浅论高校图书馆的形象创意

高校图书馆的形象创意是一门复杂的系统工程，形象的好坏直接关系到图书馆的发展问题，而形象的树立主要表现在两个方面：一是馆舍的设计，图书的储存量，馆藏设备，馆内外环境的美化等；二是人环境和化氛围的营造等，而馆员的形象和领导的领导艺术是营造这些环境的核心因素。     

浅论高校图书馆的形象创意

高校图书馆的形象创意是一门复杂的系统工程,形象的好坏直接关系到图书馆的发展问题.而形象的树立主要表现在两个方面一是馆舍的设计、图书的储存量、馆藏设备、馆内外环境的美化等;二是人文环境和文化氛围的营造等,而馆员的形象和领导的领导艺术是营造这些环境的核心因素.     

图书馆软环境的特点及其改善对策

图书馆软环境具有概念和操作尺度的灵活性、认知和行为的复杂性及影响力的渗透性等特点，因此在图书馆的工作和发展中，必须有效地控制软环境中的消极因素，从领导 作用、馆员素质、人环境以及为读服务等方面营造健康、宽松的图书馆软环境。     

校园文化视角下图书馆环境的育人功能——以陕西省几所高校图书馆为例

校园文化是一个学校在长期发展过程中经过不断实践创造出来的具有本校特色的物质和精神财富的总和．是办学实力、学校活力、文明魅力的外在表现,是学校建设发展的动力之源．是人才培养质量的营养之源．高校图书馆是校园文化建设的基础性工程．图书馆的环境是校园物质文化的一种表现,一种存在。图书馆外观形象、内部设施及服务环境对营造良好的育人氛围．完善高校的育人功能．弘扬校园文化具有重要而深远的意义．     

绿色图书馆视角下的图书馆环境建设

绿色图书馆是当前图书馆发展的一种趋势,而环境建设是绿色图书馆建设的一项重要内容。因此我们在图书馆环境建设过程中,可通过减少纸本载体,增添绿色植物,设置背景音乐,重塑馆员形象等多种措施来加大图书馆环境建设力度。     

试论高校图书馆环境文化的育人功能

图书馆环境建设是读者和图书馆的共同要求，优美的环境能吸引读者，人性化的环境能留住读者。高校图书馆应从其外部形象、内部设施和服务环境等方面入手，创造优美的环境，发挥其育人功能。     

高校图书馆建设问题刍义

认为高校图书馆的建设应从塑造良好的服务形象及提高服务质量着手。通过营造整洁美丽的内外环境、现代化的设备设施，不断充实和丰富馆藏献资源，提供优质高效的服务来塑造良好的服务形象。通过加强进修培训、提高员工素质、引进优胜劣汰的竞争与考评机制、提高图书馆员的地位等可提高服务质量。     

高校图书馆品牌建设的若干思考

高校图书馆品牌是指高等学校图书馆通过自己的努力,在师生员工心目中建立起来的与众不同的、独特的形象,由图书馆文化品牌、藏品品牌、服务品牌、环境品牌、员工品牌所构成。高等学校开展品牌建设有助于在全社会树立高校图书馆的良好形象,加强图书馆自身建设,更好地为高校师生员工服务。高校图书馆可以通过营造文化环境、丰富馆藏资源、开发读者需要的服务项目、提高人员素质等措施开展高校图书馆品牌建设。     

学校领导的形象与威信论略

在一所学校中，校长、书记、副校长、主任等在教师心目中都是领导。一个学校办得好不好，与领导在教师中的形象密不可分，尤其领导的整体形象。而领导的整体形象很大程度上受校长的影响和制约，甚至可以说有什么样的校长形象就有什么样的领导整体形象。     

学校图书馆应为营造校园文化服务

营造校园文化是职业学校图书馆的一项重要功能。校园文化既可陶冶情操、培养学生职业情感。义可创造准就业环境。作为校园文化活动中心之一、课堂教学的延伸、培养学生全面发展的基地，图书馆在营造校园文化中起着重要作用。图书馆为营造校园文化服务。应从信息资源优势、网络信息资源功能、环境和设备优势地位和多元化文化服务等方面综合发挥功能。     

谈青年学生文明形象的塑造

二十一世纪青年学生文明形象应是社会泛指形象的正向升华。新世纪青年学生文明形象塑造是一项庞大的社会系统工程，当然要靠青年学生自身不懈的努力，而全社会营造一个适应文明形象的形成的环境也十分重要。     

网络环境下图书馆的宣传工作

图书馆的宣传工作是传达图书馆的丰富信息,加强与读者交流,引导读者阅读倾向和文明行为,提高自身知名度,塑造良好服务形象,提高文献信息资源利用率,并通过读者的反馈进而推动图书馆完善服务工作,为高校教学科研工作和学生素质教育营造良好学习环境的重要环节,在网络环境下,加强图书馆的宣传工作尤为重要。     

浅议高校图书馆服务礼仪建设

礼仪是人类最基本的行为道德规范,是一种社会公德,它对人们的社会行为具有约束作用,同时,礼仪也是人的修养和素质的外在表现,是人际交往的一种艺术,是一种沟通的技巧。礼仪服务在高校图书馆这个特殊的工作环境里,有着举足轻重的作用,尤其是改善图书馆的声誉和形象及营造良好的工作环境具有积极促进作用。因此,在高校图书馆服务体系建设中,要做到与时俱进,以人为本,协调发展,扎实推进高校图书馆的服务礼仪建设。     

高校图书馆环境文化浅析

高校图书馆的环境文化是校园文化的重要组成部分,关注高校图书馆外在形象,深入研究和探讨图书馆环境文化具有非常重要而深远的意义。一、读者与图书馆的自然环境1.标志性建筑高校图书馆的建筑应当是标志性的建筑,是一件艺术品,是学校的一张名片,同时它又是一所大学实力的体现。     

中学图书馆员的语言艺术

图书馆工作的完美性体现在为读者的文献信息需求提供保障并营造一种充满人性化的读书学习环境。而语言艺术是图书馆工作中一道爱的风景线，任何带有负面影响的语言方式，都会给读者的积极心态带来消极影响。     

关于图书馆形象塑造的几点思考

图书馆形象由建筑形象要素、人物形象要素、馆藏结构要素组成。良好的图书馆形象是图书馆立足社会、服务社会的基础。要发挥图书馆在精神文明建设中的窗口作用,必须强化全社会的图书馆意识、增加政府投入,同时,图书馆人要彻底转变观念、增强开放意识、踏实工作,美化环境,培养优秀的管理人才,努力营造图书馆知识殿堂的形象。     

论信息时代公共图书馆服务环境的设计

服务环境是图书馆服务的重要组成部分。公共图书馆的服务环境设计和营造应当坚持以人为本、功能第一、灵活、注重回归自然这四项原则,并根据公共图书馆的特点,对图书馆的室外环境及室内环境中的声、光、通风、温度、湿度等各个环境要素进行科学的设计和合理的布局,同时还要重视图书馆良好心理环境的营造。     

论网络环境下高校图书馆的形象塑造

一、高校图书馆形象的概念及其构成要素 所谓形象．本指形状相貌，是人或物的可视可触的外在轮廓。高校图书馆形象是高校图书馆组织文化、馆员综合素质以及工作成果水平等的反映．它标志着全体师生员工对图书馆的了解和认可程度，同时也影响着高校图书馆的存在方式和发展前途。构成高校图书馆形象有多种要素。     

高校图书馆形象塑造简论

高校图书馆形象是高校图书馆有形资产得以充分发挥的重要条件,是信息环境下高校图书馆赖以持续发展的法宝。新形势下,高校图书馆形象塑造是必要的,采取优化馆舍环境、丰富馆藏资源、提升馆员素质、实施人本管理、强化公关意识和注重“两个效益”等途径是必然的选择。     

浅谈幼儿园形象的塑造

幼儿园形象是社会公众对幼儿园的整体印象与评价。包括：领导形象、教职工形象、环境形象。良好的形象是一笔无形的财富，它综合体现了幼儿园的声望和信誉，反映了整个社会对幼儿园的信任程度，是幼儿园生存和发展的基础。一、领导形象良好的幼儿园领导形象比权力具有更广泛更浓厚的影响，也是幼儿园形象构成的至关重要的因素。良好的领导形象是获得社会公众的尊敬和支持的重要因素。幼儿园领导，除应具有一般领导者所必备的素质外，还必须具备幼教方面的专业知识，对孩子的热爱之情和社会交往的公关能力，只有如此对外才能赢得社会公众的尊…