情报意识的增强与检索技能的培养——谈文献检索与利用课的教学目的

本文针对把文献检索与利用课看成是一门单纯的方法课的观点,从目前高校师生情报意识的现状和现代教育的培养目标,根据辨证唯物主义的观点,强调文献检索与利用课在培养学生检索技能的同时必须重视增强学生的情报意识,并从处理好基础理论与检索技能、检索途径及方法与工具书介绍、课堂讲授与实习训练、文献检索与利用课同专业主课等关系,阐述了如何达到既增强情报意识又培养检索技能的教学目的。     

对“情报检索与利用”课的认识

自(84)教高一字004号文件下发以来,我国高等院校陆续开设了“文献检索与利用”课,并受到了大学生和研究生的普遍欢迎,随着课程教学的深入,情报教育的发展方向已获得同行的共识。 文献检索是情报检索的重要组成部分,它需要查找的对象是有关文献资料的情报;而情报检索则是在图书馆传统的文献检索的基础之上发展起来的,它的内涵是将情报按照一定的方式存贮起来,并根据用户的需求找出所需情报的过程,它包括文献、数据、事实检索三种基本类型。随着情报检索在社会各个领域的广泛应用,数据检索和事实检索     

从《BIG》谈文献检索教学中学生能力的培养

《文献检索》作为培养大学生情报意识,掌握利用图书、文献、情报检索技能,不断提高自学能力和科研能力的一门科学方法课,有其自身的教学体系。只有按其体系,才能有条理地传授。然而,对于将要应用这些知识于日后工作的未来情报用户,该课的生命力在于其专业针对性与实用性。所以,检索     

图书情报检索中语言保证作用的建构要素

情报检索是当代社会人们获取情报的重要手段,“语言保证”作用是情报检索“桥梁”效应的基本条件。而情报语言,情报标识和检索技术则是情报检索“语言保证”作用的三大建构要素。情报语言应创制与改造并举,使之科学化,现代化,国际化;情报标识应尽量优化情报管理阶段的专业素质和服务质量;检索技术则应强化检索人员的情报意识,即通过开设公共课,开展用户培训等方法,普及情报知识,提高用户检索能力。     

师专历史专业“文献检索”教学刍议

“文献检索与利用课（以下简称文检课）是培养学生掌握和利用图书文献、情报检索，不断提高自学能力和科研能力的一门科学方法课。”（注１）在高校中普及文检课教学，一方面，能加强学生的情报意识，培养学生检索知讽情报的技能；另一方面，能加强学生的创新意识，培养学生消化吸收情报，从事科学研究的技能和创造能力。这对于促进高校通才教育目标的实现，造就四化建设合格人才，都有着积极的影响。为此，国家教委就“关于在高校开设文检课”的若干问题，于８４、８５和９２年先后印发了三份文件，从宏观上对文献检索与利用教育的开展作了…     

分面分析理论对现代情报检索语言的深刻影响

分面分析理论对现代情报检索语言的深刻影响张帆关键词分面分析理论，情报检索语言情报检索语言也叫做情报语言、标引语言或检索语言，它是人们揭示、贮存、组织与检索文献信息的手段与工具，是联系浩如烟海的文献信息流与求学者需要的桥梁与纽带。在图书馆学情报学领域，...     

高校文检课教学中存在的问题及对策研究

文献检索课 (以下简称“文检课”)在高等院校作为选修课 (很多学校已纳入必修课 )已有十几年的历史。实践证明 ,文检课的开设 ,对强化学生的情报意识 ,培养学生检索和利用文献 (尤其是外文文 )的技能方面起到了积极的作用 ,开创了我国高等学校情报教育的新纪元。但随着高校教育改革的深入 ,如何上好文检课的问题已引起高等院校广泛的关注 ,笔者拟就此问题谈一些看法。一、教学内容陈旧 ,重方法轻理论首先 ,文检课就课程性质来讲 ,是一门以增强情报意识 ,培养学生检索技能为目的的实践性很强的方法课。但是目前大部分文检课教材对检索理论知…     

开设《文献检索》讲座势在必行

在时代步入知识经济为主体、信息传媒全球网络化的今天,学校学习的主体位置在淡化,通过自学不断充实自己已成为广大学子和就职者的自觉行为。《文献检索》这门学科的内涵在迅速扩展。我们在学校就应培养学生树立情报意识和信息观念,从常规的以图书馆、文化馆为检索源开始,搞些讲座,提高学生通过各种渠道获取情报、信息、知识的能力。 一、开设《文献检索》讲座的必要性 目前我校在校生普遍缺乏文献检索知识。如笔者在借阅中发现有70％的新生借书不会查目录,不会填索书单。他们索取书刊的方式主要是:①靠认识的高年级同学的关系推荐哪一本书好,才到图书馆来借,但又不知道怎样借,只好请高年级同学代填索书单,才能借到一本书。②依靠图书馆外借工作人员在借阅中进行个别口头宣传及实践指导,使部分同学零碎的了解一些检索知识,初步     

文献检索课教学内容改革的构想

我院自1984年开设文献检索课以来,经历了讲座、选修课、必选课三个阶段,在培养学生的情报意识,提高学生检索文献的技能,培养学生的自学能力等方面,取得一定的成绩。但是,面对新的信息环境,文献检索课也面临许多新的难点和问题。 一、网络环境下文献和文献检索 在当今网络环境下,文献的载体不再以纸张为主,数字化存储正在取而代之。迅速发展的网络信息资源及查询工具,无疑对传统的文献检索课教学内容及教学方法和手段等提出了严峻挑战。信息时代,计算机信息检索获取信息是大学本科教育必须掌握的基本技能。为了使学生适应信息技术飞速发展     

我院学生文献情报检索素质的调查研究

利用问卷调查的方法,对四川职业技术学院在校大学生检索情报素质情况进行了分层(群)抽样调查.结果表明:我院学生文献情报检索素质方面总体情况良好,但在荻取信息的方法和处理、利用信息能力等方面还有待培训提高.在分析调查结果的基础上,提出了几条具体的加强学生信息素养培养的措施.     

浅谈报刊文献检索方法

无论是教育科学的研究，教育事业的管理，还是教学方法的改进，都离不开对有关文献情报的掌握。为此，有人提出了教育文献学、教育情报学、教育情报检索等新的学科。其目的是研究获取情报文献的方法，以帮助教师及教育研究工作者迅速查找到所需要的文献资料。一、报刊文献检索的步骤文献检索是一个有计划有目的有步骤的过程，要用最少的时间和精力来获取最满意的成效，只有循序渐进地来进行。报刊文献检索主要有以下步骤：1．明确检索目的文献检索是为了获取特定信息和文献线索的有目的的行为。首先要明确研究课题所要解决的关键问题，掌握…     

对“文献检索”教材的若干建议

近年来,按教育部规定,许多高等院校相继开设了“文献检索”课并编印了相应的教材。笔者在教学过程中,参阅了多种“文献检索”教材,觉得这门课的教材还可以加以改进,具体建议如下:1.强调检索工具的基本结构强调检索工具的基本结构包括两层意思:一是检索工具主要应由哪几部分组成;二是这     

海军院校文献检索课程 教学的现状与改革

自1984年原教育部颁布有关文件,要求全国各高等院校开设文献检索课以来,文献检索课程在全国高等院校被正式列入教学计划已有十几年的历史.在此期间,文献检索课教学得到迅速发展.全国高校图工委副秘书长李晓明在1996年初召开的“全国高校文献检索教学研讨会”上指出:文献检索课10年来取得了显著成绩,现已建立了一支专兼职相结合的师资队伍,出版教材专著300种,发表论文1000余篇,有150～200万名大学生学过这门课程,对增强他们的情报意识和情报检索技能,培养他们的科研能力等方面发挥了重要作用.海军院校文献检索课的情况同全国高校一样,经过十几年的发展,在师资培养、教材建设及教学方法改革等方面都取得了一定的成绩,受到各院校领导、教务部门和学员的一致好评.但是,应该看到和一些地方院校相比还存在较大差距.现简要分析如下:     

文献检索课改革的关键

今天,距国家教委发出在高校开设“文献检索课”的通知(1984年)已有十四年的历史。十多年来,通过高校文献检索课教师的不断努力和学生的密切配合,文献检索课的教学取得了一系列成绩,最主要的是从各方面培养了学生的情报意识和检索能力。然而到了九十年代末的今天,有许多文献检索课教师却对这门课的“教学”产生了深深的忧虑。     

论高等师范院校的情报教育

本文从情报用户教育的角度,论述了高师情报教育与情极事业的关系和高师情报教育的意义;探讨了高师情报教育的目的、目标、内容、特点,认为高师情报教育要突出师范性,重视教育情报检索与利用能力、阅读能力、分析贮存能力、在中等学校开展情报教育的能力的培养;提供了高师开展情报教育的六条具体途径。     

高校图书馆对学生文献检索能力培养初探

目前大多数高校的文献检索课比较重视传授文献检索理论知识,而忽视了学生文献检索实际能力培养。据调查,多数学生反映文献检索课理论讲得太多,实践太少,甚至有些根本没有实习。课程学完许多学生还不懂得使用图书分类方法,不会利用网络信息检索和光盘检索工具获取信息。如何改变这种现状呢？     

利用图书馆教育职能 强化大学生情报意识

分析了目前大学生情报意识现状及强化大学生情报意识的重要性，指出图书馆对大学生的情报教育，如新生入学教育、开设文献检索课、专题讲座等，应在培养大学生获取情报技能的基础上，着重培养其对情报信息的敏感性、洞察力和分析判断能力，以及获取情报信息的主动性。     

高校开设文献检索与利用课的探索

高等院校的文献检索与利用课能培养学生的情报意识,它在知识经济时代极为重要。基于此,从文献检索与利用课的内容、意义及实例等方面阐述了开设文献检索与利用课的重要性,呼吁各高等院校尽快将文献检索与利用课纳入教学计划,以培养学生独立工作、开拓思维、勇于创新的才能,提高学生分析问题和解决问题的能力。     

试论社科情报检索

社科情报检索是社科情报工作中的一个主要手段。它是联系情报与用户的重要环节,对有效地开展社科情报工作,推动社会科学研究,有着十分重要的战略意义和实践意义。社科情报检索相对科技情报检索工作有着许多不同之处。本文想就社科情报自身的特点以及它的检索需求和情报语言的编制等问题做一个初步的研究。     

提高高校图书馆期刊利用率的对策

1·加强用户教育,培养用户文献检索技能。根据用户渴望掌握新知识、新技术的需求,以报刊检索和利用为重点对他们进行教育,使之充分了解期刊在人类知识发展及情报传递中所起的重要作用,培养他们利用期刊的兴趣。与此同时,进一步加强文献检索课程建设,完善教学内容,提高教学质量,使学生用户掌握回溯检索、跟踪检索、随机检索等技能,提高其文献检索能力。图书馆还应采取生动活泼的方式介绍图书馆的检索系统。2·加强科学管理,全面提高管理水平。(1)期刊采集方面。采购人员必须掌握各种信息并听取各类用户意见,对不同意见和要求,进行比较,作出实…