作文细节描写教学设计

一．教学目标 1．明确细节描写的概念 2．了解常见的几种细节描写类型 3．掌握细节描写时的三大要求 4．能根据细节描写的三大要求进行写作     

试析初中语文细节描写教学

细节,即细微末节。一个动作、一个神态、一句话、一次心理活动、一个印象等等,都可以成为文章的细节。细节描写在文章描写中的地位看似闲笔或赘笔,信手拈来,但都是作者精心的设置和安排,不能随意取代。李准曾经说过：“没有细节就不可能有艺术作品。真实的细节描写是塑造人物,达到典型化的重要手段。”可以说,没有细节,文章就成了“无水之源”,缺乏精魂。因此,在教学中,我们要重视对细节描写的品析和运用。那么,如何进行细节描写的教学呢？对此,我做了如下思考：1在课堂上。重视对细节描写的分析和运用课堂是教学活动的主要场所,也是教师实施教学和学生学习知识的主要地方。因此,有效利用课堂进行细节描写的教学是必要的。     

巧用细节描写 提高写作能力

细节描写能够使人物个性更加鲜明,人物形象更加丰满,文章更加生动和真实。文章从四个方面论述了如何巧妙运用细节描写提高自己的写作能力。     

《细节描写》学案设计

【学习目标】1．感悟细节描写及其作用; 2．培养学生观察生活中的细节并记录的习惯; 3．学习细节描写的基本方法,并能运用这些方法描写细节。     

简析《祝福》中的细节描写

细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。恰到好处地运用细节描写,能起到烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想的作用。注意文学作品中的细节描写,有助于深刻理解文章蕴意。鲁迅先生的作品就善于运用细节描写,尤其是《祝福》中一些细节描写很有特色。     

生动的细节 感人的品质

××同学问:《卓越的科学家竺可桢》一文中多处运用细节描写,那么文章运用细节描写和表现竺可桢有怎样的关系呢?如果要想明白这个道理,首先要明白细节描写对表现人物的作用。     

细节描写作用漫谈

细节描写是刻画人物性格，揭示人物内心世界，表现人物细微复杂感情，点化人物关系，暗示人物身份、处境等最重要的方法。一篇文章，恰当地运用细节描写，能起到烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想等作用。我们在很多的文章中可欣赏到细节描写的精巧运用，我想从以下几个方面来体会其具体作用。     

在细节中展示语言的美感

说起作文的语言,大家很容易想到精美的字词、漂亮的修辞、底蕴丰厚的诗词典故等。不过老师要提醒大家的是,这些只是美化文章的基本要求。有一些技巧,其实能够让写作收到事半功倍的效果,比如细节描写。也许就是那么一两个精彩的细节,文章便顿时有了令人怦然心动的美感。下列三种描写技巧,很值得大家学习和运用。一、在生动的动作描写中展示人物美。但凡写人物的文章,往往离不开动作描写。这种描写越是细     

一树一菩提,一沙一世界:细节描写之我见

作文要注重细节的描写,细节描写有利于刻画人物的性格,有利于推动情节的发展,有利于突出文章的中心。细节描写要“真”“细”“精”。细节描写运用得好,能增强文章的表现力、感染力和生命力,为文章添色增辉。文章结合教学实践,对写作中的细节描写进行探究。     

加强细节描写训练 提高学生习作水平

正细节决定成败。一篇文章恰到好处地运用细节描写,能起到烘托气氛、刻画人物性格和揭示主题思想的作用。一个动作、一个神态、一句话、一次心理活动和一个印象等等,都可以成为文章的细节,作者只有抓住那些生动的、揭示人物内心的细节来表达文章主题,才能写出好文章。由此可见,在作文教学中,细节描写的训练尤为重要。一、在教学中教会学生欣赏,学习细节描写语文教材中的文章都是文质兼美的作品,其中不乏精彩的细节描写片段。所以,教师可以将细     

怎样让细节描写为作文添彩

南京师范大学的何永康教授曾表示：“如果能够在文中有三处左右成功的细节描写,将会为文章增色不少,会使阅卷教师‘眼睛一亮”’。细节描写虽然“细小”,却是作品的中心载体,也是作品赖以生存的艺术细胞,否则作品就可能显得僵化、干瘪、苍白无力。可以说,文学作品是由细节构成的,精彩的细节描写是作品成功的原因之一。同样,作文中的一处闪光的细节描写,胜过许多繁琐的叙述,它能够增强文章的形象性、生动性和真实性,为我们的作品增辉添彩。因此,我们要注意在文章中有意识地运用细节描写。     

生活细节让文章精彩纷呈

从关注生活细节,捕捉写作素材;刻画生活细节,塑造人物形象;描写生活细节,传递真情实感;展现生活细节,增加语言亮色;运用生活细节,推动情节发展;抓住生活细节,凸显文章主题等六个方面阐述恰到好处地描写生活细节,能使文章精彩纷呈。     

呈现鲜活细节,点亮文章内容

<正>典型材料是内容充实的前提,而鲜活的细节则是构成佳作的血肉。细节描写就是对文章中小的环节或情节进行描写,这些生活中的"细枝末节"可以是一个动作,一样东西,一种眼神,一两句话,总之是能"牵一发而动全身"的闪光点。在写作中恰当地运用细节描写,是对写作能力的更高要求。笔者事前要求学生从家里带一两张与亲人合影的照片,写一段文字介绍照片背后的故事,与同学们交流。课上,     

在作文中运用细节描写的思考

"文到细处方传神",要想写出精彩生动的文章,应学会在作文中运用细节描写。以课文为例子,对细节描写的技巧进行探讨。     

漫谈细节描写中的肖像描写和语言描写

细节描写是对生活中具有典型意义细枝末节的描写,是记叙性文章的最小描写单位。人物细节描写在整个文学作品中,虽属＂细胞＂、＂一枝一叶＂,但占有重要地位,可以说,没有细节描写就没有文学作品。小说中的情节人物等之所以构成生动的形象,都是由琳琅满目细节描写组成的,运用典型的细节去刻画人物,可以起到以一当十、画龙点睛的作用,使人物的形象丰满生动,从而增强作品的艺术感染力,本文主要从肖像细节描写和语言细节描写两个方面来阐述细节描写的作用和艺术效果。     

于细节之处下功夫

所谓细节,就是文章中与主题有关的某些细小的动作、情节。在小学语文课本里,常见的细节描写有两种:一是有关的景物的细节描写;一是有关人物的细节描写。文章的细节描写是为表现文章的中心服务的。认真体会文章的细节,对理解文章的中心,是大有帮助的。因此,在教学时,可采取下列方法于细节之处下功夫。这样,往往能起到“小”中见“大”的作用。     

抓住细节，情节生动

技法一点通 每一篇文章都有吸引人眼球的地方，除了好词佳句的运用，细节描写也是文章精彩、感人不可缺少的“佐料”，可以是一句名言警旬，可以是一个滑稽的动作描写，也可以是微妙的一处心理描写……至于怎样处理文章的细节，要依据文章中心表达的需要而定。     

细节描写在记叙文中的作用

细节描写是记叙文的灵魂,好的细节描写不但便人物形象鲜明、生动,而且还能增强文章的形象性、生动性和真实性。本文通过对经典作品中细节描写的分析,总结出在细节描写中应注意的四个问题:细节描写要服从中心的需要,细节描写应具体、生动,细节描写必须典型真实,细节描写的语言要精炼。     

细节的“美丽”——关于指导学生进行细节描写的思考

<正>写作是学生语文能力的积累和运用的综合体现。然而现在大部分学生对于写作都感到吃力,甚至惧怕。写出的文章或平淡如水,或杂乱无章,难以掌握正确有效的写作方法。因此,指导学生学会细节描写,帮助学生形成细节描写的意识是教师在指导学生写作、帮助学生解决作文难这个问题的必要措施。现结合教学实际,浅谈几点对指导学生在习作中进行细节描写的感受与体会。一、培养细节描写的意识细节描写是对人、物、环境的某个细微处所作的描     

如何引导学生关注细节

对作为结果的细节描写的认识属于文章学的范畴。这种认识方式所得到的结果不能说对提高细节描写能力没有帮助．但这种帮助给学习者的感觉往往是隔靴搔痒。