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多分1支蜡烛
1990年8月,从郑州师范毕业以后,我被分配到一所普普通通的乡村小学任教。由于离家较远,学校给我安排了一间住室。那是一间很破旧的瓦房,透过瓦缝可以看到外面的天空。夏天刮风,里面也是尘土飞扬; 相似文献
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长大了,开始尝试着自己上学、下学。可是,课后班下课较晚,还是需要爸爸妈妈接我的。那一次,我一个人去上课后班,下课时天已经完全黑了。爸爸妈妈发来短信,告诉我他们需要加班,我必须自己回家。自己回家?天啊!我将如何应付那漆黑的楼道呢?我怕黑,一想到黑暗我就不寒而栗,仿佛有无数只毛茸茸的爪子在我前后左右挥舞,还有一声接一声的怪... 相似文献
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董丽丽 《北京教育(高教版)》2011,(5):54-54
班主任的智慧体现在哪里?体现在班级建设中您经历的一件件小事上,体现在您成功解决一个个棘手的教育问题之后所做的反思和提炼中。班主任、曾经的班主任、未来的班主任朋友们,奉献出您的故事和思考吧,一段时间后,您将收获班主任专业成长的欣喜! 相似文献
4.
孙道荣 《小星星(作文100分)》2014,(7):10-12
他是个出了名的问题孩子。逃学、捣蛋、捉弄老师、欺负同学,可谓“无恶不作”。同学怕他、讨厌他,唯恐避之不及;老师也对他渐渐失去了耐心,放任自流;他的父母,一个重病缠身,一个苦于生计,想管也管不了。除了偶尔被老师拿着花名册点到名字外,他已经差不多被人遗忘了。这是个偏僻的山区学校,贫穷是笼罩在很多孩子身上的共同特征,每年,学校都会拟定一份名单报给当地教育局.以方便那些好心的捐助者选择资助对象。很显然,并非每个孩子都能上这份名单,有幸被选上名单的,都是品学兼优的孩子。学校会在每个名字的后面,附一份该同学学习和表现情况的材料,这是关键的一张纸,很多捐助者就是据此选择他们要帮助的孩子。因此,能上名单,就意味着不但可能得到一份资助,而且,也是一份“荣誉”,它说明了学校和老师对自己的肯定。 相似文献
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