浅谈用PowerPoint制作高质量课件的技巧

当前的多媒体教学仍然主要采用PowerPoint进行,制作出好的PPT课件已经成为提高多媒体教学效果的关键。在课件制作的过程中,开发技巧对于提高课件的质量起着重要的作用。文章分别阐述了使用PowerPoint制作课件时文本制作、多媒体选取、排版布局三个方面的技巧,以期有助于共同提高多媒体课件的制作水平。     

多媒体教学的运用研究

作为现代教育技术的多媒体教学手段给课堂教学带来了无限生机和活力,但如果使用不当,反而会影响教学效果。本文阐述了多媒体教学的优势、多媒体教学与传统教学之间的关系以及多媒体教学中存在的一些问题,并对如何运用多媒体教学提高课堂教学质量提出了一些建议。     

浅析PowerPoint课件在课堂教学中的应用

随着信息技术的日益普及,PowerPoint课件在课堂教学中被广泛应用,但并非都能取得良好的教学效果。为使PowerPoint课件能更好地为教学服务,应合理设计和应用PowerPoint课件。     

利用电脑多媒体提高数学教学效果

文章论述了PowerPoint、Authorware几何画板等多媒体教学软件的利弊及在数学教学中的运用。     

浅谈电子教案的制作

电子教案作为教学方式已被广大教育工作者所重视和应用。本文重点介绍电子教案的特点和电子教案的制作过程     

谈多媒体教学对英语教学模式的影响

本文结合外语教学实践,通过比较多媒体教学和传统课堂教学在外语教学中的优点和缺点,阐明当前外语教学中教学方式变革的意义所在,进而指出多媒体教学在优化学习过程、提高学习效果和构建新的教学模式等方面所具有的重要意义。     

高校音乐专业教育实习中的教学指导

搞好教育实习工作的重要内容是:抓好课堂教学,决定课堂教学好坏的重要因素在于写好教案、备好课,因为备好课是实习生上好课的重要前提和保证。实习生备课的质量,实际上也决定着教育实习工作的质量。因此,指导教师应指导实习生写好每一个教案、备好每一次课,以保证实习质量的提高。备课的内容应包括以下几部份:     

西北师范大学俄语文化教学中的多媒体教学方法初探

随着多媒体与网络技术在外语教学中的大量普及,传统的＂一书一黑板＂式的俄语教学课堂也悄悄吹进了＂多媒体＂这股流行风。如今的英语教学课堂早已迎来多媒体教学时代,而俄语的多媒体教学才刚刚起步,教学软件和课件都相对贫乏,教师的观念也尚待转变,许多教学资源尚未得到合理的利用。本文就西北师范大学俄语专业及选修课程中的多媒体教学方法进行初步探究,从文化学的角度着手,希望通过分析俄语教学中多媒体教学的优势及其不足,为未来的俄语多媒体教学课件的设计和教案的制作贡献一己之力。     

论多媒体教学方法的有效性与适切性——以“中国近现代史纲要”为例

多媒体教学手段在提高"中国近现代史纲要"课堂教学效率的同时也容易引发不合规律的教学行为,致使教学效果大打折扣。教师只有认识并提高"中国近现代史纲要"多媒体教学的适切性,处理好技术与教育的关系,才能充分利用多媒体教学的优势实现有效教学,进而促成"中国近现代史纲要"多媒体教学朝系统化、规范化方向发展。     

关于高校多媒体教学的思考

目前,多媒体已经被广泛应用于高校课堂教学。但在多媒体教学的实施过程中,仍然存在很多问题,如将传统满堂灌变成了新的"填鸭式"教学,课件的多媒体功能得不到体现,教师对多媒体教学手段的使用存在盲目性,等等。本文提出了多媒体教学改革的原则和对策,以实现课堂教学的最优化。     

《数学分析》课程教学方法改革的思考

根据《数学分析》课程的特点,提出了课堂教学改革的思路,引进形象化教学思想,提出以传统教学方法为主、多媒体教学为辅的课堂教学方法,提出多媒体课件制作的思路与要点,以期丰富课堂教学手段、提高课堂教学效果。     

利用计算机制作数学课件

利用PowerPoint制作数学课件;利用《几何画板》制作数学函数图像;利用公式编辑器编辑数学公式;利用Excel软件设计数学函数;利用计算机制作数学课件辅助数学教学;提高课堂教学效率。     

论多媒体在邓小平理论教学中的运用

笔者通过对多媒体在邓小平理论课教学中运用的实践经验总结 ,提出了多媒体在邓小平理论课教学中运用的必要性和可行性 ,并设计了邓小平理论课多媒体教案及具体操作过程 ,同时还论述了邓小平理论课多媒体教学中存在的不足以及需要改进的问题。     

关于校园网环境下电子体育教案多样化的思考

本文对网络信息技术条件下体育教案功能、形式变革的发展方向进行了初步的探讨,简要分析了网络电子教案的功能、作用及在体育教学中的应用需求和发展方向。     

论多媒体在邓小平理论课教学中的运用

笔者通过对多媒体在邓小平理论课教学中运用的实践经验总结,提出了多媒体在邓小平理论课教学中运用的必要性和可行性,并设计了邓小平理论课多媒体教案及具体操作过程,同时还论述了邓小平理论课多媒体教学中存在的不足以及需要改进的问题.     

化学课堂教学“六精”浅析

课堂教学是整个教学工作的核心。在化学教学中,如何精心设计每一堂化学课,精心组织教学,采取行之有效的教学方法,从而提高课堂四十五分钟教学效果。可从以下六个方面进行设计：　　一、精心设计每一堂课的教案教师在充分分析学生情况,把握大纲、教材要求的前提下,根据不同教材内容和课型,精心设计教案。自己编制出揭示教材知识的内在联系、又体现出对不同层次学生的针对性、并富有启发性、引导学生在思考上下功夫的教案。通过精心设计的教案,既能注意学生能力的培养,又能培养教材的“双基”。就象电视剧的编剧一样,设计每个人或事…     

关于统计教学多媒体课件的制作

随着个人计算机日新月异的发展,随着操作系统的进步,计算机多媒体性能得到迅猛发展。加上Authoware、PowerPoint 等多媒体软件交互性、易用性提高,使得多媒体教学作为辅助教学的一种手段成为可能。多媒体辅助教学相对于传统的听、说、读、写教学手法来说,具有形象、生动、鲜明的特征,它集图形、图像、文字、语音、音乐、动画和交互技术于一体,使教学环境变得活泼有趣,增加了信息量,强化了所学知识之间的     

提高体育教学质量初探

学校体育对增强民族体质,提高民族素质具有重要意义。当前的中学体育教育工作、教学计划、大纲及课堂教学制度不健全。提高体育教学质量就必须认真钻研教材、写好教案;合理安排运动负荷;运用科学的体育教学模式;提高体育教师素质。     

浅析多媒体教学的优势及存在的问题

多媒体教学手段有着诸多优势,它信息量丰富、形象直观,容易调动学生的学习积极性和主动性,能够显著提高教学效率,在我国已日渐普及。但作为一种新兴的教学手段,多媒体教学在实际应用中还存在着信息量过大、难以消化,演变成电子板书,教师丧失主导性等缺陷。本文对这些问题进行了探讨并提出几点建议。     

谈教学过程的几个重要环节

教学过程中备课、编写教案以及实际课堂教学是教学过程的几个重要环节,必须选择恰当、有效、科学的教学方法,才能顺利完成教学任务。