精心备战 决胜高考——谈谈高考化学复习

正一、认真按照两纲复习,慎对各方高考信息这里所说的"两纲",就是高中化学《教学大纲》和《考试大纲》。其实把握了这"两纲",就是把握了高考的信息。在高考化学备考复习中,我们对一些来自方方面面的高考信息,一定要谨慎对待,决不可让其干扰自己制定的按部就班的复习计划,更不可贸然猜题和押题。眼下,社会上有好多人都在进行高考命题方面的研究,可以说也取得了一定的"成果",但是,这些"成果"不能代表     

试论高考自主命题背景下的英语复习应考策略

2004年开春教育部公布高考改革新消息：2004年高考，福建、天津等11个省市自行组织命题，其中，今年普通高考语文、数学、英语三个科目将由各省自行组织命题，文科综合、理科综合和日语、俄语等小语种试卷仍由教育部考试中心命制。这一突如其来的消息在上述省市师生、学校中引起了高度关注。各种猜测、疑虑笼罩在部分师生心中。如何应对这一高考改革，更好地审时度势进行高考复习是高三英语教师的一个急需攻     

高考英语复习的几点体会

从 1990年至今 ,我多年担任高三毕业班的英语教学工作 ,由于高三毕业班学生 ,其学习目的较为明确 ,学习态度较为端正 ,那么怎样在高三一年的有限时间内 ,搞好英语复习 ,最大限度地提高高三学生英语成绩 ,使他们能顺利走向成功 ,圆大学梦尽一份力呢 ?特别是新教材实施以来的这两年高考 ,我从实践中认识到新教材确实编得好 ,不但体现了现代交际语言运用的能力 ,而且在掌握新教材之后更能适应考试的需要 ,学生的成绩反映也比实施老教材的水平高。知识的广度和深度更能增强学生的各方面能力。下面我谈一谈在高考英语复习中的五个问题。一、抓纲…     

备战高考，提高英语阅读能力

阅读理解能力是高考英语考查的重点项目。它主要测试考生下述能力：掌握所读材料的主旨和大意；了解说明主旨和大意的事实和细节；根据所读材料进行一定的判断、推理和引申；根据上下文或全文判断词汇或短语意义；既理解个别句子的意义，也理解上下文之间的逻辑联系；领会作者的观点和态度。同时，听力、完形填空、书面表达、单项填空等题型的答题效果也直接或间接地依赖于阅读理解能力。如完形填空，也叫缺词阅读，如果学生不能读懂短文的大意，就无法正确地填上所缺的单词。因此，提高英语阅读理解能力在英语学习中起着至关重要的作用，是高考英语取得高分的保证。     

备战2007高考（二） 专题一 认真确读考纲把握命题方向

《考试大纲》是高考命题的科学依据，是高三化学复习过程中师生应时刻遵守的纲领，随着教材内容的不断变化和地方性教材的逐渐出现，一纲多本的现象日益普遍，因而只有认真研读《考试大纲》才可以帮助我们避免复习备考中的盲目性，把握命题方向。     

2005年高考英语学科复习策略

随着教育部《2005年普通高校招生全国统一考试英语科考试大纲》(以下简称《考试大纲》)的出台，新的一轮高考复习已摆在师生的面前。从某种意义上讲，高考不仅是考学生，更是考教师，所以，决胜高考已经成为广大师生面临问题的重中之重。教师不仅需要了解高考命题的指导思想，科学备考，而且要向学生解读《考试大纲》所给我们带来的信息，指导考生制定更科学、更有针对性的复习策略。作为考生，则要根据教师的指导安排，制定符合自己的学习计划，方能在有限的时间达到“知己知彼，百战不殆”。     

对高考英语复习策略的几点体会

一年一度的高考总是牵动着每一位高三学生,家长和教师的心。不知不觉,新的一轮高考复习的号角已经吹响。就英语而言,无沦是教师还是学生,都期望能为短短的几个月的英语复习制定科学合理的计划和方案,     

2004年高考英语卷试题展望

2004年高考有11个省市自主命题，但是试题的设计仍然根据教育部的《考试大纲》要求进行，因此，我们必须认真研读2004年《考试大纲》，以便在高考复习的最后阶段能重点突出，有的放矢，高效高质地完成复习迎考工作。     

英语对口高考的复习策略

近年高考改革的趋势主要体现在听力上，充分突出了对能力的考察，分值也较大。今年听力考试的难度较去年有一定的增加。内容主要分为常用对话和独自两种形式，旨在测验大家对情景语言和对话表达的听、说能力及运用日常交际用语解决实际问题的能力。在听力考试前要先“热身”，最好在场外听十分钟英语磁带或朗读一下英语文章，提前进入状     

备战09年高考数学的几点建议

08年高考的硝烟已散,总结过去,放眼未来,09年高考已悄然而至。如何应对09年高考,如何在明年的高考中取得更好的成绩,这将是一次更大的挑战。现对09年高考数学复习提几     

化学高考备战七得

一、研究《考试说明》,把准考试方向 众所周知,一年一度的《考试说明》是高考命题的科学依据,是高考复习的纲领文件,是高考复习的指挥棒。它向高三师生传达了六种重要信息,分别是命题指导思想、组卷原则、考试范围、考试目标、题型比例、题目难易比例等。     

英语高考第一轮复习中的几点建议

<正>高考英语试题重视考查学生的英语基础知识,更注重考查学生综合运用语言知识的能力。因此,在试题中,形成了以篇章阅读﹑书面表达为主的试题布局。高三复习的最终目的是提高学生的阅读﹑写作能力。如何在高考时得到满意的成绩,这就需要考生在高三时认真复习,理清思路,采用正确的学习方法,明确目的。英语第一轮复习一般是从八月下旬开始到第二年的三月初,第一轮复习时间最长,也最重要,主要目的是     

搞好实验复习,备战2011年高考

一、对考试大纲中实验部分的解读 2010年化学高考考试大纲中对化学实验与探究能力的要求是这样描述的：了解并初步实践化学实验研究的一般过程,掌握化学实验的基本方法和技能。在解决简单化学问题的过程中,运用科学的方法,初步了解化学变化规律,并对化学现象提出科学合理的解释。     

高考英语复习的几点建议

素质教育下的高考考核是以能力为目标的．而能力的培养要以充实丰富的知识作基础，能力的提升要以坚实的知识作嫁接。对于中学生而言．只有掌握并拥有全面而系统的基础知识，才能游于素质考核与能力考核的长河中。从去年英语高考情况来看，很多考生的基础知识不够扎实，而今年英语高考变化不会太大，所以，学生复习时仍然要以教材为蓝本，以各种形式对教材知识进行强化记忆，提高能力。     

谈谈高考复习最后阶段需要注意的几个问题

2005年高考的脚步声已经临近。如何在高考复习的最后阶段实现科学备考，是广大师生关注的问题。笔者拟通过解读2005年高考《考试大纲》历史部分、剖析2005年春季高考北京文综卷的特征。以及2004年文综卷的“败笔”对2005年高考文综卷命制思路的影响，谈谈最后阶段的复习对策。     

从高考命题趋势 谈英语迎考复习——解读2005年英语考试大纲

《2005年普通高等学校招生全国统一考试英语科考试大纲》与往年高考英语大纲相比，变化比较大。这一变化体现了我国目前英语教改的力度，也体现了国家对各地高考英语命题的导向。     

备战历史高考的四点体会

一、历史复习要做到“全面、系统、准确、灵活” 1．全面。是指在复习时要做到“以纲为纲、以本为本”,对高中所学的1-6册历史教材从目录到大事年表．从课文到注释．从文字到插图．都要进行全面的复习。尤其是对课本所涉及的年代、地点、人物、事件、事物、概念等一系列的基础知识。复习时．我们一定要分清主次,分清详略．做到重点知识不放过．一般知识不遗漏．     

2006年全国英语高考评析会议暨2007年英语高考复习教学研讨会即将召开

自我国高考制度实行多种改革措施以来,高考的内容和形式在相对平稳中发生了变化。2007年,是我国部分省市实行自主命题以来的第四个年头。2007年也是山东、广东、青海、宁夏、海南等省首次使用新课程标准考试大纲。高考改革进入关键期,围绕高考改革和复习备考产生了许多讨论和争鸣,改革考试和应试方式和改革试题内容及应试复习内容成为广大专家和一线指导教师关注的热点问题,英语学科更是倍受关注。     

注重复习方法，备战2008年英语高考

高考在即,对于时间紧任务重的高三学生来说,高效备考成了当务之急。作为多年在高三一线的老师,下面谈谈如何利用恰当的方法复习梳理知识,在高考中考出自己的最佳水平。