图书馆建设的基本情况,并结合对中小学图书馆价值的理解,全面总结了浙江省中小学图书馆建设的基本经验,深入剖析了存在的主要问题,明确提出了今后的发展思路。     

加强藏书建设 优化藏书结构——以攀枝花市为个案

以攀枝花市为个案调查研究得知,攀枝花市中小学图书馆(室)藏书存在数量不足、质量较低和结构不合理等问题。要加强中小学图书馆(室)藏书建设,建议以系统论为指导思想,做好新书采购工作和旧书剔旧工作,以此来提高攀枝花市中小学图书馆(室)藏书质量,优化藏书结构。     

教育部2015年基础教育装备与实验教学工作要点

整体提升教育装备工作水平。全面开展专项调研,明确教育装备在实现基础教育现代化,促进学校、教师、学生发展中的定位,研究起草新形势下以改革精神加强基础教育装备工作的意见,做好"建、配、管、用、研、培、考、效"各方面工作规划。制定加强新时期中小学图书馆建设与应用的意见,加快推进图书馆管理信息化和资源信息化进程。制定《教育部关于中小     

江西省中小学数字图书馆建设与应用研讨会在吉安市召开

为贯彻落实教育部颁布的《中小学图书馆(室)规程(修订)》精神,增进中小学校校长、图书馆管理人员和教育技术装备部门同志对数字图书馆的了解,更好地在中小学开展数字图书馆的建设和应用工作,6月28日,江西省教育技术装备站在吉安市召开了全省中小学数字图书馆建设与应用研讨会。     

落实实验教学 推进素质教育

中小学实验教学是实践教学的重要内容,加强实践教学是推进素质教育的有效途径。因此,落实中小学实验教学对推进素质教育有着重大的意义。那么,究竟如何落实中小学实验教学呢？一、强化政府行为,普及实验教学为实施素质教育奠定必需的物质基础素质教育强调全面贯彻教育...     

浅议高职院校图书馆与大学生素质教育

高职院校图书馆在对大学生进行素质教育中具有特色馆藏文献资源丰富、学习环境优越、硬件设备和信息技术完善等优势,是培养和锻炼大学生能力的基地。图书馆进行素质教育的主要途径有：加强图书馆文献信息资源建设,开展形式多样的活动,通过馆院（系）共建、加强沟通、强化培训等方式组织大学生参与图书馆工作,提高高职院校学生的综合能力。