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数列是高中数学的重要内容之一,也是高考考查的重点.近几年的高考数列试题,最显著的特点是加大了与相关知识交汇的力度,特别是与新增内容的沟通、联系,给人以耳目一新之感.下面结合一些高考题,介绍高考考查数列问题的新视角,供参考. 相似文献
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数列是高中数学的重要内容之一,也是历年高考的重点和热点内容,而数列推理题是新出现的命题热点,它主要是以等差数列和等比数列为载体,以数列的通项为主线的试题出现.因此在高考复习中掌握一些简单常见的数列求通项的策略很有必要.现将求数列通项公式的常见类型及其方法归纳如下. 相似文献
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廖北宁 《数学学习与研究(教研版)》2009,(5):101-101,103
数列是中学数学的基本内容,也是重点内容之一,数列的求和是数列一个重要组成部分,是高考的热点问题之一,下面举例说明常见数列求和的七种方法.1.直接法就是直接用等差、等比数列的求和公式求和(但要注意等比时讨论q=1和q≠1的情形). 相似文献
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数列知识是高考中的重点内容,也是必考内容,其中递推数列是数列问题的重中之重.由递推数列求通项,形式多变、解法灵活、技巧性强,解法的关键是将递推关系式转化为我们熟知的等差型、等比型、累加型、累乘型等数列形式,然后求出数列的通项公式.下面介绍几种特殊类型递推数列通项公式的求解方法. 相似文献
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胡贵平 《小作家选刊(小学)》2011,(12):194-195
数列是高中数学的重要内容之一,数列的通项公式是数列的核心内容.而求递推数列的通项公式是常见的而且又比较困难的问题。学习该内容,能够拓宽学生的解题思路.有助于培养学生综合运用知识解决问题的能力。本文重点介绍几类简单的数列的通项公式的求法。 相似文献
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数列是中学数学的重点内容之一,也是高考的考查重点之一,有关的数列问题,大多都可归结为等差数列和等比数列加以解决,因此做好等差数列和等比数列的复习尤为重要。 相似文献
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数列是中学数学的主轴内容,也是历年高考“经久不衰”的重点、难点和热点内容.高考命题者为了命制好数列题而绞尽脑汁、挖空心思,所命制的数列题新颖别致,颇具思考性和挑战性.下面将活跃在高考中的几种特殊数列(等和数列、等方比数列、绝对差数列、对称数列)罗列出来并予以深刻剖析,供大家研读参考. 相似文献
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递推数列知识是高考中重点考查内容之一,也是学生学习的难点.笔者结合一道高考题尝试给出Tn=pTn-1+f(n)(n≥2)(P为非0且非1常数)型的递推数列{Tn}求通项公式的多种策略. 相似文献
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数列是近年高考的热点内容之一.数列的通项是数列的“心脏”,数列问题大多要借助数列的通项去解决.为此,本文就求数列通项的若干类型及方法归纳总结如下. 相似文献
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数列是高中数学的重点内容之一,是初等数学与高等数学的一个重要衔接点.而数列的通项公式则是研究数列性质的最佳载体,反映数列中每一项的共性特征.在解题过程中,一旦数列的通项公式知道了,就能顺利地解决其单调性、不等量和最值等问题.因此,数列问题特别是数列的通项公式是历年高考的重点,也是学生在学习该内容的难点.笔者结合多年的教学经验, 相似文献
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数列是高中数学的重点内容之一,也是学习高等数学的基础.由于数列知识应用的广泛性,它与其他数学知识的交汇题经常出现,是考查综合运用数学知识的能力的重要题型.本文列举一些常见的交汇题,并归类解析,供复习时参考. 相似文献
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龙先云 《黔东南民族师专学报》2003,21(6):89-90
数列是高中代数的重点内容之一,也是高考考查的重点,而数列的求和,是数列中较难的一个问题。技巧性强,覆盖面广,而且能有效地测试学生的运算能力、逻辑推理能力以及分析问题的能力。本文用一些较为简单和具代表性的例子,阐述了数列求和中的一些具体方法。 相似文献
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不等式与数列的结合问题,既是中学数学教学的重点、难点,也是高考的热点.近年来的高考中,屡屡出现不等式与数列结合的证明问题。笔者通过分析,发现对这类问题的处理方法中,以放缩法较为常用,其放缩的目标一般是转化为特殊数列(利用特殊数列的可求和,可求积性质解决问题).下面例谈借用“放缩”转化为特殊数列求和的一些技巧与策略. 相似文献