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《零陵学院学报》2000,(1)
唐潮阔 男 ,汉族 ,教授 ,零陵师范高等专科学校校长。1 938年出生于湖南省永州市一个偏僻的乡村。 1 95 9年考入湖南师院中文系 ,1 96 3年毕业。毕业后分配到零陵一中 ,担任高中部的语文教学和班主任工作。1 971年 1月调入零陵师专 ,先后在中文系、教务处和办公室工作 ,曾任系党支部书记、教务处处长 ,学报主编 ,1 984年 1月升为副校长 ,1 991年 1月再提为校长 ,期间还兼任了省政协委员 ,市人大代表 ,全国师专教育研究会、湖南省语言学会常务理事 ,中国高师教育研究会、中国修辞学会、中南修辞学会、湖南省高等教育研究会、永州市教师奖励… 相似文献
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《零陵学院学报》1999,(4)
周嗣海 男,汉族,研究员。零陵师专党委书记。1937年12月19日出生于湖南衡阳县洪市镇,1962年毕业于湖南师范大学中文系。同年分配在衡阳行署教研室工作;1962年11月调零陵地区高师函授站;1964年8月调零陵地委宣传部,先后任干事、宣传科科长等职;1975年9月调江永龙圩农场任党委书记;1981年10月任江永县委副书记;1984年1月任宁远县县委副书记、县人民政府县长;1985年1月调道县任县委书记;1989年9月调入湖南零陵师范高等专科学校任党委书记至今。此外,还兼任省高教研究会理事,省《高教战线》杂志编委等职。近十年来,主要从事党建和高等师范教… 相似文献
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零陵师专构建素质教育教学模式元月7日至9日,零陵师专举办了“新世纪师专素质教育与中小学素质教育适应性研究与实践”研讨会,就师专教育如何与中小学素质教育接轨这一问题进行了理论探讨。师范院校是培养未来教师的摇篮。中小学素质教育的成败,很大程度上取决于师范... 相似文献
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《阿坝师范高等专科学校学报》2011,(2):129-F0003
阿坝师范高等专科学校计科生化系成立于2001年,现开设有计算机应用技术、现代教育技术、网络系统管理、软件技术、楼宇智能化工程技术、生物教育和化学教育等7个专业。同时开办了电子商务和应用化学两个自考专业。目前在校学生504人。已培养毕业生2100多人。 相似文献
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以重点建设专业为龙头,带动其他专业建设,是我校近年来实施“加快改革.稳步发展,提高质量,全面适应”目标,争取教学、科研工作登上新台阶的一项重大举措.1996 相似文献
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1991年上半年,承蒙组织关怀,第一次进省委党校,在厅干班进修两个月.学习中,我联系零陵师专建校十年教育改革探索的实践,进行了粗浅的哲学思考.目的是试图对零陵师专的教育改革从理论角度再认识,进一步提高自觉性,减少盲目性,促进我校综合改革试验健康发展,力争较好地完成国家教委认可的、省教委下达的教育研究任务,以期在师专层次上,为我国教育改革做出微薄的贡献.我深知自己理论根底浅,力不从心.请领导、同行专家和全校师生教正. 相似文献
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《零陵学院学报》2003,(5)
唐建国理学博士,零陵学院工会副主席、教授。于1965年12月出生于湖南冷水滩,1981年考入湖南师范学院数学系,1985年本科毕业分配至零陵师专数学系担任教学科研工作。1989年至1990年在北京师范大学助教进修班学习,1999年于上海大学数学系计算数学专业硕士毕业、获理学硕士学位,2003年于上海大学数学系博士毕业、获理学博士学位。1997年被确定为湖南省高等学校青年骨干教师,1998年晋升为副教授,2003年晋升为教授。2001年9月加入中国共产党,2002年元月任数学系副主任,2003年任零陵学院工会副主席。2001年确定为零陵学院重点学科建设带头人,学术… 相似文献
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零陵师专坚持以理想信念为主题 ,深入持久地开展丰富多彩的思想教育活动 ,取得了良好成效。目前 ,全校85 %以上的青年大学生积极要求入党 ,90 %以上的毕业生志愿到山乡任教。该校始终坚持把“牢固树立职业理想 ,坚定共产主义信念”作为思想政治工作的核心 ,在一年级学生中深入开展“树立职业理想教育” ,在二年级学生中开展“巩固职业理想教育” ,在毕业生中开展“献身山乡教育事业 ,以实际行动实现职业理想教育” ,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观 ;始终坚持把邓小平理论的“三进”工作(进教材、进课堂、进脑袋)落到实处 ,… 相似文献
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由零陵师专柳宗元研究室举办的“零陵师专柳宗元研究室学术规划会”于2001年5月20日在永州芝山举行。永州市、零陵师专党政有关领导和柳学研究者40余人出席了会议。与会人员认为柳宗元在永州的10年,是他政治上最为落寞与文学上最为辉煌的10年,从而,柳宗元在永州留下了大量著述,这是永州人民的一份丰厚的文化遗产。20多年来,零陵师专在柳学研究方面,做了大量基础性的工作,并取得了丰硕的成果。在新世纪的伊始之年,零陵师专柳宗元研究室制定了新的柳学研究规划,这将更有利于弘扬永州地方文化,促进永州经济、文化、旅游事业的发展。 … 相似文献
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社会的发展即将进入21世纪,21世纪将是社会、经济、科技和文化迅猛发展的时代,现在进入师专的学生们毕业后将为21世纪的社会和教育发展而工作和生活。现代科学、技术发展越来越走向综合化、整体化。现代化学、生物学科的发展,已经进入从宏观深入到微观,从定性走向定量,从描述过渡到推理,从静态推进到动态,从平衡态拓宽到非平衡态的发展阶 相似文献
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《楚雄师范学院学报》1986,(1)
我校创办于一九七八年五月,她的前身是楚雄师专班,设在楚师校园内,一九八二年底,两校开始分家,单独办校。 一九八三年经省人民政府批准改建为楚雄师范专科学校。 一九七八年开办师专班以来,设数学、物理、中文、英语、化学五个科,原学制为两年。一九八四年起改为三年制,面向全省招生,至今年秋为止已招收学生1300余人,先后毕业二年制师专生868名,此外学校还设了进修部,迄今为止已培训出在职教师和干部400余名。 相似文献