构建“六位一体”就业服务体系 全面提高大学生就业工作水平

广西医科大学2008年的毕业生就业工作以提高毕业生就业率和就业质量为目标,以服务广大毕业生为重点,不断完善就业工作机制,强化服务意识,结合工作实际,拓宽思路,大胆创新,深入分析新形势下的就业问题,掌握就业工作规律,创新毕业生就业指导与服务模式,构建了具有特色的“六位一体”毕业生就业指导与服务体系,并在实践运用中取得了丰硕成果。     

实施“五大工程”,促进大学生就业工作

河海大学秉承九十四年办学传统,以水利为特色,以社会需求为导向,在大学毕业生就业工作中树立"以人为本、善待学生、服务学生"的工作理念,追求以"全面提升学生综合素质和就业竞争力,促进毕业生充分高质量就业"的工作目标,构建以"素质拓展、市场开发、信息快递、优质就业、联合牵手"为核心的五大就业工程,努力实现大学毕业生就业工作新跨越.     

实施“2334就业工程” 构建就业工作长效机制

为学生和企业服务是学院就业工作的基本出发点和落脚点。只有主动积极为企业解难,才能得到企业的回报,为学生就业创造更多的条件。     

论新时期大学生高质量就业

保证大学生高质量就业是一项艰巨任务。目前我国高校毕业生在就业质量方面还存在着基层和中小企业就业比例增加、薪酬水平总体偏低、专业对口率不理想以及劳动权益保障不到位等问题。为此,政府、学校、学生等主体应转变观念,采取措施,努力为实现大学生高质量就业创造条件。     

中国工程类大学毕业生2014年度就业分析

本文基于麦可思就业调查数据,从短期就业状况、中期职业提升、长期发展潜力这三个维度分析了中国工程类大学毕业生2014年度的就业现状,对部分关键指标进行解读。纵向来看,工程类大学毕业生2014年度的就业情况与往届相比,平均月收入与就业满意度有所增长,其他指标基本持平。横向来看,与同届非工程类大学毕业生相比,工程类大学毕业生在就业率、专业相关度、离职率上略有优势,但本科的这些优势在缩小,而高职在这三项指标上已与同届非工程类毕业生持平,不存在优势。这些变化趋势表明,伴随着中国劳动力成本的上涨与各国在高新技术产业的竞争,低端产业在调整升级,高端产业也对大学毕业生工作能力提出更高要求。在此背景下,工程类大学毕业生的就业出现了分化:材料类、轻工纺织食品类或纺织服装类的毕业生面临就业挑战,而劳动力市场对测绘类、电气信息类或通信类的毕业生需求强劲。作为回应,高校需要从数据出发,改进工程类专业的人才培养质量,更好地服务于国家战略转型。     

江西大学生就业列为高校“一把手”工程

记者从江西省教育厅了解到．今年江西各个高校要建立健全毕业生就业市场管理机制，把大学生就业工作列为“一把手”工程．高校党委书记和校长亲自抓．     

实现毕业生就业工作“双高”目标的探索

各高校毕业生就业的压力越来越大,为实现毕业生的高就业率和高就业质量,设立就业办事处是一条有效途径。     

实现毕业生就业工作“双高”目标的探索

各高校毕业生就业的压力越来越大,为实现毕业生的高就业率和高就业质量,设立就业办事处是一条有效途径。     

大学生就业质量内涵的文献综述研究

毕业生就业率的评价不能从根本上反映毕业生就业质量的高低。以定性研究为主要方法、以个人收入或报酬为中心内容的就业质量研究观,必将被以定量研究为方法、基于意愿就业的情况下以个人满意度为核心内容,反映劳动者在劳动过程中的心理体验、与生产过程中投入与产出的优劣程度的就业质量观取代。     

困惑与选择——“大学生就业问题”

大学生就业难,最近几年被社会各界关注。年复一年,这一难题一直都没有解决。大学生就业招聘会总是挤得水泄不通。虽然政府有关机构发布的大学生就业数据与大学生自己"被就业"的感觉有差距,但无论从哪个层面来说都印证了"大学生就业难"的客观事实。2009年有610万大学毕业生作为城镇新增就业人口进入劳动力市场竞争,进一步引发我们对大学生就业市场的深入思考。在就业市场中,大学生、农民工、城镇下岗失业人员是三大就业群体。近年来受到金融危机的影响,大学生就业难似乎更是雪上加霜。就此,广西师范学院贺祖斌教授组织广西师范大学和广西师范学院高等教育学专业研究生召开了"大学生就业问题"学术研讨会,针对2009年中国大学生就业问题分十个专题展开讨论,并整理出"困惑与选择——大学生就业问题"的研讨成果。观点可能不尽相同,但不同的观点和视角会给我们带来不同的思考。     

浅谈大学生的灵活就业方式

学校应从“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学方向入手,探讨了就业质量、就业教育、就业率;提出了“灵活就业是实现大学生从拥有知识向提升能力转化的过渡形式和弥补形式”,同时也提出“灵活就业是大学生应该适应的一个过程,也是大学应关注的一种就业方式”的结论。     

大学生就业的现状及对策

一我国大学生就业总体情况自1998年高校扩招以来,中国高等教育的发展以前所未有的速度扩大,高校的招生规模和招生人数持续上升。据统计,2001年毕业的大学生为115万人,2002年为145万,2003年为212万人,2005年为338万人,2007年为495万人,2008年为660万,2009年为610万人,2010年为630万人,2011年更达到了历史性的660万人,"十二五"时期应届毕业生年平均规模将达到近700万人。在近年高校毕业生数量急剧膨胀的形势下,就业的难题变得更加严峻和突出。教育部部长袁贵仁在2011年全国普通高校毕业生就业工作视频会议上直言:     

大学生就业难与“民工荒”

据报道,今年全国高校毕业生将达到630万人,比去年增19万人,为历年之最,就业形势非常严峻。人保部门表示,今年力争使应届高校毕业生离校时就业率达到70%左右,年底总体就业率达到80%以上。     

如何成为就业大军中的“香馍馍”

据统计,2000年至2008年,我国高校毕业生人数由107万急剧上升到559万。仅2006年就有103万大学生还没有就业,再加上2007年毕业大学生495万,按照70%的初次就业率计算,约有180万人无法实现就业。面对日趋严峻的就业形势,在校的大学生究竟应该如何应对?     

走向新世纪的大学生就业

2000年全国共有普通高等学校毕业生107万人,其中,本专科毕业生101万人,毕业研究生6万人。在各各委,各省市,各高校的共同努力下．今年的毕业生就业工作进展平稳,改革明显深化．就业状况好于往年：这一估计通过一些基本的统计数据可以说明,教育部原45所直属高校共有本专科毕业生89617人,到6月初,本科生就业率为90．12%,比1999年高5．12个百分点．     

男女大学生就业状况比较研究——以安庆师范大学为例

在对麦可思研究院近三年关于大学生就业报告进行分析的基础上,以安庆师范大学为例,对男女大学生的就业率、就业质量进行比较研究。研究表明女生的就业状况显著性优于男生,但大学生就业后的薪资待遇比男生低。导致差异的主要原因是男大学生的就业预期相对较高,女大学生的就业质量相对较低。为了促进大学生更好就业,高校要积极开展人才市场需求研究,大力推进专业结构调整;重视课程应用价值,注重实践能力的提升;加强大学生就业指导,确立合理的就业期望;指导大学生正确对待就业,保持职后持续发展;鼓励大学生创新、创业,实现更好就业。     

"出口"瓶颈是这样被打破的——河南农业职业学院就业工作解读

岁末年初.寒风,飞雪,却挡不住求贤者的脚步,在河南农业职业学院举办的植物科学系毕业生就业洽谈会上,虽然只有300名毕业生,可前来招聘的企业却有80多家."靠得住、适应快、后劲足,97%以上的毕业生能够胜任工作,85%的毕业生到企业不到一年就能成为业务骨干."……     

努力打通“出口”狠抓就业拉动

河南是人口大省、农业大省,改革开放二十多年来,河南的经济发展和社会进步都取得了显著成就,经济总量从1997年起,连续6年居全国第五位。但作为人口大省,多项人均经济指标却排在全国中后列。影响我省经济和社会发展的一个重要原因,是劳动者的整体素质不高。据统计,全省15岁以上农村劳动力中,中专以上文化程度的只占2.4%,而每年受到技术培训的农村劳动力仅占7.96%;城镇职工中,中级工只占36%,高级工仅占4%。一方面是经济发展需要大批有技术的劳动者;另一方面担负培养高素质劳动者重任的职业学校长期以来却招生困难。究其根本原因,主要是中等职…     

就业质量报告:高校教学改革“新动力”

正就业状况是高校教育质量的"反馈",关系着招生录取、专业设置、社会评价等教育诸多环节,牵动着社会的敏感神经。权威准确的信息,是家长学生需要的,也是高校所需要的。因此,推出高校就业质量报告,一方面回应了民众的信息需求,另一方面则有利于建立高校就业动态反馈机制。而从高校教学角度看,年度就业质量报告如果能有效"校准"高校教学,将成为助推高校教学改革的"新动力"。以往,以麦可思为代表的第三方机构发布的     

辅导员社会化发展助推大学生就业

大学生就业率不高和其社会化水平有直接联系,辅导员是大学生的指导者,辅导员自身的社会化十分重要,在当前辅导员社会化程度不高的情况下,从提升重视度、改革考核制度,以及通过多种渠道提高辅导员社会化,以助推大学生就业.