秋阳与幸福

秋冬之阳有的懒散、有的活泼,我在这样的午后与它们邂逅。它们在深红的四方课桌上懒洋洋地铺泻着,有的爬上了一大摞五颜六色的随笔本,甚至毫无收敛地就势跌落在我手头批阅的一个本子上,看样子是不打算再伸腰爬起了,嫩嫩的文字好像也正需要这种暖暖的抚摸。     

快乐的“六一”

老师把我们分成了6个组,一组一组按顺序上场。第一组的同学个个拿着漂亮的气球上场了,只听一声哨响,五颜六色的气球一下子在空中上下飘飞。气球下面是一个个晃动的小脑袋和一张张又紧张又兴奋的脸。忽然一     

美丽的菊花

走进爷爷家的后院,五颜六色的菊花便映入眼帘。真美啊!瞧,红的、黄的、橘黄的……一盆盆菊花形态各异,婀娜多姿。它们有的蓓蕾初绽,有的含苞待放,有的三五成群,有的一枝独秀。菊花的花瓣有的     

星星会害怕吗？

大年三十的晚上,吃完晚饭,爸爸开始在院子里放焰火,我则和妈妈躲得远远地观看。焰火五颜六色好看极了,有的像蓬松的狮子球,有的像盛开的花朵,有的像调皮的蝌蚪,它们一个个发出“啾啾”     

菊花

我爷爷爱养花,尤其是菊(ju)花、他种的菊花可多啦,五颜六色,千姿(zi)百态。从颜色上看,有红的、黄的、白的、紫(zi)的……从形态上看,有高的、低的、独头的、多枝的……从花期上看,有的含苞(bao)欲(yu)放,有的正在盛开,有的开始凋(diao)     

找宝贝

下个星期一我们班要举行赛石会,老师叫我们去找属于自己的“宝贝”。 我到了西河坝,那里的“宝贝”可真多啊!有红的,有白的,还有五颜六色的。它们有的像扁扁的鱼。有的像鸡蛋．有的像台阶,还有的像一座小小的山……     

大家都来吹泡泡

春天到了,风轻轻,草萋(qī)萋,老师带着小朋友们到草地上吹泡泡。不一会儿,五颜六色的泡泡就飞上了天。有的像气球娃娃,手拉着手儿去旅(lǚ)行;有的像蚕豆宝宝,肩挨     

“理解词语”和“解释词语”

【案例一】出示句子:五颜六色的礼花映亮了北京的夜空,也映亮了狂欢的人们。师:“五颜六色”是什么意思呢?(很多小手举了起来,有的嘴里还喊着:“我知道,我知道。”)生1:老师,我知道焰火是五颜六色的。生2:五颜六色就是很美丽。……(老师的表情显得很着急,因为没有一个学生说“五颜六色就是指颜色很多”。显然,学生的回答老师并不满意,最后老师自己把“答案”说了出来)【案例二】生1:老师,我不知道“秋色宜人”是什么意思?(有几个小朋友举起了手)生2:老师,我知道秋色就是秋天的景色,宜人就是很吸引人。连起来的意思就是秋天的景色很吸引人。(…     

"理解"和"解释"

【案倒一】国标本小学语文第三册《2008,北京!》例句:五颜六色的礼花映亮了北京的夜空,也映亮了狂欢的人们。师:“五颜六色”是什么意思呢?(很多小手举了起来,有的嘴里还喊着:“我知道,我知道。”) 生1:老师,我知道焰火是五颜六色的。生2:五颜六色就是很美丽。     

我的课余生活

我们的课余生活丰富多彩,有的小朋友喜欢看课外书,也有的小朋友喜欢爬山、溜冰、旅游……可我最喜欢的是踢毽子。别小瞧那毽子,玩起来学问可大哩!看,它有圆圆的白色的球儿,就像它们的小脑袋,上面还长满了五颜六色的羽毛,我可喜欢它了。星期天休息,我做完作业后,就和姐姐一起到楼下的小     

鱼舞

我看到过公园里五颜六色的小金鱼,也看到过市场上卖的大鲢鱼,但从没看到过群鱼跳集体舞。可是今天,我在开沙岛的一个大鱼塘里看到了一群小鱼的舞蹈。它们有的把头朝上一抬,好像在扭     

吹泡泡

星期天,妈妈带我去中山公园玩。回来的时候,一位老奶奶在路边卖泡泡水,我很喜欢,就让妈妈给我买了一瓶。我用吹泡泡的小喇叭沾了点泡泡水,小心地吹了起来。“嘟———”五颜六色的泡泡随风飘动,一阵飞到东边,一阵飞到西边,到处都是泡泡的影子。这些调皮的泡泡,有的像飞舞的小水轮,在空中旋转着;有的像一串串冰糖葫芦,一个连着一个。它们有的落在草坪上,有的落在水面上,有的落在花朵上,有的落在人们的衣服上,还有的调皮地往我脸上贴,逗得我开心极了。可是,不经意地,它们却悄无声息地碎了。望着一个个晶莹透亮的五彩泡泡,我想:如果我是一个泡…     

我爱秋叶

人们喜爱秋天累累的果实,而我喜爱在秋风中飘飘的秋叶。你看那秋叶,有金黄色的、有棕红色夹带绿色的……五颜六色,十分美丽。它们从树上轻轻飘落下来,姿态优美,有的像少女翩翩的舞裙,有的像小船悠悠地划过……快,那边有一片落下来了!我赶忙去接住它,看呀,这片多像个桃子呀,它     

踩“尾巴”

星期三下午第三节活动课,马老师带我们玩踩"尾巴"的游戏。到操场上,马老师把五颜六色彩纸做成的"尾巴"分发给大家,让同学们系在身后。就这样,同学们的身后都拖起了长长的"尾巴"。游戏开始了,马老师让各组先选5名同学上场。选出的     

如何让你的文章有话可说

老师:经常有同学问我,写作文怎么才能有话可说呢?可是檀相宜同学却说,这还不容易?瞧我的——[片断四例]安徽省合肥市师范附小五(3)班檀相……一群鸽子飞来了,它们站在对面的屋顶上。有的东张西望,有的在悠闲地散步。嘿,还有一只鸽子在朝我望呢!它的眼睛圆溜溜的,好像要跟我说话,好顽皮的样子。(《鸽子》)……一把把撑开的雨伞就像一朵朵盛开的鲜花,红的、黄的、绿的、蓝的、透明的……五颜六色,仿佛到了大花园。每一把伞走起来的样子真像一朵朵花在跳舞,那么,伞下的小朋友不就成了花仙子了吗?(《伞》)……柳树的个子高高的,身体壮壮的,枝条…     

快乐第一站:赏牡丹花

4月30日晴以前,我们都要到河南洛阳去看牡丹花。可今年不用出家门就能看到芬芳艳丽的牡丹花了,这个地方就是位于我们县城西南的骏马岭公园。一大早,我和爸爸、妈妈还有邻居家的小朋友一起从骏马岭公园东门进入,走到公园的东南角时,看到一片片五颜六色的牡丹花。据公园管理人员介绍,这样的牡丹花约有十几亩大的面积,共有五十六种,颜色非常多,有紫色、有白色、有粉色、有淡粉色等等。它们形状各异,有的花瓣是一大片一大片的;有的花瓣是一小片一小片的;有几丛是小骨朵,含苞未放;有的好像仙女在翩翩起舞,有的还不时伸着懒腰,打着哈欠;有的扭动着身     

爬满枝头的“小刺猬”

秋天来了,在那棵茂密(mao mi)的大树枝头,爬满了一只只肥胖的褐(he)色"小刺猬"。它们有的手牵着手、肩(jian)靠着肩,有的簇拥(cu yong)着紧紧地挤在一起,有的丽两拥抱着一刻也不想分开。轻风吹来了,它们都乘着翠(cui)叶的小船在风中飘荡(piaodang)着,十分惬意(qie yi)的样子。     

光彩夺目的焰火

节日的夜晚,一团团焰火凌空腾起,有的像天女散花,有的像孔雀开屏,五颜六色,光彩夺目,给节日增添了喜庆的色彩．     

有时晴天下鱼

一团形状怪异的乌云飘了过来,遮住了原本晴朗的天空。不一会儿,雷声伴着闪电降临,天上哗啦啦一阵响,好多的鱼从天而降……猜猜后面会发生什么好玩的事？让我们来看看来自陕西省西安市新店小学的同学们的奇思妙想吧!天上下鱼了,它们五颜六色,美丽极了!有的小鱼会说话,有的小鱼会唱歌,有的小鱼会跳舞……一条彩色的小鱼落在我的掌心,告诉我它来自外星球,希望和我做朋友。从此,我有了一个来自外星的新朋友!     

充分依靠音乐要素,激发学生发现和想象——蒋丽梅《动物说话》课堂片段实录

师:(出示课件)那儿的天是蓝蓝的,一朵朵白云飘啊飘。远处的山脚下有一个清澈的池塘,茂盛的大树,五颜六色的花、青青的草倒映在水里,真是美极了。听,谁在说话?你觉得它们在干什么?