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1.
樊北平 《四川教育学院学报》1994,(4)
发展社会主义市场经济，是邓小平同志重要的经济思想，这一思想在他的整个思想中占十分重要突出的地位。邓小平同志关于社会主义市场经济理论的提出，是对马克思主义经济学的划时代发展，它为我国的经济建设和改革开放提供了新的理论指导，是我国顺利地进行第二次革命的重要指南。社会主义市场经济这一全新的事业首先由邓小平同志开创。长期以来，在马克思主义经济思想史上，商品经济或市场经济被视为资本主义社会固有的特征。马克思恩格斯在对资本主义经济的运行方式进行了深入的研究后，认为在私有制的基础上，依靠价格的自发波动引起供求… 相似文献
2.
《邓小平文选》是邓小平同志把马克思主义远用到我国实际、具体解决我国当前面临着的一系列问题的光辉著作,是对毛泽东思想的科学的继承和发展。其中有关教育的论述是发展我国社会主义教育事业的指导方针,对于我们实现教育战线的历史转变,建设具有中国特色的教育体系与教育科学体系,具有十分重大的现实意义与历史意义。现仅就几个问题谈点粗浅的学习体会。 相似文献
3.
邓小平同志是我国改革开放和现代化建设的总设计师，他在进行党和国家重大决策的过程中高度重视教育工作。1977年邓小平同志恢复工作后便首先抓教育和科技工作，大力着手整顿治理这一“文革”的重灾区。他首先恢复了全国高考制度，通过拨乱反正。为广大教育工作者解除了精神枷锁。改革开放十几年来，邓小平同志从我国社产主义现代化建设全局的高度，从改革开放的战略决策和国家民族未未命运的高度，从社会主义的历史命运和发展道路的高度，对我国教育事业的发展和改革，发表了一系列重要论述，形成了邓小平教育思想。邓小平教育思想，是建设… 相似文献
4.
刘沃明 《广东教育学院学报》1994,(4)
马克思、恩格斯针对当时资本主义社会的弊端，曾设想社会主义社会是实行计划经济、没有商品生产和商品交换的社会。列宁对马恩的设想有所突破和发展，提出要保留和利用商品、货币关系，发展商品经济。斯大林对马恩的设想没有采取科学的态度，认为商品经济是过去的残余，强调计划经济，强调指令性计划，并建立起高度集中的计划经济体制。“市场经济是资本主义特有的东西，计划经济是社会主义经济的基本特征”这一传统观点，从而形成和确立。邓小平同志以马克思主义政治家的勇气，从社会主义的本质出发，科学地总结世界各国经济发展的经验教训，以及我国改革开放以来的实践经验，在马克思主义发展史上第一次明确提出社会主义市场经济的理论。 相似文献
5.
邓小平同志十分重视教育工作。粉碎“四人帮”以后,他自告奋勇亲自抓教育工作以来,对教育工作做了许多重要指示和精辟论述。这些论述不但具有不可磨灭的历史意义,而且具有重要的理论价值,对我国当前和今后教育事业的发展,以及教育改革的深化具有重大的指导意义。 相似文献
6.
邓小平同志是我国杰出的马克思主义者。在新的历史时期,他提出和解决了我国经济、政治、军事、外交、思想文化领域中一系列重大问题,成为我国社会主义现代化当之无愧的总设计师。教育在社会主义现代化建设中的战略地位,就是他的著名战略思想之一。 1977年,邓小平同志自告奋勇管科学和教育,一直对教育事业的发展和改革十分关心。他从实现四个现代化的全局和长远目标出发,对教育的战略地位和战略措施作了一 相似文献
7.
新时期教育改革探索的里程碑──学习邓小平同志关于教育的论述欧阳奇以党的十一届三中全会为开端，我国的社会主义现代化建设进人了一个新的历史时期。面对党把工作中心转移到经济建设上来的新形势、新要求，面对神州大地涌动的改革大潮，教育如何改革与发展，邓小平同志... 相似文献
8.
《邓小平文选》是我们党进行拨乱反正、实现伟大历史性转变的科学总结,也是确定我国社会主义现代化建设正确道路的纲领性文献。收入文选的邓小平同志有关教育的论述,具体地、深刻地反映了我国教育战线在粉碎“四人帮”以后拨乱反正的战斗历程,为进一步发展我国社会主义教育事业提出了一系列根本的原则和方针,指出了建立具有中国特色的社会主义教育体系的明确方向。 相似文献
9.
职业道德就是从事一定职业的人们，在特定的职业活动中应该遵循的行为规范的总和。道德是调节和规范人们行为的，在这总的作用上，职业道德规范和一般道德规范是一致的。不同的是职业道德是在社会职业活动中，用职业化的道德规范来体现一般道德规范的基本原则。因此，职业道德在调节人们的行为时有着特殊的、固定的方向，即针对各个具体行业人员制定出特有的行为规范。职业道德具有多样性和具体性的特点，就是说社会上有多少具体的行业，就应该有多少具体的职业道德规范。 在社会生活中，各种职业活动都是互相联系的，而职业道德的重要作用… 相似文献
10.
李建一 《南昌教育学院学报》2003,18(4):1-4
教育的发展趋势离不开经济和社会发展的制约。十六届三中全会《关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》将进一步促进中国教育在原有基础上取得更大的发展。多元办学体制将进一步发展和完善 ;教育规模的扩大和办学形式的多样将迅速发展 ;素质教育会取得实质性进展 ;未来中国的院校会在自主性、开放性、竞争性、等价性、效益性上越来越充分展示自身的形象 相似文献
11.
党的十四届三中全会《关于建立社会主义市场经济若干问题的决定》作出后，中国教育在新体制的作用下长足发展。十六届三中全会《关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》(以下简称《决定》)出台，必定进一步促进中国教育在原有基础上取得更大的发展。 相似文献
12.
“市场经济属于资本主义,计划经济属于社会主义”这一观点曾是人们长期恪守的信条,小平同志南巡谈话中在论述这一问題时,逻辑严密,语言精炼,摆事实、讲道理、层层递进,从而具备极强说服力,寥寥数语便打破了人们的思维定势,冲破了计划与市场姓资还是姓社的人造樊篱。 相似文献
13.
全面理解邓小平关于社会主义的论述郑杭生全面、准确地理解邓小平的思想十分重要、很有现实意义。在马克思主义理论教学中同样如此。只有全面、准确地理解，才能真正领会邓小平思想的实质和他的立场、观点和方法，才能澄清现在不少人包括青年学生中流传的一些模糊认识。这... 相似文献
14.
方楚勤 《孝感职业技术学院学报》1996,(Z1)
社会主义市场经济正在挣脱传统计划经济的束缚,出现在中国大地上。作为一种付出了沉重代价之后的明智选择,市场经济在当代中国的出现,不仅是必然的,而且带有几分“受命于危难之间”的悲壮色彩。它既要克服旧体制的种种羁绊,赢得自身的发展;又必将引起上层建筑领域的深刻变革,包括人们思想观念的种种变化。更确切地说,它对上层建筑领域提出了新的要求、新的课题、新的挑战。 相似文献
15.
一、教育发展的特点 教育本来就是滞后性与超前性相互矛盾的奇怪统一体。所谓滞后,是因为教育内容经常落后于当代科学技术,新学科的建立或教学内容的更新总是在科学发明和技术革新出现一段时间之后。至于超前,则由于教育周期较长,在教育过程中就必须考虑未来社会对受教育者的需求,就是说,受教育者不仅要学 相似文献
16.
李航 《湖南科技学院学报》2000,21(2):100-100
名牌战略是以创名牌商品、名牌企业和名牌商标为主导,促进经济发展的一种经营战略.在激烈的市场竞争中,树立名牌意识,实施名牌战略,创立经得起市场检验的名牌才能促进经济的发展,使企业立于不败之地. 相似文献
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名牌战略是以创名牌商品、名牌企业和名牌商标为主导,促进经济发展的一种经营战略。在激烈的市场竞争中,树立名牌意识,实施名牌战略,创立经得起市场检验的名牌才能促进经济的发展,使企业立于不败之地。 名牌的重要性首先在于名牌集中体现了企业良好的社会形象。有了消费者信得过的名牌的信誉,企业的产品才能行销走俏,才有可能获取丰利。 名牌赋予一个企业新的意义。在当今社会,总的趋势是开放和交流。市场的国际化加速了企业的跨国化进程,从而,使得固有的经济模式发生了巨大的变化,日渐向信息化、金融化、和全球化方向发展。由于… 相似文献
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庞士让 《思想理论教育导刊》1996,(3)
加强社会主义市场经济条件下的爱国主义教育庞士让实行社会主义市场经济体制，是中国建设社会主义进程中划时代的战略转折，是前无古人的壮丽事业，是各族人民光荣的历史任务。爱国主义，是最有号召力的伟大旗帜，是中华凝聚力的核心所在。邓小平同志说得好：“中国人民有... 相似文献
20.
崔斌 《晋中师范专科学校学报》1999,(4):7-9
在社会主义市场经济条件下,我们党面临着严峻考验,必须充分认识加强党员教育的重要性和紧迫性,要加强对广大党员进行马列主义,毛泽东思想;邓小平理论的教育和理想教育,把党员教育和经济建设密切结合起来进行。 相似文献