小学中年级家庭教育中习惯的培养

家庭,是孩子最重要的教室,是孩子成长的摇篮。孩子在这里生长、成长,习惯在这里养成,教育从这里开始,情感、是非好坏善恶观念、信念在这里奠定。父母是孩子的第一任老师,肩负着抚育培养后代成长的重任。每个孩子从生下来到长大成人,会遇到各种各样的困惑和疑虑,这些都需要父母给予帮助、引导与解答。家庭教育,是孩子最重要的人生启蒙,     

魔方小侦探（十）海上遇险

当光明侦探队走进列车里的时候,这里已经坐着很多来自不同国家的少年侦探。不管是白人还是黑人在这里都能见到,这次的侦探大赛是针对青少年而设立的,参赛的选手尽管都是孩子,但作为各国代表的少年侦探,他们身上都显现出一种超越年龄的成熟气质。     

爱狗爱社区

童声童语和大家见面啦!这里是孩子的天地,这里有孩子的奇思妙想,这里有你意想不到的惊喜……你发现了孩子怎样的心灵世界呢?欢迎和我们一同分享。     

共产党人当以解天下忧为己任——湖南省原副省长王向天抓教育纪事

1989年10月,湘南边城郴州喜气洋洋。参加全国燎原计划与农村教育改革实验县工作会议的代表们参观了长沙、汨罗职业学校后,又来到这里考察。湖南农村教育围绕经济建设需要所开拓的崭新思路与殷殷实绩使代表们深受启发,而郴县“廉政兴教”、“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”的精神,更令大家赞不绝口。     

美国幼儿教育的三种模式

美国幼儿教育的方式,目前基本形成“三种模式”: 1.启发式——以格林威治村城乡幼儿学校为代表。在这里,一切活动都不是按照预先设计好的程序来进行的。唱主角的是孩子而不是教师。孩子们可以凭自己     

孙鱼×左昡：写给中国孩子的故事

<正>儿童文学的有趣,其实代表着开阔、多元、丰富,代表着对那种呆板的、功利化的世界观的挑战。希望孩子们永远是有奇思妙想怪主意的人。孙鱼和左昡是一对恩爱的夫妻,这些年来二人为中国孩子奉献了很多优秀的作品,“小猪唏哩呼噜”系列,《纸飞机》等。孙鱼老师的父亲是“一代童话大师”孙幼军,他的童话作品在中国儿童文学界的地位举足轻重,代表着中国童话至高的文学水准和艺术成就。可以说,这是一个充满着童话气息的大家庭,在这里,大家都有一个共同的目标：为中国孩子写故事。     

手指活动与幼儿智力开发

手是人们认识物体的重要器官,也是触觉的主要器官。人们常说＂心灵手巧＂,这里所说的＂心＂不是指心脏,而是指大脑。＂心灵手巧＂与＂手巧心灵＂是辩证的关系,手脚灵了,头脑才会聪明,笨手笨脚必然笨头笨脑。训练孩子的手脚,等于给孩子做＂大脑体操＂。手的动作,代表着孩子的智慧,因为大脑用来处理来自手的感觉信息和指挥手的运动占的比例最大。大脑有许多细胞专门处理手指、手心、手背、腕关节的感觉和运动信息。     

再见了,幼儿园

正孩子幼儿园的生活结束了。我的思绪不禁回到了三年前:迈进幼儿园大门的那一刻,孩子第一次知道了自己要面对的世界,第一次知道了集体生活是什么样,第一次知道了校园、老师、同学,第一次知道了纪律、团结和友爱……"妈妈,我喜欢幼儿园,喜欢这里的老师,像妈妈。""妈妈,我会数1-100了。""妈妈,我又有一个新朋友了。""妈妈,我……""妈妈,我……"每天接到孩子时,听到孩子快乐的诉说,我们家长的心中都充满感激。孩子太多的第一次从这里开始,从这里懂得,从这里感受。     

退一步海阔天空

去年9月,我来到一所农村小学从事教学工作。我满怀热情地对待自己的教育事业,以积极的心态和灿烂的笑脸迎接每一件事,以为这里的学生很听话,来到这里后我才知道这里的学生并不好教。城市和农村的孩子都一样,有聪明、乖巧、懂事的孩子,也有调皮、捣蛋的孩子。我教一年级的语文,兼上全校英语。     

给孩子们一个绿色童年——长沙县六艺天骄幼儿园“绿色教育”小记

当别的孩子饭来张口的时候,这里的孩子却走进农场、走进大自然,和蔬菜瓜果交朋友;当别的孩子被逼着进行拼写读算的时候,这里的孩子却在游戏中快乐成长;当别的孩子还没有环保意识的时候,这里的孩子已经学会了带走每一片垃圾。15年来,长沙县六艺天骄幼儿园坚持"绿色教育",坚持"去小学化"探索,从一个名不见经传的县级幼儿园发展成为省示范性幼儿园,并被授予国家绿色幼儿园和国际生态学校称号。园长沈娉婷说,绿色不仅是生命的象征,是现代     

手指益智真经

人们常说“心灵手巧”。这里所说的“心”不是指心脏,而是指大脑。“心灵”与“手巧”是辨证的关系,手脚灵了;头脑才会聪明,笨手笨脚必然笨头笨脑。训练孩子的手脚,等于给孩子做“大脑体操”。手的动作,代表着孩子的智慧;因为大脑用来处理来自手的感觉信息并指挥手的运动占的比例最大。大脑有许多细胞专门处理手指、手心、手背、腕关节的感觉和运动信息,所以手的动作,特别是手指的动作,越复杂、越精巧、越娴熟;就     

共同成长游乐园 互相学习手牵手——黑龙江省城乡儿童牵手庆“六一”大型游园会掠影

5月28日,哈尔滨市儿童公园里锣鼓阵陴,喜气洋洋。由省妇联等主办、《小雪花》编辑部等承办的黑龙江省城乡儿童牵手庆“六一”大型游园会在这里隆重举行。来自肇东、兰西、青冈等地的600乡名农村孩子,与哈尔滨市数千名儿童代表兴高采烈地手牵手、庆“六一”。省领导周同战、李希     

心有多大 舞台就有多大——南京市中山路小学自主教育活动纪实

这是一个孩子们能够大胆想、尽情说、放心做的舞台,也是一个人与自然和谐相处的舞台,更是一个由80多个外籍孩子组成的以优秀品质影响中国孩子的舞台。在这里,没有限制的边界,没有冗繁的束缚；在这里,上演着一幕幕主角永远是“孩子”的剧目；在这里,你的心有多大,舞台就有多大……     

专注儿童成长,我们应该给孩子什么

<正>我今天和大家分享的主题是"专注儿童成长,我们应该给孩子什么",我大致从四个方面来谈。一、在成长中的"教"与"育"其实,我站在这里有两个角色。第一,我可以作为学前教育行业社会力量的一个代表。第二,我是一     

肖建国：父母是联结孩子与学校和社会的桥梁

<正>我们常说孩子是一面镜子,反射出父母的影子、家庭关系的影子,当我们发现一个孩子身上出现了问题,其实这一切都有迹可循。家校一定要紧密合作,超前预防和早期干预,有效地避免孩子出现较大的行为偏差。在北京有这样一所学校,这里的学生普通又特别,学校的管理方式严肃又活泼。在这里接受教育的孩子,经常是带着问题走进校园,带着本事顺利毕业。润物细无声的教育,让很多孩子找到了自己人生的方向。这里,就是北京市海淀寄读学校。     

一个统一 三种共享 五项统筹——永济市以学区制推进教育均衡发展

“我们这里外出务工、开饭店的人比较多，把孩子留在家里让爷爷奶奶照看。大部分爷爷奶奶年纪大了，不识字，又不懂教育，造成了一些孩子学习跟不上，心理比较脆弱，生活习惯不好，自理能力也比较差等等。针对这些问题，我建议学校在教育孩子方面，要重视学生的心理健康教育，加强养成教育，增进家校联系，改善交流方式……”这是2011年永济市全面实行学区制工作后，一位家长代表在学区共同发展座谈会上提出的关于留守儿童教育问题的建议。     

略谈让幼儿在表演区快乐游戏的做法

<正>表演区是幼儿通过扮演文学和艺术作品中的角色,抒发情绪情感,创造性地表达对生活及文艺作品理解的游戏场所,是孩子学习和表现自我的好场所,在这里,孩子可以尽情地唱、尽情地跳、尽情地玩;在这里,孩子懂得了许多知识、尝试与人交往;在这里,还能陶冶孩子情操,找到了无穷的乐趣。他们的表演是因为"好玩"而发起的,表演的动作以自由、简单的模仿和再现为主,嬉戏、想象、创造行为时有发生。那么如何让幼儿在表演区得到快乐呢?     

魔方小侦探(十) 海上遇险

当光明侦探队走进列车里的时候,这里已经坐着很多来自不同国家的少年侦探。不管是白人还是黑人在这里都能见到,这次的侦探大赛是针对青少年而设立的,参赛的选手尽管都是孩子,但作为各国代表的少年侦探,他们身上都显现出一种超越年龄的成熟气质。列车员给每位侦探都发了一副翻译耳机,戴上它即使是不同国家的语言也能够立刻听懂。     

在路上·北京

很多歌里都唱过北京,唱这里的繁华,唱这里的迷茫,唱这里的拥有和失去。然而,对于土生土长的北京孩子来说,这里就是他们最自在的家,最广阔的游乐场。北京的早晨,也许是从一杯牛奶开始,但是豆汁儿的味道深深地留在人们的血液里。这里的孩子,也许外表大大咧咧,但是内心十足地柔     

谢晓君：“雪域上的格桑花”

“是这里的纯净吸引了我。天永远这么蓝,孩子是那么的尊敬老师,对知识的渴望是那么的强烈,我爱上了这个地方,爱上了这里的孩子。”